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关于班级作文500字4篇

作文2.78W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的班级作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于班级作文500字4篇
班级作文500字 篇1

在碧桂园初中部的三年里,我一直都担任九年级一班的班长,这三年教会了我许多。身为班长,我承担着许多的责任,班级里大大小小的事务都由我和班级里的其他六位值日班长共同承担。在这个过程中,我学会了担当,合作还有如何更好的与他人沟通交流的能力,虽然在平常的的、班级事务中值日班长承担起了最大的责任,但遇到班级有班干部缺席时,我总是作为“万能选手”及时顶岗,保障班级各项事务的正常运转。

在我们班级,班级的小组合作学习小组也是我感受最深的,小组合作倡导动手实践,自主探究与合作交流,为了更好的发挥小组合作学习的作用,班级在每学期根据班级同学的.个性特长合理分配小组成员,并明确小组成员在组内的分工与责任,大家齐心协力共同承担班级的各项任务。同时班级为了强化小组团体的激励作用,每周都会对小组进行考核评价。记得有一周,我们组的成员比较松散,在评价时比较靠后,但好在刚刚卡在边缘。从那以后,我们组的成员积极反思不足,在接下来的每周我们组的各位成员表现的都十分积极,争取有更好的表现。

三年时光匆匆而过!转眼到了毕业季!美好而艰辛的初中生活接近尾声,是终点也是起点,让我们铭记此时,是碧桂园成就了一个更好,更认真,更负责的我!

班级作文500字 篇2

叮叮叮.......下课!当老师一说出这两个字的时候,原本鸦雀无声的教室顿时热闹非凡,当老师走出教室时,我所在的班级---84班更加一发不可收拾,同学们有的在教室里追逐打闹,有的扯开嗓门乱叫,谁也听不定他们在叫什么。然而就在这时,教室外面的魏熠晨竟在那爬窗户,当他废了九牛二虎之力终于坐在了窗户边上的那刻,他感到了前所未有的成就感,他发自内心的大叫了一声“啊~”,这一刻,他坐在窗户边终于懂得了什么叫高,他俯视着下面的同学,感觉自己好不威风,他认为自己非常潇洒,然而就在这时,曹伯伯来了,一眼就看见他坐在窗户上,立马就走了上去,一下子就把他揪了下来,对他进行了严厉的批评。

星期五,当我们上英语课时,英语老师给我们提了一个问题,然而当我们回答问题时听到了王鑫同学含糊不清的讲话,一听就知道是他在吃东西。英语老师当场呆住四秒有余。

当我们班第一次去做课间操时,我们84班全体同学竟然都迟到了,因为这件事我们被政治老师骂的狗血淋头,无地自容。

“嗒嗒嗒......”美术老师穿着高跟鞋走进教室,而我们班的全体同学还在说话,当美术老师让我们安静下来时,讲台下竟然还有人说话,这不,美术老师竟被我们气回办公室了......

以上就是我在新学期的趣事,怎么样?有意思吧?

班级作文500字 篇3

我们班最有才华!虽然没有大人物能说一句话,但在我看来,我们是一个有许多才能的“聚宝盆”。让我介绍一下我们班的“人才”。

“有一个女孩,她有些任性,她有些傲慢……”别说也知道,这首歌是关于我们班的张兰青的。她很活泼,每天都和一群女孩说笑。她是认真的,她是班干部,在讲台上气势磅礴,不偏不倚,像阿宝青田一样;她很小心,是老师的小棉袄。考试结束后,她会仔细检查并分发试卷。她会准时得90分以上,这让全班羡慕、嫉妒和憎恨...

“运动员”的头衔属于王宇。王雨是一个又高又瘦的女孩,看起来很优雅。即使你使用超大放大镜,你也看不出她是长跑运动员,但她在运动会上赢得了许多奖项。信阳市运动会开始了。所有的参赛者都来自六年级和初中。我们六年级都得了第三名,真是奇迹。但是在比赛中,王雨发出了很大的声音。她就像一只从弦上拉开的箭,勇敢向前冲向第一名。当1500米跑道还剩100米时,王宇遭受了严重的腹痛,但她坚持下来并获得了第一名!最后,我们学校在整个房间里获得了第二好的成绩。

另一个是我最好的朋友——王干。她是一个真正的“假小子”。五年级开始时,我是一名新生。我不认识我的同学,感到很孤独。王干向我打招呼,从此我们成了形影不离的朋友。她有良好的学习成绩,入学考试分数在90分以上。她每天都活泼而疯狂。她很随和,对世界了如指掌(当然我也是其中之一)...

毕业的时候,我童年的朋友会去哪里?我希望明年我最喜欢的6 (2)班将再次成为一个“天才”班!

班级作文500字 篇4

爱老师,爱同学,爱教室里黑亮的黑板、整洁的地面以及明亮的窗户。只要是属于××年级××班的一切东西,我都喜欢。

我们班的同学多棒呀!在上次的征文比赛中,我们班上的两位同学一举夺得了二等奖和三等奖,这是多么光荣的事啊。还有在“初中生行为知识竞赛”上,我们班也拿了一个二等奖。羡慕吧?

另外,这周五要开展秋季运动会了,我敢打赌,优秀名单上肯定有我们××班的男生女生,我们班的实力可是不容小觑的。上个星期的体育课上,班主任和体育老师带领我们练习体育项目,其中有一个项目是两个同学分别把右脚和左脚捆绑在一起跑的。×××和×××他们俩一起合作,用手互相搭着对方的肩,跑了起来,嘴里还有节奏地数着:“一二、一二……”所以他们跑得又快又整齐,看上去像一个人似的,其他的同学们看着看着,都唏嘘不已。

除了同学优秀,我们的班主任也不赖,有一次晨会课上,老师给我们说了一个激动人心的消息:我们班级被评为全校的“星级班级”了,同学们听后都吹呼起来,这个消息怎能不让人欣喜呢?老师也露出了欣慰的笑:“同学们做得不做,我们来鼓掌一下,来,one,two,three……,但是有一点做到不好,就是打扫楼梯的同学没把工作做好,还有杂物,作为惩罚,每人扣2元钱作为班费,而清洁工作做的好的同学可以拿2元钱作为奖励。”哈!老师真会打算!这样一来,既可以让好同学再接再励,还可以让较差的同学以后不敢马虎,认真打扫,真是一举两得!

同学好,班主任好,××班,真棒!我因你自豪!

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