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【精品】赞美同学作文6篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的赞美同学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】赞美同学作文6篇

赞美同学作文 篇1

我要赞美的同学是王筱菁,她不仅奥数学得好,小提琴拉得也不错,象棋也下得好。

有一次,老师上公开课,扇到与燕子有关的课题,本来想让自己的孩子来演奏《小燕子》的,却临时来不了,只好问:“你们班有没有人会用小提琴拉《小燕子》的?”“我会”王马上自豪地说。“那就好”老师说,我请你在公开课上演奏。回家后,王筱菁吃饱饭就练,练到手酸肩膀痛还在努力,放学后有被班主任留下来练习。

公开课开始了,王筱菁上台演奏,面对那么多人,王筱菁不紧张,不害怕,她拉出来的声音那么优雅那么动听,我和后面老师都被深深陶醉。

王筱菁很优秀,她的优秀是经过苦练中得来的,我知道以后要向她学习。

赞美同学作文 篇2

赞美,每个人都会赞美,但是,赞美也有"另类"的……

我记得三年级的时候,班上有个同学叫王卫,他的学习非常差,但是我发现他有优点的,以前的我一般都不跟他打交道。同学都非常讨厌他,当然在我不认识他的优点之前,我也非常讨厌他。

那是一个风和日丽的下午,作为班长,我要留下来陪值日生扫完才能回家。我习惯性的拿出作业,可是我怎么也做不下去了,因为今天扫地的正是王卫,那个让我讨厌的王卫,而他却对我傻笑,那么老实。我们相对一会,便开始自己的事情了。但我走时,我发现,王卫扫地真的非常棒,几乎没有灰尘。

这是,他已经走远了,我锁好门,追上他,在超过的.那一瞬间,我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下,我不敢回头,而是加快了脚步。第二天王卫上课居然非常认真的听,一般都在搞小动作,老师在下课之前,问王卫为什么这么认真听,他据说是我的功劳,霎时,同学们的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下头。

赞美,其实非常简单……

赞美同学作文 篇3

我要赞美的同学是王筱菁,她不但奥数学得好,小提琴拉得也不错,象棋也下得好。

有一次,老师上公开课,扇到和燕子有关的课题,本来想让自己的孩子来演奏《小燕子》的,却临时来不了,只好问:“你们班有没有人会用小提琴拉《小燕子》的?”“我会”王马上自豪地说。“那就好”老师说,我请你在公开课上演奏。回家后,王筱菁吃饱饭就练,练到手酸肩膀痛还在努力,放学后有被班主任留下来练习。

公开课开始了,王筱菁上台演奏,面对那么多人,王筱菁不紧张,不害怕,她拉出来的声音那么优雅那么动听,我和后面老师都被深深陶醉。王筱菁非常优秀,她的优秀是经过苦练中得来的,我知道以后要向她学习。

赞美同学作文 篇4

李晓红是一位英语课代表,她不但学习成绩优异,而且还是个有名的“小小音乐家”。不过,她也是个非常乐于助人的女孩。

她会拉二胡,她拉二胡的时候,就象我们读书时那样抑扬顿挫,感情丰富。她单单靠这门技术就荣获了许多奖状,如:全国“未来之星”20xx东方青少年才艺大赛“冠军”;杭州市20xx年中小学生器乐独奏比赛中,荣获一等奖,第四届中国艺术新星大赛荣获“十优”称号;她练琴的时候,一练就是两三个小时,但她不怕累不怕疼,手上都长血泡和老茧了,还是坚持练琴,俗话说“只要工夫深,铁杵也能磨成针”,正是因为她不怕吃苦,今年才考进了上海音乐学院。这种精神值得我们学习。

她不管是在哪里,都非常乐于助人。在学校里,她经常帮助同学,教他写作业。她也是老师的得力小助手。常常会帮老师检查同学的作业;在校外,她看见小朋友摔倒了,就马上过去把他扶起来;在家里她经常写完作业就去教她的弟弟读拼音,认生字……

怎么样?李晓红这个女孩子不错吧?

赞美同学作文 篇5

继祥的个子高高的,身子胖胖的,圆圆的大脑袋上架着一副黑框的眼镜。如果仔细一看,你会发现他的短发有点卷。他一笑起来,脸颊鼓鼓的,好像两个大乒乓球,很惹人喜爱。可是,他偏偏爱哭,一哭起来就没完没了,真惹人厌烦。

一天下午,我正在津津有味地看着课外书。突然,继祥拿着书和听写本过来,拍拍我的肩膀。

“乐为,你给我报听写好吗?”继祥恳求道。

“你自己抄一遍,不就得了吗?”我一边说,一边继续看课外书。

“不行!”继祥说,“我妈叫我不能抄。”

我不耐烦地说:“那你不能回家写?”

“我妈妈今天不在家,没人给我报听写。”继祥焦急地说。

“继祥,这可是天赐良机呀!”我惊喜地说,“你抄一遍,老师绝对不会知道的。”

“不好!”继祥严肃地说,“做小学生要诚实。”

“我就不帮你报!”我故意气他。

继祥失望地回到座位上,忍不住“呜呜”地哭起来了。

“别哭了!”我说,“我给你报还不行吗?”

瞧,这就是特爱哭的继祥同学。请问,你喜欢这样的同学吗?

赞美同学作文 篇6

今天上体育课时,我和我们班的两个同学吵架了。在跑步的时候,他们用小石子扔我,我就回头打了他们一下,他们又用石子扔我,我就还是还手打他们。就这样我们打起来了。

下课铃响起来,我们都停下不打了。我哭了,我们副组长就说:“不是我打的你。”听到副组长这么说我也就不生气了。

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