精选我们校园的作文8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我们校园的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

我们校园的作文 篇1

和学生相伴时间最长的什么？是校园。

我的学校占地不广，也不算豪华，随着时光的流逝，有的角落留下了伤痕。在这样一所学校中，发生的一切经历都深深地烙在记忆的白皮书内。

有人会问：“这所不堪入目的学校，有什么值得眷恋，值得铭记呢？”

在这所学校中，我播种了名为“理想”的种子。记得刚进校时，年少轻狂。甚至有点高傲的我，从来就是目中无人的。也为此犯下了不少“罪”，也暴露出自己的不足。经过老师的点拨，我从人生的低谷，不断往上爬，为改变弱点努力。

的.确，克服弱点的过程是艰难的，甚至是痛苦的，如同刺猬拔去自己的刺，但是我能做的只有坚持和忍耐，把我们的弱点如磨尖角般磨掉，慢慢地自我完美直至成功。

选择了高山，也就是选择了坎坷；选择了求索，也就是选择了磨难。我常对自己说：“既然确立了目标，就要为自己的选择作出牺牲，一旦我克服自身的缺点，这些阴影就会如同一段美好的回忆，记录下我：一路走来磨练哼唧中的点点滴滴，那里有失败的痛苦以及成功的喜悦。”

学校见证了我的成长，见证了我如何从“无知的魔爪”中挣脱。

最重要的是我得到了真挚的友谊，恩师的教导，为此我要感谢他们伴随了我许久，他们是黑暗中的明火。失败后的拐杖，引领我走出了困境。

“恩，就这样一直向前走吧！”

我们校园的作文 篇2

我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。

春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的.笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球尝足球常一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

阳台上，种着一盆盆花，有玫瑰花、百合花、兰花、角花。还有许多不知名的花竞相结蕾开花。学校有四层教学楼：配备有电脑平台的电教室、图书室、卫生间、体育室……还有各种各样的学习园地提供学生课外学习。

教学楼前的那棵青松，仿佛一直都没变化过，永远都是那么挺拔，永远都让人觉得那么有傲气，仿佛对他来说，时间不是磨难，岁月不是煎熬，它只是接受光阴的洗礼，让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神，有它在，我们就不会感到孤单，它一直都在关注着学生们的成长，每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……

啊，我们的校园有说不完的好，看不完的美。

我们校园的作文 篇3

我们的学校—江东实验小学是个美丽的地方，也是个充满文化气息的地方。

走进校门，最先映入眼帘的是耸立在大天井中央的石碑，上面刻着一个醒目的金灿灿的“和”字，它代表着和谐、和美，和雅， 和乐。一旁的花坛里有各种各样、五颜六色的花为石碑增添了许多生机与活力。

沿着大门左侧的鹅卵石小路走去， 就到了“智慧门”。 那儿也少不了文化的踪迹。“智慧门”的柱子是绿色的，顶部是黄色的，加上一旁苍翠欲滴的柳树。颜色非常和谐。 地上就是展示文化的地方了， 上面刻着“水滴石穿”、“笨鸟先飞”等成语，这些成语都是激励我们成长的一个个精彩的故事。

学校西大门旁边的种植园也不例外， 里面种着许许多多的植物， 如蚕豆、油菜等。 春天，花儿们一一怒放， 一派春意盎然、姹紫嫣红的景象。 最引人注目的要数油菜花了， 它犹如铺满了满地金子在阳光下闪闪烁烁， 发出耀眼的光芒； 又犹如少女在微风中显示自己婀娜的身姿，散发出醇厚的芳香。

令我骄傲的学校还有那一竿竿翠竹；有养着金鱼的`小池塘； 绿茸茸的草地上有活灵活现的十二生肖；“百年树人”枝繁叶茂的各种树木；走廊墙上的名言名句；和那宽阔平坦的红色塑胶跑道……

我爱学校，爱学校那充满活力的美景；我爱学校， 爱学校那历史文化的足迹。

我们校园的作文 篇4

我们的校园座落在古塔的东部，建于1954年。他走过了48个春秋。校园建筑面积平方米。占地面积平方米。设有46个教学班，师生共3500余人。

有教学楼两座，艺术楼一座。建有标准的物理、化学、生物实验室。音乐、美术电教室以及心理咨询室。图书室、阅览室，还建有教师电子阅览室，语言室和四个微机室。配有多媒体双项交流系统。一流的教学设备，是一座多功能的现代化演播大厅。同时，学校历史悠久是享有很高声誉的名校。

进入校门，首先映入眼帘的是镶在褐红色花岗岩影壁上的“锦州四中”四个大字，在阳光下闪着金光。这是由著名的书法家启功先生的提名。

校门东侧是收法室。在校园的南面整整齐齐地摆放着同学们的自行车。

站在校门口，你会看到有200米的环行跑道。在跑道的南北角有一个篮球场地和单杠、双杠等健身器材，我们的操场虽然简陋，但它仍是同学们强身健体的好地方。

穿过跑道，迎面是根长13米高的旗杆，每逢周一的时候，同学们站在操场上集合，由升旗手升起鲜艳地五星红旗。我们在五星红旗下成长。

走过旗杆你就会看见我们的教学楼。它形式优美、结构坚固是一座现代化的教学楼。全楼共六层（这只是其中之一，我们的校园共有三座教学楼）。

走过我们的教学楼，迎面是正厅。在正厅的东侧的橱窗里是三好学生和优秀学生的照片。是啊！他（她）们是同学们的好榜样！在正厅的西北角有教学楼的示意图。二楼的正厅是一年组教师的'办公室。三、四楼的正厅是二、三年组教师的办公室。此外，在三楼社有生物实验室。如果你想做物理实验，请到四楼物理实验室去做。那里有设施齐全的物理实验用的器材。还有物理仪器室。在五楼设有校长办公室和微机室。走廊里的东西两侧从一楼到六楼分布了一年级到三年级的38个教室。

我们的教室在三楼的东面，推开教室的门，便看到长10米，宽6·5米的矩形教室。教室的南面是7米的水磨石窗台，在窗台的上方是巨大的铝合金窗户，教室的正西方的墙上是一块乌黑宽大的玻璃黑板。在教室的西北角是一个崭新的橱柜，高2米。里面是一台25英寸的电视机。同学们通过它来学习相关知识。后面是同学办的板报，这里有激励我们的名人名言，还有优秀学生的照片。

扭过头，是明亮的11根日光灯。同学们在它的照耀下读书、写字，它是同学们的忠实伙伴。

我就是在这美丽的校园里学习、生活着，在辛勤园丁的培养下一天天的成长着。现在锦州四中正在为建设培养着更多的优秀人才，在“四化”征途上大踏步前进着。

我们校园的作文 篇5

老师们，同学们：

早上好！

在这熹微的晨光中，我们又迎来了繁忙而又充实的一周。同学们看到了，这学期，我们的校园发生了很大的变化，校园的环境状况有了明显好转。乱扔乱倒垃圾的现象少了，各中队值日的表现也都十分踊跃和积极，这足以说明在班主任老师的教导下，我们的行为规范有了明显的进步。我们学校也在原有质朴典雅的基调上，增添了几分豪华，几许气派。

我们始终发现：洁净，是校园中不曾变更的主题。但是，我们也不可否认，校园中仍然存在着一些让人不太满意的地方，在下午大课间和放学前，校园内，走廊里有时会出现零星的废纸、糖果、饮料等垃圾。这些都是学校反复强调，多次提醒大家注意的。

今天，我们6年4中队向大家提出倡议，那就是：净化校园是我们共同的责任。

校园是我们的家，美化、净化靠大家，她的容貌需要我们共同打扮她，从今天开始，倡议大家都记住一个简单的'动作：弯下腰，捡起脚下的废纸废物；记住一项简单的规定：决不随手乱丢一片废纸！

同学们，我们的明天就是学校的未来，明天的学校将以我们的成长而自豪。请记住：净化校园，是我们共同的责任！

我们校园的作文 篇6

我们的校园，像一个大花园。

进了大门，首先看到的是教学楼，它有四层，它是用瓦砖建的，每个班里面还都有两块大黑板，其中一个是电子黑板，可以用它给我们讲课。

过了教学楼，就是大操场了，有些高年级的同学在操场上跑操，还有些高年级同学在操场上跳绳。“叮铃铃”下课了，同学们在操场上的五彩场地玩，玩得可欢了，有的玩“木头人”，还有的人玩“跳房子”，有的唱歌跳舞，还有的在玩跨大步，有时间你也可以来玩。

我们学校后操场有很多花草树木，在墙上爬着的是蔷薇，现在是四月，“四月蔷薇靠短墙。”墙下面还有一种花，一朵一朵浅紫色的.花，虽然我不知道这是什么花，但是我还能闻到一股淡淡的香味。在这种花的右边，是漂亮的樱花，它的叶子很红，像一只只小蝴蝶落在上面休息，好像风一吹它们就四处散飞。旁边还有几颗法桐，法桐像一群小榴莲挂在上面。

学校中央有一个国旗台，它高高竖立在天空，五星红旗迎风飘扬，它是我们国家的象征，天上还有几只鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌。

我们的学校多姿多彩，就像一个大花园，我最喜欢它了。

我们校园的作文 篇7

绿色，代表了春意盎然，它是属于春天的颜色。我将我心中的绿色校园汇成文字，用言语组织出一个充满活力，文明，干净……的美丽校园。

首先，在我的“校园”中课堂纪律是很重要的。若没有一个好的课堂纪律我们怎么能学到知识？想来也是，如果每一个人都在课堂上说一句“闲话”课堂上必定是乱糟糟的。所以课堂纪律一定要“抓牢”。

第一：上课时不能说话；第二：行为举止要文明；第三：学生上课回答问题时要举手……

绿色是大自然给予我们的财富，自然仅仅赐予我们这种财富，如何保护成了我们的一大重事，谁不渴望地球是一个“绿色森林”。我们要保护公共设施，不随意破坏，更不能随手扔垃圾，见到垃圾主动捡起，捡起的是垃圾留下的却是一方净土。这样做了，绿色校园还会离我们远吗？

在校园每一个人都讲普通话，写规范字，见到老师主动问好。讲文明，懂礼貌，这是我们需要的现象。没有吵闹声只有清脆的鸟叫；没有随处可见的废纸垃圾，只有香甜的花草和美丽的学习环境。除了爱护花草，保护环境，我们也应该节水，节电而不是过度的浪费。我们要从小学会节约，爱护地球。

绿色着环境；绿色代表着文明正是因为我们渴望绿色，欣赏绿色，所以我们建设了一个绿色的校园。

在校园里的各个角落遍布了垃圾桶，而同学们也都会自觉地将垃圾分类，使学校的操场上，小路边都没有一片垃圾，想像一下，吃完饭后一个人走到安静的花香也在你鼻前萦绕，那该多么惬意呀！而这就是我们的.“绿色校园”。同时绿色也是温馨的颜色，我也希望在“校园”中处处充满温馨，让我们在冬天时也能感受到春天的温暖。

“绿色校园”是一个人创造不了的，它需要我们一起去创造，所以，让我们全体师生携手一起去维护我们的绿色校园。

我们校园的作文 篇8

学校，是我们的第二个家，为什么呢？因为在学校里，我们快乐学习，快乐成长。

从学校大门进去后就是院士墙，院士就是来自全国各地的有名人物来到我们学校，给我们做讲座，和我们一起印手模。院士墙中间有一颗“智慧树”，它需要三四个人张开双臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁边，有一个魔方墙，上面写着”逐梦科学“四个大字。是由老师和同学们拼出来的。右手边，有一大堆地毯，我们在上面上形体课，听讲座等等……

走过大厅，就到了楼道。楼道里，有一排舒适的椅子，里面放着书，这就是我们学校的`“小型图书馆”啦！“小型图书馆”里有很多课外书，让我们在学习之余，在书的海洋里徜徉。书柜上摆着虎皮兰，蝴蝶兰等植物，一年四季，花开不断，它们和我们一起成长。

绕过楼道，便到了教室，我们在这里学习，在这里玩耍。你看，一排排桌椅摆在眼前，后面的磁铁墙上，挂着同学们画的画，做的小报，写的作文，既可以交流知识，又展示同学们的学习成果。

绕过楼道，多功能厅就在眼前啦。小朋友，你知道什么是多功能厅吗？多功能厅就是有很多用处的大厅。那你知道我们在多功能厅里干什么吗？我们在这里吃饭，玩游戏，听讲座，诵古诗，演话剧……

出了后门，就是学校的操场，我们可以在操场上奔跑啦！在绿草地上，丁香的香味引入眼帘。操场上，有的同学在跳绳，有的同学在做操，有的同学在玩老鹰捉小鸡，可热闹了！小朋友们，你，最喜欢什么运动呢？

这就是我们的校园，也是我们的第二个家，我们在这样的环境里学习、成长，无比幸福！