【必备】小学三年级我想作文汇总10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学三年级我想作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学三年级我想作文 篇1

我想做一名演员，是我从小的梦想，因为可以让别人，看到精彩的节目，同时也能让自己学习。

当一名演员是个很困难的事，要练习表情，背剧本，练习动作，笑点也不能太低，还要做一个，十全十美的自己……可是我已经做好了准备。

有一次，我在家里看电视，我看的是花千骨，我看到女主演的十分好，看了一会儿，我仿佛伴着剧情进入了里面成为剧中的一个人物，仿佛那不是电视剧，而现实。就是因为她让我有当演员的信心。

有人说演员是靠年轻饭，有人说演员太过奢华，有人说娱乐圈里黑暗无比，我认为我热爱的理想这就够了最真实的自己敢于追求自己的理想。

在电视旁，我看到那一个个角色被演的活灵活现我也开始不由得佩服起他们同时也开始向往这个职业一颗演员梦的小芽生长在我心里。

我知道没有一个演员不想成为一颗最闪耀的明星，而我只想平凡尽力的演好每个角色。

当每一个人的背后都要有奋斗，有汗水，所有理想，必须有文化，知识的普遍学好文化知识是现在最重要的事情，只有一个文化人才能有能力去为自己的理想奋斗。

除此之外，演员是个与舞台，打交道的行业面对镜头难免会紧张，舌头像打了结一样，所以要一次次的锻炼自己例如在六一联欢会上唱首歌表演节目一点一点的，让自己表演时间健健，不要紧张。

当然每一个成功人背后都有许许多多的困难相信我也有遇到困难并不可怕只要努力克服就好。想开始表演节目时的紧张，放不开，到后来越来越大放自如这就是一个克服的过程不经历风雨怎么见彩虹。

每一个角色中的一个动作，一个神态都是一个学院的学择知识，我会拼搏哪怕只有一点希望，我也要去奋斗自己的理想，哪怕自己不成功也要努力走下去，人的生命只有一次，为什么不去精精彩彩的一回就算失败了？也别无遗憾。

我会为了自己的理想奋斗拼搏着自己的理想的目标出发！

小学三年级我想作文 篇2

我想变成一只小猫，无忧无虑地躺在地上，享受大自然给予的温暖，和伙伴们一起游戏，一起玩耍，不用做老师布置的作业，直到玩到妈妈喊我吃饭。

我想变成一只小猫，那调皮的模样是那么可爱，那么有趣，那洁白的身材让我练成了“软骨功”，那弯弯的尾巴让我不费劲地就拿到东西。

我想变成一只小猫，啥事都不需要做，只要躺在床上睡懒觉，谁也不用管我，如果妈妈叫我，我就用可怜的眼神说：“再让我睡一会吧。”

小猫的生活多自在，我真想变成一只小猫哇！

小学三年级我想作文 篇3

世上万物，皆有愿望，花的愿望是绽放自己，点缀大地；的愿望是燃烧自己照亮他人；而我的愿望是做一名老师，传授知识，教书育人。

我常常想，如果我成为一名老师，那会是怎么样的呢？怎样教给学生知识，怎样跟学生们相处。

有一次，妈妈去上班了，我和弟弟单独在家，弟弟在玩他的玩具，我在看书，突然，弟弟拿着一本书跑过来问我：“姐姐，这是什么呀？”，我这才发现他拿的是我的英语书，就告诉他，这是我学习英语的课本。看着弟弟好奇的样子，我突然想何不趁此机会教他学习一下英语呢？也可以提前尝试一下老师的角色。于是，我考试教弟弟学习英语。

刚开始，我读一遍，让弟弟跟着读一遍，可是他就是发音不准确，我耐着性子一遍遍的教他，可是他还是读不准确，渐渐的，我没有了耐心，想批评他。但是，想到老师平时教我们的时候，我们学不好的老师就耐心的给我们做示范，直到我们学会为止。想到这里，我就静下心来，继续努力的教他发音。这次，我读一遍，让他读两遍，就这样，慢慢的他就学会了，发音也准确了，这让我信心倍增。一段时间下来，很多单词他都会读了。这也让我非常开心。这个下午的时间过得好快啊！

黄昏时分，爸爸妈妈回来了，弟弟兴奋的扑到她们身边，高兴的告诉爸爸妈妈说，我在家教他学习英语，知道了爸爸读father,妈妈读mother,苹果读apple，香蕉读banana......看着弟弟那天真无邪的样子，我也很开心，有种成就感。通过这次当“老师”的经历，我体会到了老师的不容易，我要向他们学习。

老师是伟大而神圣的职业，我希望将来我能成为一名优秀的老师，给学生们传授知识，指引前进的方向。教书育人，培育出更多的优秀人才！

小学三年级我想作文 篇4

在我家楼下有几株小树，黑灰的树皮，弯弯曲曲的树枝，冬天，小树们像干枯了一样，似乎都枯死了。可是春节过后，小树们竟然开花了，我走近一看，原来是梅花。淡淡的、粉粉的、红红的，远看像一朵朵红云，非常漂亮。它散发着淡淡的香味，暗香浮动，沁人心脾。

在寒冷的冬季它不畏严寒，迎雪吐艳，凌寒飘香，让我不禁想起王安石的《梅花》中“凌寒独自开”、“为有暗香来”的诗句。我真的想变成梅花，具有梅花一样不畏严寒，奋勇向上的精神，努力学习，让自己成为一名优秀的学生，长大后为祖国贡献自己的力量。

小学三年级我想作文 篇5

每个人都有自己的梦想，我的理想是当一名像华佗一样的神医，可以救死扶伤，帮助那些备受病痛折磨的人减轻痛苦。为什么我想要当一名医生呢？接下来我就告诉你们原因吧！

有天半夜我睡着睡着感觉浑身发冷，头晕晕乎乎的，我赶紧叫妈妈，妈妈一看我的神情先摸了摸头说“不好，发高烧了，赶快去医院”!于是马上下楼开车去医院，到了医院，一量体温竟然39.8，医生马上帮我开药，妈妈急急匆匆的拿着药方去取药，打吊针。一个多小时后我的烧慢慢退了，浑身感到轻松了好多。我羡慕地看着那个医生阿姨想当医生真好啊！我长大了也要当一名医生，我也可以帮别人减轻病痛的折磨。

我在课余时间看到了关于孙思邈的一篇故事，故事是这样的：一次，孙思邈从山上采药回家，路上看见有四个人抬着一副棺材往前走，鲜红的血从棺材缝里滴出来，后面跟着一个正哭着的老太婆。孙思邈赶上前去问：“老婆婆，棺材里是什么人?”老太婆说：“是我的女儿，刚死了几个时辰。”孙思邈说：“请打开棺材让我看看，好吗?”老太婆听后，立即问：“你是医生吗?她是因难产折腾了两天两夜。婴儿生不出来，却把她缠死了，难道还有救吗?”“可以试一试。我看她流出的血，可能还有希望!”孙思邈说。老太婆听后，马上叫抬棺材的人一齐动手，把棺盖打开。孙思邈仔细摸了摸“死者”的脉搏，感觉到还在微弱地跳动。于是他赶紧选好穴位，用特殊的捻针手法给她扎针。不一会儿，一个胖娃娃”哇哇“地生了下来，产妇睁开了双眼。孙思邈把身边带的药拿出来，向附近的人家要了点热开水，给产妇灌了下去。过了一会儿，产妇完全苏醒过来。大家看到孙思邈一针救了两条命，都称赞他是神医。看到这个故事后我更坚定我要做一名德行高尚，医术超群的医生，我会追随着我的理想，我一定会好好读书，打好医学的基础，将来考上一所优秀的医科大学。

小学三年级我想作文 篇6

小朋友，你们一定会想，现在不是已经有扫帚和吸尘器了吗？为什么要发明“马路垃圾处理器”呢？因为我们每次到大街上，看见环保工人扫起地来会扬起很大的灰尘，既污染空气又让人闻起来对身体非常不好，所以我想发明“马路垃圾处理器”，而且每个路口都有一个这样的机器。

它的样子呀，和其它的清洁器差不多，但是它的材料你肯定猜不到，告诉你，是橡皮做的，如果你很细心，可能会问：橡皮非常的软，一提会断，该怎么办？不用着急，当你到商场去时，商场经理会送你一个“凝固药水”，一喷，“垃圾处理器”就变得很硬了。它有四个小箱子和四个管子组成。第一个管子把垃圾送进第一个箱子，如果是可回收的垃圾就放在第二个箱子，以便回收，如果不可回收的垃圾就通过另一根管子送进第三个箱子里，最后的箱子里面就是处理后的新鲜空气了，然后就可以排放到大自然了，多好呀！

它的“眼睛”可以看到“十万八千里”，如果它发现有人在乱丢垃圾，破坏环境的话，它就像“飞毛腿”一样，跑到那人面前，“告诉”他们：“不要乱扔垃圾，请爱护我们的环境吧”！然后还从它的“肚子”送出一本城市垃圾管理手册呢，哈哈····

最后我的这个最新发明还获得了“诺贝尔发明奖”哦，我可真自豪啊！

指导老师：廖俊

三年级一班:程凡

小学三年级我想作文 篇7

现在的.文具盒有不少花样，但这些还远远不及我发明的文具盒——多功能文具盒。这个文具盒可是名不虚传的，它的功能可真是多透了！不信？那就听我一一道来吧！

这个多功能文具盒一共有十层，高1分米，长8厘米，宽5厘米。

笔盒的第一层是用来装文具的，这并不奇怪。第二层是用来装书本的。说到这里，你肯定会奇怪地问：书本那么大，怎么放得进长8厘米，宽5厘米的笔盒呢？不用着急，你只要先用“书本压缩喷雾”把书本缩小，再放进笔盒里，要看的时候，就用“书本增大喷雾”把书增大就行了。第三层是课外阅读格，像电脑一样能快速找到需要书籍。当你想看书时，轻轻按一下开关按钮，再输入书名，就能看到你想看的书了。第四层是用来装作业本的，因为书和作业本放在一起不太好，容易混乱。第五层是装日历的，它能让你分清楚今天是几月几日。第六层是一个知识查询器，可以迅速地找到你所需要的东西。第七层是一个小型打印机，除了大小以外，其他都和普通打印机一模一样。第八层是用来放体育用品的，上体育课你就能取出东西来玩了。第九层里安装了一个提醒工具。如果你上课开小差，提醒工具就会提醒你，上课要专心。最后还有第十层，第十层是是用来照明的。当停电的时候，你只要打开第十层，灯光就会照射出来。那么，要不要交钱呢？根本不需要，它是吸收太阳的光度的，只要吸收的太阳光越多，光线就越亮，真是省钱又省力呀！

怎么样？我发明的多功能文具盒不错吧！有了它，你来学校上课连书包都不用带啦！

小学三年级我想作文 篇8

我喜欢树，每天都是那样新鲜地欣赏着他们。早春，各种树冒芽了，开花了，娇嫩、娇艳，那按捺不住的生命力在每一片闪光的叶子上，在每一朵怒放的花朵上，弥漫于整个天地之间。盛夏，茂密的树冠不断伸展、伸展，层层叠叠的树叶让强烈的日光也黯然失色。金秋，火红的、金黄的，浓浓的色彩让人也变得深沉。冬日，冽冽寒风中，树枝发出查查的声音却也不见倾斜；暖阳下，粗糙的树干静静地站着，和树下的老人一样静静的，静静的。每天上班、下班，看着路旁的树，多少的劳累与烦恼都会忘却。总不爱骑车，因为我怕我情不自禁看着哪棵树而忘记看路。在家里，总会不时地张望一下楼下那片柳树，柔软的枝条似乎从天际垂下来，有多少温情与袅娜都在不言之中。暑假里去长白山，惊讶于天池的圣洁与安详，更沉醉于高高的大树。千年百年，他们这样长啊，这样长啊，有的直入云霄，有的倒下了，腐烂了，留下主干依然在林中守护。

我想变成一棵树，一棵开花或不开花的树。累的时候，想变成一棵树，静静地什么都不做，什么都不用做。烦恼的时候，我想变成一棵树，听风声，听蝉鸣，仰望天际，能把眼光投向更远的地方。苦闷的时候，我想变成一棵树，让暴风雨来得更猛烈些吧，我将最美丽的舞蹈。思念孩子的时候，我想变成一棵树，长在老家院子里，就像我小时候，在树下捉迷藏、拣红枣，我的宝贝就在我的身边嬉闹。面对生活，面对工作，我想变成一棵树，春夏秋冬轮回中不卑不亢。

我想变成一棵树，像一棵树一样沉静，像一棵树一样思考，像一棵树一样享受自然的恩泽，像一棵树一样面对纷纷扰扰清醒地知道自己想要什么，想干什么，静静地做自己。

小学三年级我想作文 篇9

每个人都有梦想，从小我就有一个梦想--长大后做一名老师。因为我喜欢看到老师在讲台上绘声绘色讲解的样子，更喜欢看到同学们全神贯注，学得津津有味的场景。

如果我当上了老师，我首先要以身作则，做好同学们学习的典范。

我想当一名老师。课堂上，我要用一些通俗易懂的语言去教给学生们知识，让他们都能听懂，让他们快乐的学习。下课时，我和学生们面对面一起聊天、交谈，认真倾听他们提出的每一个建议，和他们做朋友，走进孩子们的内心世界。帮他们解决困难。每天晚上的作业尽量少布置一些，让他们回到家里好好的调节大脑。考试前，教他们放松心情、沉稳面对。

我想当一名老师。我要教会学生正确的学习方法，培养他们独立解决问题的能力。让他们多参加各种活动，做到的德智体全面发展。让他们感到学习是一件快乐的事。

我想当一名老师。我要教会学生思想和道德，让他们有一个纯洁美好的心灵。还要教他们团结集体、友爱同学。谁有困难要热心去帮助，不能嘲笑轻视别人。让他们在温暖的环境下健康快乐地成长。

我想当一名老师。我要教会学生们和书做朋友。学会欣赏别人的作品、观察别人的写作方式、明白书中道理。在书的海洋里遨游、在知识的天空里飞翔。

我的梦想是当一名老师。给祖国的未来传授知识。我现在要做的是通过自己的努力和行动去实现我的梦想，去尽我最大的努力做好一名好老师。绝不辜负教师这个太阳下最光辉的职业。

小学三年级我想作文 篇10

我想变成一只蜜蜂，

把我酿的蜜分给大家吃，

让人们的生活更加甜蜜。

我想变成一只信鸽，

把信息传到重要的地方，

让我们的祖国更强大。

我想变成一株小树，

让每个人呼吸到新鲜的空气，

让环境更干净。

我想变成一块田野，

在秋天收获许多粮食，

让每一个人都吃上美味的饭。

我想变成一盏灯，

不仅照亮每一个角落，

还能照亮每个人的心。

我想变成一池清泉，

给沙漠徒步旅行者解渴，

让全世界的人尝尝中国的清泉有多么好喝！