谢谢老师的作文6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的谢谢老师的作文6篇，希望对大家有所帮助。

谢谢老师的作文 篇1

每当我走到您的身旁，您总是默默地批改着作业，所以您从未发现过我。每当我的作业中多了几个勾和几个星星时，我就知道那是您对我的鼓励和信任！

“哇！教室里怎么这么脏啊！”每当您说出这样的话时，我就知道，您又要开始“忙碌”了。瞧顺手抓起扫帚，弯着腰，东扫扫，西扫扫，教师也就一下子变得干净如洗了。您那娴熟的动作，一板一眼，落落大方。每当您在扫地时，我的心中总是冒出一个问题：您为什么要这么勤劳？

有时一得空梦闷不做声的改作业，有时又在一旁津津有味的看一会儿书，报纸，那样子，使我都忍不住要拿起书来看看。

您就是我们人生的向导，给我们空无一色的人生点缀成了五彩缤纷的春天。上课时，您总是不厌其烦的.一遍又一遍的讲着容易错的题目。可总有一些格格不入的人来插上一脚，使整个课堂气氛变了样。教室了鸦雀无声，一根针掉地上的声音都听得一清二楚。那些人则不好意思的低下了头。

我们的生命中需要您的存在，您就好似一棵苍天大树，不断的为我们输送养料，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容最适合不过。

今天中午我们正在奋笔疾书着考试，您是不是又为教室整洁了一遍呢？

谢谢老师的作文 篇2

在我成长的经历中，最值得感谢的人是您——彭老师。是您把我们从天真无知的小孩子培养成现在懂礼貌，有知识的五年级学生。我们点点滴滴的进步，我们成长道路上的每一个脚印，无不饱含着您辛劳的汗水。班上67个学生就像您的67个孩子，我们的喜怒哀乐都牵动着您的心。我们进步了，您和我们一起高兴；我们退步了，您比我们还着急。

记得四年级发生了这样一件事：我本来在班上的成绩还不错，学习特别认真。可是有一段时间我不知怎么了，学习松懈起来，上课从不和同学说话的我也开始说起小话来，说的.全是与学习无关的事儿。课堂上您一直用眼神暗示我不要说话，我却无动于衷。真是应了那句话“逆水行舟，不进则退。”直到单元测验时，我的考试成绩一落千丈，如同一盆冷水兜头泼来，我一下子傻了。此时，我从您的眼神也读出了您的焦虑和不安。您立即通知了我的家长，和爸爸交换了意见，及时把我从错误的边缘拉了回来。可是，要改掉已经养成的坏习惯谈何容易？那段时间，您在我身上可没少花心思啊！上课时您时时用眼神提醒我专心听讲，还不时地抽我起来回答问题……渐渐地，我改掉了坏毛病，提高了学习成绩。这成绩里倾注了您多少心血啊！

在这里，我要衷心地对您说一声：“谢谢您，敬爱的彭老师！”

谢谢老师的作文 篇3

凤凰花盛开的那一刻，几百个人见证了我的毕业，在踏出离开小学的最后一步时，我哭了，为了这个陪伴我六年的大家庭，更为了这所充满美好回忆的小学。我不舍小学的一切，包括了一位令我十分难忘的老师，那就是──简老师。

简老师可真是个很开朗的人，跟她相处在一起，总是可以很快乐，就连四周的人们也能感受到快乐的.气息。以前，我中午都不想睡觉，突然想到每天都要教课，中午又要改习作，根本就没有时间休息，所以我自告奋勇要去帮老师的忙。而我也很谢谢老师，当初，她并没有因为听到我说我不想睡觉这句话，就火冒三丈的将我骂一顿，反而是很开心有我来当她的小帮手。也幸亏有了老师孜孜不倦的教导，才能让我在这段时间内比其它同学更早学到了如何处理事情的方法、待人处世的道理还有协调沟通的能力。

老师的外表普普通通，没什么特别，但是她却有一颗想要将所有知识传授给学生的心。每当我们有什么问题不懂，或是有一些烦恼跟困难，都可以找她寻求帮助，或是聊天。在我眼里，老师就像是春雨，我就像是小花、小草。假如没有温暖的春雨滋养大地，就会有美丽的小花和清新的小草了老师常常告诉我们：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，它的意思是在说：只要一句好话，连在深冬酷寒的天气里，都会让人觉得心暖舒服；只要一句恶语伤人，就算自六月炎热的天气中，还是让人觉得心灰意冷如冰水浇身。还有，老师也跟我讲过一句名言：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”，它的涵义是：要及时把握机会，因为时光并不会倒流。

老师，我真的很谢谢您，不但在小学的时候无微不至的照顾我，还教导我许多知识，如果没有您跟父母的指导，我不可能比其它的同学还独立，老师，真的很谢谢您对我的栽培与期待，在未来，我在求学的时候会努力考取好成绩，并做好学生的本分，成人后，会当个对社会有贡献的人，好回报您对我的期许。最后，老师我要跟您再说声，谢谢您，您辛苦了。

谢谢老师的作文 篇4

老师，您一直告诉我们分数不能代表一切，不能把分数看得那么重。可是有一次，我却因为分数欺骗了您。

那是三年级时的一次数学测试，试卷发到我手上，100分，我十分高兴!一个多么令人骄傲的成绩啊!我把卷子来回翻，看着一个个鲜红的大对号，我心里比吃了蜜糖还甜。不对，我翻到第二面，看到同桌的判断题第一小题打的是对号，而我打得却是错号，但老师给我们打的`都是对号。“这道题肯定是我做错了，我应该去告诉老师。”我这么想着，一边又重新思考了一遍。“完了，是我做错了，这该怎么办?”我小声嘀咕着，急得像热锅上的蚂蚁。不主动告诉老师，怎么对得起班干部这个职位。给老师说吧，我的100分就保不住了。就这样矛盾着，直到下课铃响起，我还是没勇气告诉老师实情，我把试卷塞进了书包里。随后几天，这件事就像块沉甸甸的石头，压得我喘不过气来。我这才明白了撒谎的滋味不好受。

这件事虽然过了很长时间了，但我仍然记忆犹新。现在我把这件事告诉您，老师，您能原谅我吗?

谢谢老师的作文 篇5

那一年我10几岁，你， 我不知道年龄。

那一年你是我初三的数学老师，整整教了我两年。喜欢你在课堂上所讲下的每一个数学的故事，喜欢跟你争论每一道题，着急的跟你讲解我的思路，着急的跟你表达我认为那道题不应该那么做。而你也总是，就像一颗和蔼的老树，耐心细致的倾听我的看法，即便你认为我执着了太久的想法是错的，你不会立马打断我的思路，不会像以前的老师一样，＂错了！错了就是错了。”不会那么着急打掉我幼小的自信心，你想要我一直讲下去，即便是错的，一开始就是错的，你希望我在讲完这一道题后能明白自己的错误，能够发觉我在思考许久下的误觉，让我自己去尝试，尝试让我知道是错了之后的后知后觉，你说，“自己讲完能发觉自己的错误不更好吗？你才能吸收每一次教训，想清楚再说，而不是模模糊糊讲了一大推。”你有着独特的l教学方式，我在你身旁许久，看见了干瘪崎岖布满了你的树根，而我是你伟岸下正茁壮成长的小苗。我迫不及待的想快点汲取足够的养分，想快点成长，想脱离我在你眼中只是一个小孩子的身份。

渐渐的渐渐，我发现我特别喜欢上你的课，在心底感觉很郁闷的时候只要能听到你的声音我会莫名其妙的很开心，然后又开始抬起头来，继续开始我们的争论，我发现我们那个时候好像变成了一位辩论家。在你的课堂上，我们不是老师与学生的身份，取而代之的是，你说，你希望你和 我们能够做朋友，不会心有芥蒂认为我是老师就那么怯场。你说你希望我们以同龄人的身份去探索数学奇妙的奥秘，我们共同喜欢着数学那种很特别的思路，你的思路总是那么新颖总能给正在愁眉不展的我们一份不一样的意外。

我能不能跟你说，因为你，我们都喜欢上了数学，甚至是所有的理科。你有没有发现？曾经那个一下课就变成了菜市场的3班，突然之间，就在与你争论的`每一个瞬间，突然间眼中只有埋头苦干，只有你留给我们的题。我们的每一次皱眉，每一个愁眉苦脸的表情，也许别人会以为我们是傻瓜，但却不知道，我们是走进了数学的天地，跟数学在交流着，每一次静思后的豁然开朗，那道被别人想了很久的题突然被我们的胡思乱想给解决了，那种成就感，应该是我们3班青春最甜美的记忆吧。

或许是年少时产生时的懵懂好感吧。我居然很惊讶的发现，我对你有种特别的好感，我不知道用什么词语去形容每一次跟你交流后内心的跳动。我希望你一直陪伴着我们，当我们永远的数学老师，可是，那终究是幻想，很快我们就毕业了，而我们，是你教的第一个毕业班，你说，我们永远是你的骄傲，一辈子的骄傲！我突然好害怕离开了你，一想到这个，我我我就会莫名的抑郁，发现眼角湿湿的。为什么会这样！面对跟很多老师道别时，我都没有一点想挽留的念想，而对于你，我好想时间停留在此刻，停留在每一次我们大胆的争论中，从争论中发现问题，从问题中发现了自己的错误，从错误得到的恍然大悟。向我们证明了，我们不畏惧数学了，我们有属于自己数学的天地，甚至是理科吧。虽然我们取得的成绩不咋地，但就像你说的那样，那个成绩算的了什么？能证明了什么！！我们要相信自己喜欢的，而不是一味的追求那些成绩带给你的成就感。

其实我也越来越搞不懂我对你的感情了。我知道那场聚会有你，可我却不想去参加，宁愿一个狼狈的缺席。我怕那是我们最后一次的相遇，我无法去控制自己的情绪，无法控制自己失去你之后的苦楚。我有一个藏在心底许久的秘密，甚至连我身边最好的朋友都想隐藏着，我怕别人知道后用异样的眼光看我，我怕我受不了流言蜚语。我怕你知道后会很苦恼，甚至带给你消失在人山人海中的背影一份郁闷。其实我想跟你说很多关于我规划的未来，可我发现那是如此幼稚的想法。你只是我的老师那，我的长辈，我不该对你有任何想法。

到最后的别离，我在远方默默望着你的微笑好久。藏在心底的那个秘密，到底要不要说？可我知道，我说了之后一切都会不一样，就像我看到天上的云朵一样它不在那么纯粹的白。我选择不说。我知道或许会给自己的青春留下太多的遗憾，可我不能逞一时的冲动，冲动过后的结果是怎样的我知道！我相信，这个藏在心底许久的秘蜜，多年后，当我敢打开它的时候会闻到一阵古老的香味，我希望这个秘密陪我走过整场人生，陪着我过完我的青春。我希望有一天，它在我不知不觉中慢慢随风而逝去，而我，也因为它成长过，蜕变过去不堪的自己。

谢谢你，代表3班跟你真诚递上一句最真挚的祝福。谢谢你，对我们的支持与帮助，谢谢你愿意每一次认真倾听我心底的想法。外面起风了，希望这场风能够把我们的祝福递送到彼方的你，能你少一点孤寂，多一份欢乐。

能在10几岁的青春认识你，是我此生最美的意外。想代表3班跟你说声谢谢，谢谢你的到来，开启了我们对未来的探索。敢于告别过去腼腆的自我，喜欢上了与你的争论。看见水轻轻从我手掌边掠过，握住了手掌的那一片清凉，握住你曾经说过的每一句话。

谢谢老师的作文 篇6

老师，是人类灵魂的工程师。老师在现实和理想之间架起金贵桥梁，在真理与智慧之间建起高楼大厦。老师是多么的伟大呀！每想到这里，我就情不自禁地对每一位老师发出一声衷情的感谢：谢谢您，亲爱的老师！

我首先要感谢您和我们平等相待。不管是在课堂上，操场上，还是放学的路上，我们都一直欢声笑语，这时，您充满爱意地把脸上灿烂的微笑轻轻洒向我们，那远胜于太阳明亮的辉映与月亮皎洁的柔光！我心中涌起感情的波涛：老师，我喜欢您！您也经常和我们在一起谈心，我也总是猛然地，也好像是不知不觉中感觉到，只要我有烦恼时望见您的身影，不管是清除还是模糊，我的烦恼便一瞬间烟消云散了。

深深感谢您把课讲得生动幽默，全班同学都听得津津有味，眼睛紧盯您手中那支轻盈跳跃的'粉笔。每节课让我们学到了丰富饱满的新知识。特别感谢您！对了，有时我会被“粗心虫”粘上，作业写得马马虎虎，您仔细地找出错误，并耐心地给我讲解，从您的眼神中，我没有看出一丁点儿要狠狠责怪我的意思，反而慢慢寻找出了更多的鼓励，这真像辛勤的园丁为茁壮的树苗捉害虫。感谢您对全班每一个同学无私的关爱!

您好像一只蜡烛默默无闻地奉献自己，又好似春蚕在编织理想的丝线。教师的事业多么崇高而美好呀！

您为我们付出了太多太多，我们一定会以实际行动来报答您的!