关于豆芽生长作文300字合集9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的豆芽生长作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。
豆芽生长作文300字 篇1在上个星期,老师给我们布置了一项特殊的作业——观察豆芽生长变化。
我先去姑姑家拿来一小袋的黄豆,再在一个小盆子里,倒上一些水,把黄豆放进去,那时的黄豆还是小小的,硬硬的,是一个小胖娃娃。第一天,我惊奇地发现这个胖娃娃,它变大了,也不像是刚从姑姑家拿来的样子了,它变得大一些了。到了第二天,我发现小黄豆又长大了,已经不是一个小小的胖娃娃了,而是一个椭圆形的小娃娃了。第三天,我发现我的小黄豆长出了一个小尾巴,我刚开始没有发现,可是我隐隐约约地看到了一个小小的小豆芽,我就把脸凑近一看,哇!原来小黄豆已经长出了一个小小的芽来。
第四天我又发现小黄豆的小尾巴长得更长了,于是我就把盆里的水倒了一些,再拿来一条干干净净的毛巾过来盖在豆芽上面,把盆放在有遮阳光的阳台上,让我的小豆芽长得更好。到了第五天,我看到了我的小豆芽长得比它自己的身体还要长呢!
通过这次豆芽生长记,让我知道了小黄豆的长成豆芽的过程,也让我向大自然又走近了一步。
豆芽生长作文300字 篇2一天,我在我家的院子里种了一些绿豆,把它们放在一个杯子里,放了一些水等它们泡。
中午,本来小小的绿豆却变成了一个个胖子,像水晶宝宝一样。
晚上,绿豆胖子慢慢的裂开了一条口,我想,它们应该快发芽了。
第二天,我又跑去院子里看,看见绿豆已经发芽了,而且身子更胖了。
第三天,豆芽又长高了一些。我心想,明天就可以吃到自己亲手种的豆芽了,真好啊。想着想着,我口水都流出来了。
第二天早上,我一起床就去看豆芽,看见豆芽已经可以做成菜了,我心里非常高兴,于是,我大叫起来,“豆芽可以吃了,豆芽可以吃了。”妈妈听到我的叫声,就说:“今天中午我们就吃炒豆芽,好吗?”我连忙兴奋地点头同意。
这次种绿豆,不仅让我发现了从绿豆到豆芽的生长过程,还让我明白了豆芽要一天一天地长高的自然规律,我们的成长不也应该是这样吗?
豆芽生长作文300字 篇3上周五梁先生给我们布置了一个任务,让我们回家的时候送豆芽,然后写观察日记。
回到家,我拿起绿豆。绿豆圆圆的,绿色的,中间有一个白点,外面有一层绿色的被毛。
然后,我拿起碗,倒满水,小心翼翼地把绿豆放进碗里。绿豆在碗里喝水,这样就不渴了。我心想;你应该快点长大。
一天后,我看到绿豆长胖了,像个胖娃娃,像个圆圆的球。然而,他的外套撑不住了。他似乎喝了太多的水。
接下来,我把水倒出来。然后,我带了一个多孔的菜篮子,小心翼翼地把绿豆芽放进菜篮子里,在绿豆下面盖了一条毯子,最后浇了水。他们像睡在床上的胖娃娃一样缀,睡得很香。
又一天过去了,太阳明亮地照耀着大地。绿豆的毛已经裂了一半,露出半个白色的胖子,长着一条小尾巴,像蝌蚪和逗号。它还长出细根和两片绿叶。鲁特很调皮,趁我不注意,鲁特溜出了洞。我高兴地想:我给你起个名字,叫豆芽。喜欢不喜欢?
几天后,小豆芽长得又高又大,绿叶像小剪刀,锋利无比。上面的被子被我的小豆芽顶起来了,我想:应该不用盖被子了。豆芽和茎的形状很奇怪。我看不出是什么。
从此,小豆子和我们一起睡,一起起床。
豆芽生长作文300字 篇4我看见爷爷端着一碗豆子向阳台走去,就好奇地问:“爷爷,您这是要干什么?” 爷爷回答:“泡豆。”
我第一次听到“泡豆”这个词,爷爷准确地告诉我:“泡豆就是把豆子放在水里泡,泡上两三天,等豆子发芽,就用湿布盖在下面,把豆芽到在上面,再盖上一层布,这样浇水的时候水就渗下去,既可以保持温度,又不至于泡坏豆子。”听了爷爷的话,我好像知道怎么泡了,我也拿了一个塑料盒,把豆子放进去,加满水。第二天早上我发现豆子比原来饱满了许多。第二天放学回来,我发现每粒豆子都脱了一层皮,还露出了一个又白又嫩的小尾巴,像一盆白色的小蝌蚪。爷爷把它们放到了能漏水的盆子里,用布盖住,再用水浇了一遍。下午放学回来了,我一个箭步去给豆芽浇水,发现豆芽的尾巴又长长了一些。又过了两天,豆芽的尾巴已经有两厘米长了。爷爷说:“豆芽已经可以炒吃了。”我一听,高兴手舞足蹈。
通过观察黄豆芽生长的过程,我了解了植物不只是在土壤里才能生存,植物真奇妙啊!
豆芽生长作文300字 篇5星期五,朱老师让我们做数学书上的一个实践活动:观察豆芽的生长情况并统计。中午回到家,我抓起一把黄豆,放进一个小碗里,然后给碗里倒些凉水。过了一个多小时,我发现原来光滑的黄豆皮上现在多了一些棱棱,变得皱皱巴巴的。我问爸爸这是为什么?爸爸说因为豆子原来是干的,现在豆子皮吸收了很多水分,所以就成了这个样子。下午,我回到家里,豆子皮又成光滑的了,豆子还变大了一倍多呢。我按照书上说的,将碗里的水倒掉盖上一块湿布。今天早上,我打开湿布,发现豆蒂的地方破裂了一条小缝缝,一个小小的芽芽正在往出长。下午,我发现豆子的芽芽最长的已经长到了4毫米。然后,我把观察到的情况记到了书上。妈妈问我为什么要给黄豆上盖一块湿布?我思考了一下,但是没有回答上来。我问妈妈,妈妈说:“有两个原因,第一个原因是为了让黄豆保持湿润,使水份不会很快蒸发。第二个原因是给豆芽一些压力,让豆芽长得又粗又壮。”
我觉得发豆芽能让我们了解一些植物是怎样生长的知识。我看着豆芽慢慢长大了,觉得发豆芽真神奇,真有意思呀!
豆芽生长作文300字 篇6一天,老师给我们准备了一个塑料杯,一些卫生纸,几颗绿豆,让我们观察绿豆芽的生长过程。
回家后,我把塑料杯拿出来,把卫生纸放在它的里面,再把绿豆放在它的里面,一个绿豆离另一个绿豆几乎相差一厘米。所有准备工作就完成了,就等绿豆发芽了。
第二天早上,我迫不及待地去看绿豆芽,发现绿豆喝足了水,就变成了一个个小胖子,外皮长出皱纹,像老奶奶的皮肤。下午放学回家,我又去看绿豆芽,发现了绿豆的皮破了,中间露出了白白的、嫩嫩的小芽。
第三天,我又跑去看绿豆芽,发现它的外皮裂开了,好像在对我笑。绿豆的中间裂开了一道缝,原来小芽就是从这条缝里长出来的。
接下来的几天,我不断给绿豆芽换水,只见绿豆芽长高了,长出了那绿色的小叶子。绿豆芽长得一天比一天高,一天比一天粗,好像在说:“我长大了!”
我高兴地把绿豆芽拿给妈妈看,对妈妈说:“妈妈 ,我成功了,我种的绿豆发芽了。”妈妈看了看,笑着说:“我们今天晚上做绿豆芽吃,一定很美味!”
通过这次的实验,我知道了绿豆芽的生长过程。
豆芽生长作文300字 篇7大家好,我是绿豆芽,大家都一定会对我的生长过程产生疑问吧!那么,下面我就讲讲吧。
我一开始只是一粒渺小的绿豆,可我放到水中泡几天就能发芽。
主人拿出一个小碗,舀一大勺清水倒入碗里,又把我的小伙伴们放入碗中。主人学习完,又去看了一眼就去睡觉了,这晚主人还梦到了绿豆芽发芽了呢!
主人天天都在坚持给我换水,因为不换水会臭的,主人可不想让我变得臭哄哄的。
过了几天,我脱掉了绿色的.外衣,露出白白的小肚皮,长出了细细的根,长出了白色的细杆,细杆2~3厘米长,像一个个小音符。
又过了几天,我们又变成了淡紫色,我们中间长出了一片浅绿色的叶子,像一把把小扇子,有的还没长出,就像一个个害羞的小娃娃。
逐渐的,我们长成了8厘米,绿芽长长了许多,也粗壮了一些,长到了8厘米左右,我们都像一个数字“9”,漂亮极了。
这就是我的自述,怎么样?
豆芽生长作文300字 篇8这几天我观察了红豆和绿豆,每天给它们浇水,让它们能茁壮成长,最后能丰收许许多多的红绿豆。
我先把这些种子在水里泡一天,等我来种它们时发现,有些皮已经破完了,还有些剩下了一半。我把一半种进院子的菜圃里,一半放在湿巾上。
过了两三天,我给小豆芽们浇水,这时我发现,湿巾里的有些豆子的中间裂开了,露出了一个“小逗号”,就像小蝌蚪的尾巴,煞是可爱!我又去看了看种在土里的,只见他们一个个都伸着头,正打探的外面的世界,好像很兴奋的样子,可是它们的茎短短的,嫩红色。我凑近了,用手指摸了摸他,一种很脆的感觉,十分光滑,可舒服了!
过了几天,小豆芽又长高了不少,大概有五厘米长,头上长出了两片嫩绿嫩绿的叶子,宛如马戏团的小丑帽,跟刚长出来的玉米差不多。有时上面会点缀几颗露珠在上边滚动,仿佛是几个顽皮的小男孩,在上面本来跳去,让人着迷。
又过了一阵子,小豆芽都有一公分长了,他是那样挺拔,好像一个个健壮的小竹子,那两片叶子也渐渐变大,变绿,平展开来,让人感觉它精神饱满,神气十足。茎更是嫩绿,绿的让人痴迷,但始终在湿巾里的不同,它的茎可是雪白雪白的哟!
豆芽生长作文300字 篇9周五晚上,妈妈准备要发绿豆芽。
我们拿出一碗绿豆,把它们放在一个透明的塑料盆里,洗了几次,洗净后,用温水浸泡上。我摸了一下豆子,是干的,硬硬的。
第二天早上,我们把泡豆子的水倒掉,我发现豆子皮好像不那么紧了,用手一摸,有点软,还褶褶巴巴的。有的豆子从中间裂开了一条小白缝。而且豆子比之前涨大了,变成了一个个令人喜欢的小胖子,我们找了一条干净的白布,浸湿然后稍稍拧干一点,给豆子盖上暖暖的被子。放到了家里的窗台上。
晚上,给豆子换水时,我发现更多的豆子从中间裂开了一条白缝。之前裂白缝的豆子,在那个白的地方长出了一个个小小的尖。
第三天早上,所有的豆子都撑开了绿豆皮,也都吐出了小白尖,而且长的快的那些已经有5毫米的小芽芽了。我和妈妈小心翼翼的用温水给他们洗了一个痛快的澡。然后又用洗过的布给盖上了。到了晚上,我们换水时,发现所有的豆芽都长出来了,最长的达到2-2.5厘米了呢。照这个速度,用不了几天,豆芽就会长很长。妈妈说:如果温度适宜的话,速度会更惊人。
绿豆芽发好后,可以凉拌,也可以爆炒,是餐桌上一道美味的菜肴。
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