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(精品)夸夸我的同学作文15篇

作文1.5W

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的夸夸我的同学作文,希望能够帮助到大家。

(精品)夸夸我的同学作文15篇

夸夸我的同学作文1

我们八班人才济济,各有各的优点,都有我值得学习的地方,在我们班55位同学中,先要夸一夸我们班的班长——张笑语。

在近几次的大考中,张笑语总是名列前茅,并且都在不断的进步,很快便以第一的成绩荣登班长的宝座,她一下子就成了我们班议论的焦点。为了能够取长补短,我便在上课时留了个心,关注张笑语是如何学习的。

反复观察后发现,张笑语上课时眼睛总是看向老师,每次老师讲到了重点内容,她也总是第一个拿起了笔。她是全班上课最专注之一,并且张笑语还把重点知识记在便利贴上,再贴到课桌上,每次复习总是非常的容易,这些都是我应该学习的地方,这才明白为什么她能拿下第一的桂冠了。

张笑语的作文也非常优美,与其说是一篇随笔,还不如是一篇散文,生活中的点点滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心观察生活,所以他写起随笔来都是得心应手,妙笔生花。读起张笑语的文章,是一种享受,细细品味,真是敬佩。

张笑语做事还十分的认真,随笔上每个字都是工工整整一笔一画写来的,虽然不像书法那么美观,但整篇文章中几乎看不到划掉的字,从力度可以看出每个字都做到了最好优美的'文字,加上优美的文笔,凑成了一篇美妙绝伦的文章,堪称绝作,不愧为班长。

因此,张笑语的语文水平是全班最高的,无论是基础知识还是阅读理解,总是比我们略胜一筹,这就更加说明张笑语上课是多么的专注认真。

见贤思齐,我要向张笑语学习,学习她忘我的精神,脚踏实地,一步一个脚印向前走。

夸夸我的同学作文2

我有一个聪明可爱的同学,她叫小语。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圆圆的,人们只要看见她,都会说她聪明、勤奋好学。她的辫子不长,总是扎着一个马尾,马尾辫上还戴着一个小蝴蝶结呢!

她乐于助人。有一次,一位老奶奶因为眼睛看不见,所以过不了马路,于是她就扶着老奶奶过了马路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感谢她。

她不仅乐于助人,还是个懂得谦让的好孩子。记得一次同学们上完体育课,个个口干舌燥,同学们快速的拿起水杯,纷纷挤在饮水机旁,争先恐后地说要让自己第一个打水。差点把饮水机给撞坏了,她看见了不但没有挤在饮水机旁,而是跟大家说:“同学们,我知道你们口干舌燥,但是你们这样的行为是不对的.,因为你们会把饮水机撞坏的。”大家听了她说的话,都自觉的排起队来,一个个地打水。

她除了乐于助人、谦让,还是一个勇敢的孩子。有一次我们学校的地下室没电了,我们都不敢进去拿车。因为地下室里黑漆漆的,要是一个人进去会吓得不敢动,所以我们没有一个人进去。可是不进去,怎么回家呢?我们班的小聪说:“同学们,我们都不敢进地下室,可是这样子我们回不了家。怎么办呢?”这时,她走出来说:“同学们,我帮你们把自行车取出来吧,可以吗?”大家都非常相信她,于是,她带着我们来到地下室门口,让我们在门口等她,说完她就独自进去了。我们在门口都很担心她会出什么事,我却不觉得她会出什么事,因为她那么勇敢!果然,过了一会儿,她就开开心心地走了出来,我们大家都开心极了,有几个同学高兴的说:“太棒了,终于可以回家了。”

你们说她是不是值得夸一夸呢?

夸夸我的同学作文3

今天,我给大家夸一位同学。他有一个胖乎乎的身体,还有一头黑漆漆头发,像戴着一个用钢做的头盔,圆圆的脸蛋上嵌着有两条眯成缝的眼睛,下面还有一个大大的鼻子。他喜欢穿黑色的衣服。他就是李承浩。

他总爱乐于助人。有一次,李承浩和龚家齐去玩。他们看到了一个卖竹子店。李承浩兴奋的说:“我们去买一些竹子吧!”龚家齐爽快的说:“走!”李承浩知道班上接力赛是第三名,所以他想用竹子做个接力棒方面大家练习接力跑。他用红色和白色的卡纸做了接力棒的颜色,再用透明胶把接力棒包起来,一个漂亮的接力棒就做好了。

他有为班级服务的爱心。有一次,我们班的撮箕坏了。李承浩自告奋勇的说:“我拿回去修。”“那你拿回去吧!”姚老师说。春游那天,李承浩和他的爷爷把撮箕拿回来了。那东西一定需要很多的功夫才能修好。

李承浩还是个负责的清洁班长。春游那天,李承浩把我们班的`撮箕带来了。他一定这样想:把撮箕带来,万一班上的同学乱丢垃圾,我就可以帮他们扫了!中午的时候,我们在熊猫基地吃中午饭。等到我们吃玩了中午饭,地上剩下了很多垃圾。熊猫基地的保洁阿姨拿着一把扫把来扫,李承浩对阿姨说:“阿姨,我来扫吧!”紧接着,他就认真的扫起来。保洁阿姨对姚老师说:“这个孩子真懂事。”

李承浩有很多优点,大家一定要多向他学习!

夸夸我的同学作文4

我们班优秀的同学有很多,有小小书法家,有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖。我今天要夸的同学是我们班的XXX。

她的右嘴角边上有一颗爱心形状的痣。她身材很苗条,不胖也不瘦,一头金子般的'头发长在她圆圆的脑袋上。洁白如雪的皮肤,让人忍不住就想用手指轻轻弹她的脸,脸上的肉就会像波浪一样弹涌过来,涌过去。一双水灵灵的大眼睛下边长着一个鹰钩似的鼻子。她有一张能说会道的樱桃小嘴。她是一个有爱心的小姑娘。

为什么说她有爱心呢?就说那一次吧,我和她一起去游泳,换好了泳装,我们像金鱼一样跳下水中。突然,有个小男孩不小心掉落水中,因为他不会游泳,所以在水中不停地挣扎,XXX看到后,急冲冲地游过去,费尽了力气,在其他人的帮助下,把那个危急中的小男孩救了上来……大家看到这一幕后,纷纷竖起了大拇指,连连为她点赞!

XXX不但有爱心,她还是个热情好客的小姑娘。

有一次,我去她家玩,她特意提前半个小时在门口等待我的到来,看到我以后,她像离弦的箭一样飞奔过来,给了我一个大大的温暖的拥抱。然后她又迫不及待地把我带到了她家。到了她家以后,她还给我端上了酸甜可口的新鲜水果:又大又圆的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉……她还给我拿来了她自己舍不得吃的零食,比如又香又甜的巧克力,又香又脆的薯片……我被她喂得饱饱的。

这就是我要夸奖的同学,我们班优秀的XXX,我一定会努力向她看齐的。她那种助人为乐,有爱心,热情好客的品质都值得我学习。

夸夸我的同学作文5

她有着一头乌黑的头发,上面别着一个红色的蝴蝶结,非常可爱。她的眉毛淡淡的,下面一双大大的眼睛如同黑宝石一般。她是谁?哦,她就是我最好的伙伴——小烨。

她乐于助人。有一次,一位同学摔倒了,不停地哭,小烨走上前把那位同学送回座位,帮她擦干眼泪,问道:“怎么样?还疼吗?”那位同学说:“谢谢你,你可真乐于助人!”

小烨不仅乐于助人,还爱读书,是个“小书虫”。一次,我们约好星期六下午去图书馆看书,她高兴地答应了。到了星期六,我们在车站等她,可是等了半天还没看见她身影。时间一分一秒的过去了,她还是没有来。直到车来了,我们才远远地看见她头发上的蝴蝶结,我们问她在家里干什么?她说:“对不起,我在家里扎好蝴蝶结,出门的时候,爸爸给了我一本《香香的香水》,一看就入迷了,所以就来晚了25分钟,我们快上车吧。”我们上了车就去图书馆了。

手工也是她的强项。一天下午我去找她玩,进了门,我走向她的房间,只见她正拿着一张长方形的纸,飞快地用剪刀把它剪成爱心形,就开始折了起来。一会儿贴上去剪下来的那一半,一会儿用手指提起来,终于做完工了。她开心地拿给我看,原来她做了一个爱心盒子,粉红的`花边上面有星形黄边,粉红色?母亲由厦嬗型该髌,非常漂亮。我点点头?:“小烨,你可真能干,你可以教教我吗?”她说:“好的,其实这里面的星形黄边是最难制作的,首先把黄色卡纸折成星形,在贴起来就好啦!你自己做做看吧!”

我为我交到这个好朋友而开心,你们说她是不是个好孩子呢?你们听了我的介绍是不是也想和她交朋友呢?

夸夸我的同学作文6

初一的我,从南山实验集团,转到了这个新集体——南山外国语集团。

初来乍到的我,人生地不熟,所以需要多认识几个同学,以便融合进这个集体。在交流的时候,有三个同学最令我印像深刻。

蒋思威是我在与别人谈起电音的时候才认识的。当我发现制作电音是我们共同的爱好,我们便聊的火热,于是便结识了。

蒋思威他是一个性格开朗,随和的人。长相上像很多人,皮肤如同常山赵子龙一般白,头发发型像易烊千玺一般神气,棕色的眼睛,和高耸的鼻梁,给人一种很精神的表现。他的字迹潦草,但上课也算认真。他是一个思维开放的人,有些制作的创意,都是他提出的(后来被证实都是不错的主意),这一点我很佩服他。我相信我会成为他的朋友。

赵锦鹏同样是性格开朗的人,是个阳光少年,喜欢画画、象棋、阅读。我们有共同的爱好,于是就如同伯牙和钟子期一样成为了朋友。

赵锦鹏长得高,结实,搞笑一流,是一个很令人喜欢的talkativeman。正所谓“伸手不打笑脸人”,我认为爱笑是一个很好的.优点,开朗、乐观,也是对人生积极的表现。

何博君,给人第一感觉就是:高、搞笑、外向的人,并且很喜欢运动。他做事认真负责,该玩就玩,该学就学。优点是热情,积极,知错能改。佩服他能劳逸结合,要多向他学习。

在新的时期,新的集体,我要尽快融入集体,并与同学们共同学习,一起进步。

夸夸我的同学作文7

我们班里有一位叫年语诺的同学,他是我最好的朋友。他有一头乌黑发亮的头发,也有一双水汪汪的大眼睛,他的脸有点黑,鼻子挺拔又有点弯,很是英俊。

他有两个优点,第一个优点:他非常喜欢画画,你不信,接着往下看......

有一天,下课了,我在学校的教室里坐着,我想:我和年语诺一起去玩吧!我走到他面前说:“年语诺,我们一起去玩吧。”我只看见年语诺在埋着头画“植物大战僵尸”的植物。我以为他没有听见,叫了几遍,他还是在认真地画画。我只能拿出“杀手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的画,我马上拿出橡皮擦,把他上面的画擦掉了。他根本没看上面,还在画。

他画完了一个植物后,站在门口歇歇,呼吸呼吸新鲜空气。他低头看了看自己的画,结果,气冲冲地朝我跑来,他气呼呼地说:“是不是你擦的!”我慢吞吞地说:“是我。”他拍拍我的背,说:“以后不要再这样了。”我想:他居然没有训斥我。

他的第二个优点:作文写得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看见墙上“展示栏”多了一张纸,上面是年语诺的'作文,我看到他写的作文后,对他赞不绝口,周围的同学也都和我一样对这篇作文赞不绝口。

我也会像他一样把作文写得很好!我要努力向他学习!

夸夸我的同学作文8

打开记忆的闸门,记忆把我拉回到过去,想起了那次发生的事,故事的主人公是谁?请听我娓娓道来。她有一双水汪汪的眼睛,一张白里透红的脸蛋,扎着一条马尾辫,一笑起来两排牙齿白白的,她就是——田雨乐,我最好的朋友。

别看她年龄不大,可是却很有爱心,是一位助人为乐的好同学,记得有一次,一位同学不小心把膝盖摔破了,当时我们在玩跳房子的游戏,田雨乐见状,跑过去看了一下,哎呀,流血了,田雨乐的神情开始焦虑,看着孤立无援的同学,田雨乐准备扶着同学找老师,那个受伤的同学,特别不好意思的`说:“不用了,我--我……”田雨乐说:“不行,你还伤着了,不然伤口再次裂开就不好了。”我见到此情景说:“哎哟,还是别管了,让她慢慢走回去吧,我们继续玩游戏哈!”这时,田雨乐瞪了我一眼后头也不回地扶着着同学走了,望着他们一摇一摆的身影,我突然意识到我错了,我一下跑了过去说:“对不起,我不该那么自私!”田雨乐笑了笑说:“没关系,对于每个需要帮助的人,我们都应该伸出援助之手。”接着边走她又边说道:“你可以换位思考,把她想成你,你如果得不到帮助,你会怎样?你的自尊心就会被别人伤到,你帮助别人,你有困难的时候,别人也会帮助你的。”我听了后点了点头,向她竖起了拇指。

田雨乐,谢谢你告诉我助人为乐也是快乐的,你说过的话我也要记在心里,我也要永远乐于助人。

夸夸我的同学作文9

他是一个惹人爱的小男孩——有着白皮肤、黑头发、大眼睛、高鼻梁。他时而和同学们打成一片,时而又非常一本正经,他也是女生们心目中的“小可爱”,男生们心目中的“好体委”——是的,他是我们班最受欢迎的体委。

作为一个体委,他必须在跑步的时候喊口号,在体育课上清点人数,在排队的时候整顿纪律;但是这些细小的事情,他都能够全部做到且做的完美无瑕:在他的带领下,初二六班的口号声屡屡受到老师表扬;在他的催促下,体育课几乎无人迟到;在他的提醒下,初二六班的队伍总是整齐利落。他总是想让我们班更好、更好,这也就不难理解他因为同学们在某次排队中不听指挥而倍感伤心的心情了。

谈到尽职尽责,他还是我们班的生活委员。检查眼保健操时,他会严格地提醒我们;做值日时,他定会和值日生一起“查漏补缺”;查值日时,他也会一丝不苟地检查,督促我们完成得更好。它的兢兢业业,让初二六班走向巅峰,是我们每个人学习的榜样。

很多人这时候会问:那你和他的.关系一定很好,才能有如此深刻的体会和认识吧?其实不然:正是因为他的闪光点太多、太亮,我便自愧不如,所以我时常抱着一种敬畏的态度和他说话;在他严厉地教训我时,我也只是默默改正,从不敢和他争辩。久而久之,我只得甘拜下风,仰望着他。但是他的闪光点也一直影响着我,让我取长补短,变得更加完美。

说到这儿,我想起我与他从前的美好回忆和他太完美的人格,心中久久不能平息;我也深信,我们的我们,以后还会变成以前的我们,互相影响,共同管理着初二六班。

你们猜对了——他就是张煜昂。

夸夸我的同学作文10

简芯如是我们班的中队长,她个子不高,长着一双大眼睛,乌黑乌黑的。她有一个优点就是爱学习。

每到中午吃完饭的时候,同学们总是迫不急待地像一只只欢快的小鸟冲下楼,跑到操场玩去了。有一天,恰好是我做值日,我闷闷不乐地趴在窗台上,看着他们在外面快乐奔跑的身影,我心里很着急。突然,我听见组长大喊一声:“同学们,赶快做完值日,我们也下去玩去!”于是,我们就象得到命令的战士一样,分工合作,立即开始打扫起教室来。正当我迅速地挥动着手里的扫帚时,我用余光看见身旁有一个影子,扭头一看,原来是简芯如正坐着津津有味地看着课外书呢!只见她一边看,还一边记笔记。我碰碰桌子,问道:“你怎么不下去玩呢?”简芯如抬起头,看着我说:“今天语文老师向我推荐了一本课外书,正好我手里有这本书,太好看了,我真想一口气把它看完。现在几点我都不知道了。”

上课了,同学们有的像大虾一样趴在桌子上,一副愁眉苦脸的样子,好像又在盼在着下课似的'。只有简芯如像一根笔一样直直地坐在座位上,睁着大大的眼睛盯着黑板,当老师提出第一个问题时,话音刚落,简芯如的手像箭一样举了上去。每次老师提问她都会举手,好像她全知道,而且她回答的问题真的几乎都对。我想她成绩这么好,肯定是她努力学习得到的结果。不管是语文、数学英语,每堂课她都这样。

简芯如真是一名名副其实的好学生,我们应该向她学习。

夸夸我的同学作文11

今天,我们三(2)班上来了一个新同学,她是从四川转来的,因为地震的缘故,她的学校倒塌了,她来到了我们班上学,等过完这个学期以后,她的学校就建好了,等到那个时候,她就要回四川了。

她是一个女孩,她的名字叫“施晓莉”,很好听的名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是,她就是我的同桌!

上课了,老师让施晓莉到讲台前面,为什么要这样做呢?因为,老师想让我们更多地认识她。老师说:“有什么问题可以向施晓莉问!”老师的话音刚落,同学们纷纷举起手来,并在下面七嘴八舌地议论起来,有的在说:“我要问问施晓莉的生日。”有的`在说:“我要向施晓莉自我介绍。”还有的在说:“我要问问地震那边的灾情。”施晓莉都回答了同学们的问题。现在,小问题解决了,可是大问题还在等着同学们。大问题是:施晓莉有一些不会的东西需要我们教,可是,哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了,现在大问题解决了,没有问题了!现在是自我介绍的时间,同学们争先恐后地大吵大叫,好不容易安静了一点,可又有同学在嚷嚷。终于,同学们安静了下来,老师一个一个地请同学自我介绍,同学们可兴奋了! 提完了问,施晓莉回到了座位上,下课了,同学们因为争着要和施晓莉讲话,所以都纷纷围到了我和施晓莉的座位旁边。

这就是我们班的新同学。

夸夸我的同学作文12

新学期开始,班级又要竞选班委了,同学们纷纷准备竞选班长、学习委员等“热门”职务。可是劳动委员的职务却没人愿意竞选。是啊!大家都知道,当劳动委员既要打扫卫生又要倒垃圾,又脏又累。干得不好的话,还常常被老师批评,真是一个吃力不讨好的活,谁还愿意干呢?

这时,班主任刘老师问:“谁还愿意竞选劳动委员呀?”同学们你看看我,我看看你,鸦雀无声。突然,钱露站起来说:“我愿意当劳动委员。”刘老师有些疑惑地问道:“你?你真的想当劳动委员么?”钱露肯定地说:“我真的愿意。”同学们一听都张口结舌、惊讶不已。

从那以后,每天下午放学,钱露都要帮助其他值日生一起打扫卫生。她默默无闻地劳动着,总是最后一个回家。在她的辛勤努力下,我们班的环境卫生变得越来越干净了,为此,我们班还被学校评为“文明卫生班集体”。

记得有一次,那天轮到我打扫卫生。我刚拿起扫帚,忽然肚子好痛,豆大的汗珠从我的`额头上滴下。钱露看到我痛苦难耐的表情,走过来关切地问:“你怎么啦?脸色这么难看。”我捂着肚子说:“我肚子不舒服。”她焦急地说:“那你赶快去学校医务室那里看看吧。”“那卫生……”还没等我说完,她就让同桌把我扶去了医务室。当我从医务室回来的时侯,看见她正在帮我打扫卫生,那一刻,我非常感动,赶紧跑过去和她一起打扫。最后,教室在我们俩勤劳的双手下,被打扫得干干净净。

这就是我们班的劳动委员——钱露,一个既热心又热爱劳动的人。我应该向她学习,学习她乐于助人、不怕吃苦的精神!

夸夸我的同学作文13

今天我要夸一夸我的同学,也就是我的好朋友小向。她是一个很活泼开朗的女生,大大咧咧地,学习好,胆子大,而且也很善良。

首先我要夸的就是她的善良。小向是我在转学到这个班级里结识的第一个好朋友。因为我第一次来到一个陌生的环境,面对别的同学都是成群结队,自己又不善于交际,所以有一段时间课间时间就是一个人玩,觉得不知道怎么融入到新同学们的友情中。

是小向率先跑过来跟我打招呼的.。我们的放学是同路,所以一天放学后,小向就主动过来跟我搭话,自我介绍,很快我就被她的热情所触动,我们成了好朋友,而小向也把她玩的朋友介绍给我认识,很快,我就有了一批新朋友,不再觉得孤单。

除此之外,小向还是一个“爱打抱不平”的胆大的女生。

平时在班级里也有一些很调皮不听话的男生,总是喜欢去欺负比他们弱小或者胆怯的同学。每当这个时候,个子不高的小向就会跳出来,跟他们对着干,替那些被欺负的同学出头。她不怕那些男生们的大嗓门,可能正是她的气势,也让那些男孩对她心中佩服,也就没再打闹。

善良和胆大只是小向众多好品质中的一个小小的闪光点,她身上还有很多值得我们学习的东西,我们班的同学都很喜欢她,我也很开心有这个一个好朋友。

夸夸我的同学作文14

如果你问我有没有一个敬佩的人,并且向他(她)学习,你才会有进步。我的答案就是我最想夸的人--XXX。

她有一双大而亮的眼睛,棕色的.头发,还有一张红的像宝石一样的嘴巴。

她做事认真,写字书写的也好,画画更是让人佩服。

有一次,我与她在公园里玩耍,我说:咱们来写生吧。她很快就掏出两份画画工具,给了我一份。我们便选择了自己想画的景物开始动笔。我瞧见她画的不是什么稀罕东西,是一棵小草。我问她:公园里这么多美景,为何你只选择了这棵小草?她边画边说:任何技术都是从最简单的开始,画画以及艺术都一样,要从最好画或是简单的打基础。就像你弹古筝一样,不都是从最简单最拿手的曲子开始弹吗?这棵小草在别人的眼里也许微不足道,但是我可以把它画成一道风景,何必选择那些眼花缭乱的建筑,还是自然的美让我赏心悦目。听了她的话,我深有感悟。只见她慢慢的把小草的嫩叶画的一丝不苟,一会儿又闭上眼睛思考着,仿佛已经和画融为一体了。

过了一会儿,她对着画微微笑了下,说:你饿了吗,咱们去吃东西吧。

在与她告别后,我走在回家的路上时,我一直在思考着她说的话。是呀,她很优秀,她有很多值得我去夸赞、敬佩的地方,我不仅要和她永远成为朋友还要不断地去努力,去进步,去向她看齐。

夸夸我的同学作文15

我有一位同学不管谁提起她,都会竖起大拇指不由自主地夸奖她。她就是我们班的班长——潘夏莹。

潘夏莹是一个乐于助人的同学。记得星期五的早上天空晴朗,我觉得不会下雨就把妈妈装在我书包里的雨伞放在了家里,去上学了。

没想到的是,早上的太阳还是好好的怎么到了中午变脸了。轰隆隆的雷声响个不停,黑沉沉的乌云布满了天空,大雨像开闸的洪水从天倾泻人间。

有雨伞的同学都回家了,还剩一些没雨伞的同学,不一会儿,他们的.爸爸妈妈都来接他们了,就剩下我一个人了。我心想,真倒霉!妈妈肯定以为我带雨伞了,不来接我,早知道就不把雨伞放在家里了。

就在这时,一个熟悉在身影映入我在眼帘。只见潘夏莹拿着一把雨伞,向我起来。

潘夏莹微笑着说:“你怎么不回家啊?”

我愁眉苦脸地回答:“我把妈妈放在我书包里的雨伞,偷偷地放在家里了。”

“我有雨伞,要不,我送你回家。”

潘夏莹打开她那把粉红的大伞,和我一起走进雨的世界。

雨水像断了线的珠子顺着伞骨滑落下来,雨滴敲打着屋顶滴滴答答的。四周的水汇集到低洼处形成了小河,我和潘夏莹深一脚,浅一脚地前进着。

不久,就到了我家,妈妈看见了连忙说:“王悦你的雨伞呢?”我吞吞吐吐地说:“我把雨伞放在家里了,是我的同学潘夏莹送我回来的。”妈妈一听,说:“潘夏莹真是一个乐于助人的好孩子啊!”

这就是我的同学潘夏莹,一个乐于助人的同学。