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【必备】教师节快乐作文500字集合6篇

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在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的教师节快乐作文500字6篇,欢迎大家分享。

【必备】教师节快乐作文500字集合6篇

教师节快乐作文500字 篇1

有人说,老师是园丁,把知识当作水,灌溉给我们。还有人说,老师是北极星,指引我们前进的道路,要我说,我会说,老师像一轮明月,潜在黑色的夜晚里,我们这些孩子,就像星星,常常因为看不见道路迷失方向,您发出的每一束光,是知识,照亮我们那黑暗的内心。

每当教师节,我会把我种好的小盆栽送给老师,或者我会送一枝假花,象征永不凋谢,长命百岁,但是,一个教师节,我发现了一个很让人伤心的事,五年级了,准备毕业上初中了,怎么办,我不想和我一起学习了五年的老师分离啊,在上课时,我留下了几行热泪。老师来上课了,大家发现老师头上闪闪的,以为是装饰品,没在意,但是,我看了一下,一下认定为那是一根根银发,于是,我打算做一件有意义的事

我来到了办公室,老师的桌子可真乱呀,整理一下吧,书本一叠,作业一叠,笔放进抽屉里。我发现,堆的最多的是作业,都有几百本的样子了,我要帮老师改完,不然老师会很辛苦的,一页,两页,我模仿老师的笔记:对√,错×,A+,B+我的手真酸啊,我能体会到老师的辛苦,要坚持,把老师的烦恼抛到九霄云外!

嗯我长长的伸了个懒腰,深深的吸了口气,乎,回家吧,回家写作业,当我正要出办公室的时候,遇见了老师,老师热泪盈眶,她对我说:老师很开心,谢谢你,这个教师节会让我过得很难忘,谢谢你所帮我做的一切,如果我们离别了,你可以到老师家来看我呀,没关系的。

尽管老师显得很平静,但是,我看得出来,她的心里可伤心了,我从口袋里挑吃一枚心型的巧克力,给老师,说:老师,这是我自己做的,请您喜欢。然后我就一边流泪一边跑了出去,背好书包,回了家。

老师,尽管你不在我的身边,我也会坚强,愿您把一切烦恼,不开心抛到九霄云外,祝您教师节快乐!

教师节快乐作文500字 篇2

“噢!噢!”同学们欢呼起来,联欢会马上就要开始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家换上了快乐的心情,因为今天是令人难忘的日子——教师节。

教师节,老师的节日,虽然没有甜言蜜语,虽然没有热泪盈眶,但我们有一颗感恩的心,我们的心中装载着对老师的爱——虽远不及老师所给予我们的。

别吵了,瞧,联欢会开始了!主持人致词后,节目表演开始了。同学们个个多才多艺,演的节日也是五花八门,有小品、相声、猜谜、独唱……我们尽情地发挥,投入地表演,此时此刻的我们已经陶醉了,拂去了一切,唯一留下的只有快乐!

在众多节目中,给我留下印象最深的是段朗诵,伴着优美动听的.词句和声音,我们仿佛升腾而起,摇身一变,化成了千千万万的云雾,全体同学都被吸引住了,朗朗的诵读声回荡在整个教室,或许朗诵的不是特别专业,但我却头一次感到这样的气氛;声音忽近忽远、忽高忽低,快乐淹没了一切,这种情形,已无法用语言表达,这不仅仅是一个节目,而是全体同学对老师辛苦的回报,世上最美的感受莫过于此。

老师的眼神,是激情岁月燃烧的炭火,是让我们在失败中苏醒的温暖;老师的背影,是让我们不断进步的桥梁,是唤醒记忆的老照片;老师的教诲,是香甜而又苦涩的蜜糖,在人生的旅途中久久芬芳!

老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,老师给予我们的太多太多,我们却无以回报,只能好好学习,让老师知道他的学生不是没有志向的人,让老师知道在他的身旁永远有一群爱他的学生!

教师节快乐作文500字 篇3

“ 老师 , 这束花送给你。 ”, “ 谢谢你 !” 这是我经过一个办公室窗口所听到的。今天是教师节 , 有很多同学手上一束花、一盒精美的小礼物,或者是一张漂亮的贺卡。这样的同学经常出现在办公室门口。

我们班也不例外。大家出钱请外宿的同学买花,或者乘老师没发现,去买一束鲜花。语文萧老师甚至给了我们个点子,说把麦克风藏起来,等老师说“麦克风呢?”,某个同学上台送鲜花,同学吟诵自己写的感恩诗句。

“叮,叮”英语课。我那时还只是从下课状态刚恢复正常状态,便听到:“麦克风呢?”好戏开始了!

朱泽长手拿一束鲜花藏了起来,并走上讲台,说:“不知道啊!”突然间把鲜花送给老师,同学们便开始吟诗。那诗不管是长是短,不管是好玩还是感动,叶老师笑了。笑得那样灿烂,成了最美的一道风景,恨不得拍下哪一刻,或是画下来也好啊!“老师,教师节快乐!”全班同学都站了起来,异口同声道。“谢谢!”如此多次重复的画面,那话语,那气势,我想在其他班,其他学校也一样重复着。

没注意到那次办公室窗口里的那位同学,当他送出花朵,听到老师的那声“谢谢”时,我想,他该会多么地开心。

今天下午,我看到我们的班

主任李老师,拿着一束五颜六色的鲜花,从上午到下午,一直爱不释手。我猜,那是同学们送的,还是以前教过的老学生不忘老师的教育之恩,寄过来的。当老师收到花时,我想他也一样地开心。

真想让时间停流,让我再感恩感恩我的老师们。小学老师六年的教育,中学老师也该接下以后的三年。谢谢你们对我的教育之恩。这个教师节,是快乐的日子,我希望大家能比以前更快乐!

教师节快乐作文500字 篇4

静夜,台灯下,我苦苦搜索记忆,明天是教师节了,我该送给老师一份怎样的欣喜呢?还和六年级时的教师节一样吗?读六年级时,在教师节的前几天我们几个好朋友就商量,一定要给敬爱的班主任老师留下一个美好的回忆。大家你一言,我一语,出谋划策,计划周详,终于行动的日子到了……

教师节的前一天,放学后,我们向班主任老师要了教室的钥匙,说有东西忘了,想回去拿,老师当然答应了。她把钥匙交给我们,还嘱咐道:“拿好,别丢了”。我们答应着,然后飞一般的跑回了教室。开门后,我们迅速行动起来,搬了几把凳子放在讲台上,再找出一盒彩色粉笔,先在黑板中间写上“老师,节日快乐!”几个大字,然后在四周画上;彩色各异的漂亮花边,最后画了一个园丁正在拿着喷壶在浇花。寓意很简单,园丁象征老师,我们就是那一朵朵小花,近一个小时后,我们终于完成了这项伟大的“工程”。想着明天老师看到后的开心笑脸,我们的心如同喝了蜜一般甜。第二天,我们像往常一样早早来到教室。教室里没有了往日的喧闹,每个人都屏息坐在座位上,静等老师的到来。几分钟后,老师迈着轻快的步子走进了教室。她一抬头,看到黑板上的几个大字一下愣住了。许久她把脸转向我们,眼角溢出了泪花,她缓缓的摘下眼镜,擦了擦眼角,又戴上眼镜,声音近有些颤抖的对我们说“谢谢,谢谢同学们!我太高兴了,你们送给我了一份无价的礼物。”

那一堂课,整个教室都弥漫着幸福和快乐!关上记忆的大门,我懂得了老师的欢喜。于是拿着作业本在老师的评语后面认真地写下了这样的几行字:讲台三尺,铸就了您一生的梦;黑板一面,成就了您一生的荣;粉笔一支,镌写了您所有的真谛;教室一间,放飞了你所有的希望。

老师快推开窗子看吧,那满园的桃李,在真心祝福您节日快乐!

教师节快乐作文500字 篇5

金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……

这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。

教师节快乐作文500字 篇6

教师节到了,我想对我的老师说一声:“谢谢您!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。

在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,您不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”

在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时为这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

最后我衷心地祝您:“教师节快乐!”

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