有关书伴我成长作文六篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的书伴我成长作文6篇，欢迎大家分享。

书伴我成长作文 篇1

读着朱自清的《春》，好一曲朝气蓬勃的赞歌，它道出了生命的力量，于是在幼小的心灵中萌生了一个新的人生信念。品味冰心那伟大潜隐的力量，已这般的温柔了世界了！感受春带来绿的新意，生命的气息。在秦观的`《春日》中看一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝......在《南园》春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。中感受春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食。

春的诗意引领我开启了梦的精灵。

夏--张扬

《水浒传》中武松赤手空拳打虎的英勇，李逵救柴进的无畏，鲁智深大闹野猪林的智慧，一个个顶天立地的大英雄不禁惊叹。《西游记》中孙悟空打闹天宫的无惧，大战牛魔王的机智，使天不怕地不怕的神猴成了家喻户晓的传奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一种收获之已有而希望还未尽的伟力的奔突，一种由孕育到丰登的承前启后，生命交替的律动，一种印着人类巨大的钤记的创造之波的流泻。

书以夏的激情奔放给了我力量与勇气。

秋--深沉

绚烂多变的个性，是秋最美的符号。每一片飘零的落叶，都是大自然的奇迹。

书伴我成长作文 篇2

有位名人说过：“书是全世界的营养品。”我觉得的确如此。

我记得很清楚，在我还没上学的时候，就叫爸爸讲故事给我听。爸爸天天给我讲睡前故事，我每次都是带着满心好奇，认真地听着。这使我比别的同龄小朋友都多认识一些字，多懂得一些道理。

上了小学，我开始学着自己看书。一开始我只看一些漫画书，后来这些漫画书已经满足不了我的`阅读量了。然后我又找到了一个“游乐场”——学校图书馆。在学校图书馆里，我看书看得如痴如醉：《查理九世》让我心惊肉跳；《三国演义》让我看到了各路英雄诸侯的英武气概；《骆驼祥子》让我萌生出了为祥子打抱不平的心……

渐渐地，这个“游乐场”已经容不下我了，妈妈就给我买书，于是我就有了属于我自个儿的“游乐场”。我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，这导致我在考试中吃了很多亏。虽然我的整个书架都摆满了书，什么《笑猫日记》啊，什么《钢铁是怎样炼成的》啊，还有什么《朝花夕拾》啊，多着呢，可是考试成绩依旧不是很理想。后来，我长了记性，放慢了读书速度，遇到好词好句也会多读几遍，这样的转弯也让我尝到了许多甜头。

记得有一次语文考试，考了一大堆都是四大名著的知识，正好这些知识我都在书里看过。这一次我考得特别轻松，成绩出来也很理想——考了全班第一。我特别高兴，因为上了五年级后，考第一的次数变得很少了。我把这个消息告诉了爸爸，他也为我高兴，但也提醒我不要骄傲。

感谢书，是它教我如何做人，是它传授给我知识，是它告诉我许多的人生哲理……书伴着我快乐成长！

书伴我成长作文 篇3

书籍是人类进步的阶梯高尔基。它可以引导我们奋力前进，更进一步。书就像我的好朋友和家人。所以我们要多读书，读好书，好读书。

书是人们不可以缺少的一部分，假如世界上没有了书，我们就不会写字和看书。我妈妈以前是一名教师，她非常喜欢读书，在她的影响下我要变得十分喜欢读书。有一次，我被《智慧公主马小岚》这本书给吸引了。我正在津津有味的看书，妈妈走过来，生气的说：我叫你吃饭，你不应，还要不要吃饭呀！我急忙说：对不起，我在看书，没听见。读了《假如给我三天光明》让我明白了有生命的'意义，《会唱歌的猫》让我明白了帮助别人，快乐自己。

书，伴我成长，我爱读书。

书伴我成长作文 篇4

书伴我成长高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。

“我那么积极向上，当然喜欢读书啦！从小，我书架上的书就没少过，幼儿画报之类的不计其数，那是我就爱看小故事，是它们把我带入幻想的世界。也因为他们，我爱给小朋友讲故事，同时也锻炼了我的语言表达能力。渐渐的我上小学了，那些小故事已经满足不了我的读书欲，，妈妈在学校给我定了一期《快乐日记》，里面有拼音、插图，不仅可以满足我的读书欲，还可以让我认识更多新字，不亦乐乎！所以一下课，我不像其他小朋友一样，跑出去玩。

而是安安静静的坐在座位上读书。时光飞逝，不经意我升到了四年级，妈妈给我买了四大名著。三国演义使我增长许多见识，三十六计、孙子兵法烂熟于心。水浒传使我懂得一个人的力量是弱小的，集体的力量是强大的。宋江他们的兄弟情谊使我感动。西游记使我懂得要坚持不懈才会取得成功。红楼梦使我了解到一个家族的悲欢离合。一次意外，使我爱上了沈石溪的动物小说。里面激动人心的情节使我留恋忘返。妈妈特别喜欢给我买书，我喜欢的书就精读、细读，有的.甚至可以背下来。我不喜欢的书就囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。我在书的世界无忧无虑的生活着，我似乎与每一本书，每一个主人公合为一体，与他们共快乐、共忧伤。书中的故事那么多，书已经是我生命中的一部分了！同学们，让我们在书的海洋中遨游吧！

书伴我成长作文 篇5

这次成为读书之星荣幸至极，既然给了我这个荣誉，我就要做到名副其实，努力读书，努力学习。

我家有很多藏书。到处都摆满了书，两个大书柜里都是书，电脑旁、桌子下、抽屉里，就连床头柜上也堆着一尺来高的书，大概已经有七八百本了。在我家里，无论在哪里都能找到书，只有你想不到，没有你找不到。“只看一个人的著作，结果是不大好的。”我家里书的种类繁多：科幻、童话、历史、文学、哲学……都分门别类放得整整齐齐，《哈利波特》全集、沈石溪动物小说、潘家铮科幻小说、四大名著以及各类刊物，应有尽有。

我一有空闲就抓起一本书看。不管在什么时候：中午的休息时间、作业做完后、睡觉前，有时上厕所也拿着一本书。我爸爸把书柜里的书看完了，就到汉唐书城买书，把钱都换成一本本书，不管花多少钱他也不在乎。现在科技发达了，在手机上下载读书软件就可以读电子书，爸爸妈妈都争先恐后地下载在手机上体验，电脑上赠送的电子书也一本不落，翻阅过很多遍。

我家里有着浓郁的读书氛围。每月的第二个星期天都是我们的.“读书日”，我们每人挑一本书看，经常读得废寝忘食，到了晚上十一点也忘了睡觉。虽然一个月只有一次“读书日”，但我们不会因为不是“读书日”就放弃读书，对读书的热爱从不改变。不光是我们，我的亲戚们也有大量的书籍，我们经常互换书籍，多汲取知识。

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”书香陪伴着我成长，我离不开书，离不开这知识的源泉，多读书，必会引我走向人生巅峰。

书伴我成长作文 篇6

我喜欢交朋友，喜欢与朋友一起散步、一起聊天的感觉。其中有一位朋友从不离我左右，它就是“书籍”。

每当我陶醉在书中的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好！”然而这种感觉并不是从来就有的。真正让我爱上读书还要从我小学四年级的班主 任岳老师说起。那时我们班同学都不太喜欢读书，为了培养我们的读书兴趣，她每天上课前都会给我们讲一个有趣或感人的故事。渐渐地听故事成了我们每天必做的一件事。然而突然有一天她上课不读 了，我们千万句的恳求换来的只是她微微的摇头。正在我们失望之余她拿出了两本童话故事，告诉我们它们可以解我们的故事瘾。于是我试着去尝试，但也从此一发不可收拾。渐渐地书成了我儿时不可 或缺的“玩伴”。也正是有了这位朋友，我的语文水平和写作能力迅速提高。

师专毕业后我成为了一名教师，当我面对陌生的教材，面对莘莘学子们茫然不知所措时，又是“书籍”这位贴心朋友帮助了我，它教我如何备课，如何撰写教案，如何把知识传达给学生，又如何让学生 喜欢我。有了这位朋友的指导，渐渐地我不再茫然，眼前的教学之路渐渐清晰明朗起来。在我的引导下，书籍也成了我跟学生们共同的朋友。我们经常同读一本书，一起交流读书的感悟，一起寻找人生 的真谛，一起制定前进的目标。

在我心中，书就是透射五光十色的水滴，是普照大地万物的阳光，是无垠的.大海，是智慧的使者。书滋润了我干旱的心田，引领我告别了教学的青涩，走向了教育的成熟；书充盈着我教师的生命，激励 我不断进取，不断创造，在理念的更新中，在成长的精神里，实现学生的进步，实现自我的提升，实现一个教育者灵魂的升华！

相信书籍这位朋友会一直牵着我的手，陪我走下去，指导我继续成长。