【必备】感人作文锦集5篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的感人作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

感人作文 篇1

毕业是艘回港的船，还是一艘离港的船呢？我是记忆小河中一条小小的鱼儿，游向昨天的水域，又游向明天的河岸。 扎着羊角小辫，第一次跨进校门。有那么多大大小小的小朋友，他们有的说有的笑，有的哭有的闹；而我，像一只乖乖的小羊儿，拉着妈妈的手，牵着奶奶的衣服角，怯生生躲在她们的身后。 妈妈把我带到一位戴眼镜，长着长长头发的秀气女老师面前，我低下头，乘她们说话时，

偷偷打量这新老师，只觉得她的头发好美，像飞流的瀑布，像飘动的柳枝。 “周潘？”当老师微笑着第一次点到我的名字时，我兴奋地大声答道：“到！”。我是小学生了，多么让人欣喜！ 三年级期中时，我兴冲冲地去参加最要好的朋友的生日，点亮的生日9根蜡烛，香喷喷的生日蛋糕，脆脆的炸鸡腿，多么美妙！我们俩就像姐妹一样说说笑笑，夜色中向她挥挥手，“明天见！” “明天见！”，我心里一遍遍说。第二天，天下着小雨，快放学了，她忽然跑过来对我说，过几天她要转学走了。走了？我心里好奇怪，怎么会走呢？真的会走吗？ 几天后，看了一遍遍，等了一次次，再也看不见她的身影，难道这就是走了？生活中真的会有这样的事？ 六年级最后的课堂，面对老师一会儿是春风满面的欢喜，一会儿又如深秋般的凝重；一会儿兴奋的像个孩子，一会儿又沉重的像要失去一切。我低着头不敢看朝夕相处的老师的面容，不敢让她看见我轻轻流下的泪水，我和我的同卓也不敢互相看看，因为除了看到晶莹的泪水，还能看到什么呢？在这最后的时光！ 可怜的老师，可怜的我们，第一次感到我们大家竟然不得不用可怜来形容！不知是想哭泣还是想苦笑。我知道，我要走了。如一艘离港的船儿，再见，停泊了整整六个年头，进进出出每一天的我的小学的小海港！我将驶向哪一处新的港口？ 但我知道，有远方的呼唤，有妈妈的鼓励。我要长大，要去新的学校，学习新的知识，迎接新的挑战。 情系母校

六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了意味着什么，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。

多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我；在我不会做题的时候耐心指导；在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且鼓起勇气，重新开始;在我垂头丧气，没精打采的时候告诉我要振作精神总而言之，大家对我的关怀使我感激不尽。

在四年级的时候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在医院里打了4天点滴，落下了许多课程。一回到学校，同学们都把我围住，问这问那，可有谁会想起，我4天没来上课，新课都不懂，没人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上课铃响了，同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予，你放学过后到我办公室来一下。好，同学们，今天我们来学习第12课”和蔼可亲的石老师说。放学后，我疑惑不解地进老师办公室，石老师挥挥手，亲切地对我说:“过来啊”，我赶忙走过去，“我来帮你辅导功

感人作文 篇2

自然的生物，但是，我希望大家不要破坏这美丽而优雅的大自然。

今天，天气甚是舒爽，我坐在门市的路边上，听着歌曲、望着星空，无忧无虑。自由自在，休闲自如。非常开心，但是今天有一只螳螂飞到我的身上，我也并没有在意，三舅看见了拿出打火机，把这是小巧的螳螂拿走了，它极力犯抗着，但是一切都是徒劳，三舅把打火机点着，直冲这只可爱的小螳螂，火点燃了螳螂的触须、前爪、翅膀，可怜的小螳螂眼中闪烁着绝望的表情，我叫三舅别点了，三舅点完后就把小螳螂给了我，我看见这只小螳螂还是极力反抗

着，它是无辜的。也许是在我的衣服上休息一会在去某个地方，结果却惹来杀身之祸。

我想对三舅和全世界的人说：“人与动物是一家人，虽然没有血缘关系，但是，我们是在一个太空、一个星系、一个星球啊!大自然赋予了我们宝贵的生命，我们都常说，我们是高级动物，是，我们是高级动物，但是如果我们变成低等动物，高等动物拿火烧你的触须、前爪、翅膀的时候，是什么样的?我希望大家能与动物、大自然、地球美好的相处，切记人类属于地球，但地球不是属于人类一个种族的!还有动物、植物、微生物……

感人作文 篇3

有一次，我在网上看见一件非常感人的事。生活中的事情，就像夜空中的星星一样，多得数不清。有的让你非常感动；有的让你感觉非常后悔；有的让感觉到非常惊喜；甚至有的让你感觉到非常悲伤。…… 但是，有一件感人的事令我难以忘怀。

记得那是去年的夏天，我和妈妈来到物业局交电费。突然，一位架着拐杖的盲人闯进了我的眼帘。她在服务员的指点下走到咨询台，从贴身的口袋里拿出一叠一元、五角的纸币，跟物业局的服务人员提出装一个电灯。我奇怪地想：“这个奶奶本来就失明了，怎么还要装电灯呢？会不会是她想让别人以为她是一个健壮的人呢？”我立马改变了对她的怜悯之心。物业局的人也问她，你为什么要装电灯？她说：“我所剩下的时间不多了，想再为这个世界上的人做一点儿事。每天晚上我在家里都能听到外面有人因为看不清楚路而摔跤所发出的‘吧嗒’声。”有一次，有一位先生因为不小心踩进了一个大窟窿，而失去了双脚。”我们愣住了。她接着说：“所以，我想装一个电灯，为每一个路过我家的人都可以安安全全地通过这儿……”

那一刻，我感动了。因为一个盲人都能想到帮路人装一个电灯，我们是不是因该帮身边的人做多点事呢？ 感动是一种无形的`东西，用肉眼望不见，只有用心灵才感受得到。

感人作文 篇4

今天，我们的健康马老师给我们讲了最感人的一个故事，但它就出现在我国。下面我们就来听听吧：

在有一个小山区里，住着十几户人家。

一天， 突然下起暴风雨。人们觉得很不对劲儿，好像是要发生什么灾难。那些人就开始往山上爬。

但有一家走不了，因为他妈妈是个残疾人，他的爸爸是个瘸子，但是他们有一个六岁的孩子。

他爸爸也觉得这场雨下的不对劲，就对妈妈说：“你快把到我的背上来。”妈妈说：“不行，你背不动我的。”爸爸说：“快点，快点。”爸爸背着妈妈，妈妈又对孩子说：“你快到妈妈背上来！”儿子说：“爸爸，你背不动我的。”爸爸说：“快点上来。”儿子说：“你背不动我的，爸爸。”爸爸说：“别啰嗦，快点上来呀！”儿子只好上来了。爸爸为了站稳，把石头给垫了脚下。刚站稳

爸爸为了站稳，把石头给垫了脚下。刚站稳泥石流冲下来了。先是淹到爸爸的脚上，再淹到爸爸的腹部，爸爸感觉呼吸不了了，他就举起了妈妈，泥石流把爸爸的整个人给盖住了。

泥石流先是冲到了妈妈的脚上，在冲到了妈妈的腹部，妈妈感觉喘不过气来了，就把儿子举了起来。到了妈妈全部淹没了以后，儿子的脚也被淹了一些。这时儿子在房顶上挖了个洞，举起高手，说：“爸爸，妈妈，爸爸，妈妈……”就这样说着。

解放军把山上的人给救了，有一个解放军看到了说：“你们看，那不是一个人吗，我们去酒吧！”解放军把孩子给救了，孩子还说着：“爸爸，妈妈。”解放军说：“我们一定会把你的爸爸和妈妈就出来的。”他们妈妈挖出来的时候，妈妈已经成了泥人，爸爸也变成了泥人。

那个孩子长大后说：“我要当一名红军，因为是他们救了我。”他们有一次要跟哪个地方的人联合打日本。在去的路上，日本拦住了他们，那个孩子也战死了。

我们健康马老师在黑板上写了：“祖国母亲我爱您，妈妈母亲我爱您，母亲是伟大的，母亲是无私的。”

感人作文 篇5

世界上处处都有感人的事，比如一个五六岁的小男孩，用稚嫩的双手颤颤巍巍的打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚......

刘老师是从五年级开始教我们的，她每天早上都会考我们背诵，就算感冒了她也会坚持工作。每天她都会牺牲自己的午休时间来给我们补习功课。每天都会认真批我们的作业，还会让组长仔细的检查我们的回家作业，如果有没写完的，老师会一直等到他们补完的时候才让他们走，假如长时间不写作业老师会给他家长打电话，再不好就会找家长来。无论多晚，她都会让我们把所有任务干完了再走。她对我们非常凶，有同学做的不好她会让他改正。这个老师非常公平，不会因为跟谁好就去包容他。老师每天很早就起来了，从到学校开始，她一直都很忙，因为她是主任所以有很多事情要做，但她从来不会因为其他事情而落课的，老师上课每个人都会叫，错了没关系但是不可以不说，老师讲过的不许错，假如错了她会大发脾气的，因为老师把每个重点都讲了，而且还是让我们说过很多遍的，我们的语文老师虽然非常严厉，但是，在她的教育下，我们的成绩越来越好了。

虽然老师严厉，但是在我们心里，她是一个很好的老师，我们都爱她，喜欢她。