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【精选】描写春天的作文400字3篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的描写春天的作文400字3篇,欢迎大家分享。

【精选】描写春天的作文400字3篇

描写春天的作文400字 篇1

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。看见红的花呀,看见绿的草……”每次唱起这首歌,我最先想到的就是温暖美丽的春天。可是今年的春天来得特别晚,前两天还下了一阵暴雪,冰冷刺骨的寒风一点也感觉不到春天的气息。难道春姑娘睡过了头?

这几天上学的时候,我和弟弟在小公园发现了春姑娘留下的点点足迹:小草被春姑娘叫醒了,柳树也被春姑娘吹绿了。瞧,小小的三叶草已经星星点点地露出了嫩绿的小叶子,好似春姑娘洒落的小精灵;柳枝上已经密密麻麻地露出了很多苞芽,有的急不可待地露出了稚嫩的绿芽。原来春天已经悄悄地来到我们身边了!我对弟弟说:“咱们一起来寻找春天的足迹吧?如果我们发现了一棵嫩芽或是一棵小草,就要大喊一声‘我找到了一个春姑娘的脚印’!找到一个奖励一张小贴画。”

我和弟弟积极行动起来,一声声“我找到了一个春姑娘脚印”让旁边一个小女孩迷惑不解,她跑来问我:“姐姐,你们找到什么了?”我说我们找到春天的足迹了,她似懂非懂地点点头,也开始寻找她眼中的春天。

快来看,迎春花起得最早,她为了迎接春姑娘归来,早早地吹起了黄色的小喇叭;急性的白玉兰也鼓出了花骨朵,好像再吹过一阵春风,她就会开出洁白的玉兰花似的,真美呀!“春天就在小朋友们的眼睛里”,春天就在我们的身边!

一年之计在于春,一日之计在于晨,春天里辛勤播种,秋天就会有收获丰收。一寸光阴一寸金,我们要在美好的春光里,种下理想的种子,迎接收获的季节。

描写春天的作文400字 篇2

已经进入三月,可迎面吹来的风却令人赶到丝丝凉意,完全不符合春天的风格。寻觅春天的踪迹作文寻觅春天的踪迹作文。于是,我走出家门,去寻觅春天的踪迹。

一打开门,就看到大街上来来往往的行人,不同的是,人们身上的衣服愈来愈少,愈来愈单薄。人们再也不找有太阳的地方了,而是在阴凉处兴致勃勃地聊天。干活的工人尽管只穿一件汗衫,可还是热得满头大汗,偶尔站起身来,跟清凉的风扑个满怀,很是惬意。哦!我找到了,春天在人们身上!

信步走到小溪边,小溪里已经冰雪消融,溪水哗啦啦地流着,雪白的浪花唱着歌儿欢乐地奔向远方。透过清澈的溪水,一群一群的鱼儿快乐地游涞游去,像小孩子一般嬉戏打闹。捧一口清凉的溪水,啊,好甜!噢!我发现了,春天在小溪里!

溪边有几棵刚发芽的柳树,我靠在树干上,闭目养神。柳条一飘一飘的,偶尔落在额前,仿佛在和我打招呼,痒痒的。睁开眼睛,眼前是一片耀眼的`绿色。呵!我懂了,春天在小树上!

躺在五颜六色的鲜艳的花丛中,顺手摘几朵不知名的小花,嗅一嗅,恩,好香!各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,在我身边舞蹈,给这花丛增添了几分仙境般的美。哈!我明白了,春天在花丛中!

春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花开了;摇摇树,树发芽了;唤一声鸟儿,鸟儿飞回来了;和小溪打个招呼,小溪唱起了歌儿。

春天是万物复苏的季节,春天是充满活力的,充满绿色的。

冬天过了,什么都变了,这就是春天。

描写春天的作文400字 篇3

春风拂过的地方,已是春了。到处一片勃勃生机的景象。

小草悄然无息的从泥土里探出它那嫩绿的小脑袋,向人们招手。孩子们在柔软的草地上放着风筝。天空中大小不一的鸟儿飞来飞去。还有各色的蝴蝶,也在天空中翩翩起舞。

桃花,杏花,各色各样的花都在争春比美,竞相开放,向我们展现出大自然的勃勃生机和百花争奇斗艳的景象。树下,半空中,成千上百的蜜蜂都在嗡嗡地闹着,说着。还有哪各色的蝴蝶,也在花丛中立翩翩起舞。我站在一旁听着,它们好像在说“春天真美,花儿遍地是。”

校园里的松树,经过一冬天的严寒,依旧是那么的坚韧不拔。它如同一位穿着绿装的士兵,为我们守卫校园。柳树也醒了过来,它那长长的头发又绿起来了,风儿就像一位慈祥的母亲,正在为它那爱美的小女儿梳辫子。

人们知道春天来了,开始播下颗颗饱满的种子。几天后,一阵春雨来到人们的视线内,滋润着每一方土地。雨过后,七色的彩虹出现在了天空中,是那么格外的耀眼,迷人。树也更绿了,草也更青了。又过了几日,田野里长出了嫩芽,嫩绿嫩绿的。又过了些时日,田野里,一大片一大片满是绿色。满山遍野成了绿色的海洋。

春天,又像一位拿着画笔的画家,扡整个天地画成了绿色的世界。春天,充满了孩子们的欢歌笑语,充满了大自然的芳香。

啊!春天,你像母亲一般,轻轻地抚摸着,温暖着我,将我投入您的怀抱!

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