动物小学作文汇总八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的动物小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

动物小学作文 篇1

一天，阳光明媚，天空飘着一朵朵白云，老师带着同学们去动物园看猴子。

到了动物园，同学们兴致勃勃地去猴山看猴子，我们来到猴山，看到了许多可爱的猴子。有的'倒挂金钩地玩耍，有的目不转睛地看着我们，还有的坐在石头上吃着苹果看风景——多可爱啊！

看完猴子，同学们挂着笑脸走出了动物园。

动物小学作文 篇2

世上人们各有所爱，有的人喜欢温柔的猫咪，有的人喜欢可爱的小狗，有的人喜欢灵活的小猴子，也有的人喜欢胖胖的大熊猫，然而，我喜欢的动物有两种，有小乌龟，母鸡。

--在我以前的时候，我养过一只小乌龟，小乌龟全身翠绿，像用玉雕出来的一样，十分精致。头的两边长着一对黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，下面是一张三角形的嘴，一条小小的尾巴，可爱极了。平时，小乌龟就在水底趴着休息，很懒散的样子，可是一有什么动静他立刻警惕起来，把四肢和尾巴都缩进了壳内，从上面看就好像一个小足球，当我拿东西来喂它的`时候，东西还没有丢下去，它就已经迫不及待了，在水里游来游去，吃完饭后，它又开始玩耍了，在水里吐了几个小泡泡。有时我会把它拿出水面晒一晒太阳或者让它爬一会儿，有一次，我把它拿出水面后，它爬了两步，然后，我用手摸了下它的尾巴，它立刻把尾巴缩了回去，然后，它看了一下我，好像在说；别再玩我了，好吗。这只小乌龟真有趣呀。-

我以前十分讨厌母鸡，每天嘎嘎嘎的叫，烦死人了，不过现在我对母鸡有了不同的看法，一天，我出门玩了一会儿，回家后，发现母鸡蹲在那里不知在干什么，外婆说；母鸡在下蛋，于是，我观察了一会儿，发现母鸡下蛋的时候很辛苦，后来，小鸡孵出来了，母鸡便一直在保护小鸡，好的食物都让给小鸡吃了，自已消瘦了许多。母鸡负责，慈爱，辛苦。我很喜欢它。-

我喜欢乌龟，母鸡，因为乌龟和我度过了许多快乐的时光，而母鸡让我知道了一个做母亲的辛苦。

动物小学作文 篇3

我记得在我上幼儿园的时候，有一次奶奶接我放学回家，快到门口的时候，看到了一个灰色的“毛球球”朝着我跑过来，吓了我们一跳，正当奶奶要赶它走的时候，我才看清楚原来是一只小狗，它用期待的眼神看着我手里的饼干，不停地摇晃自己的小尾巴。顿时我有一个想法，我想养只小狗，但是奶奶坚决不同意。

就这样过了一段时间，我和小伙伴们在广场上玩游戏，这时候我感觉我身后有什么东西蹭我，回头一看，咦！这不是前几天那个“毛球球”么，感觉比上次稍微有点长大，但是很瘦，我匆匆的告别小朋友们，一路用我口袋里的零食和我的声音就“带”它回到我家。奶奶看到了，连忙用扫把把“毛球球”往外轰，说来也奇怪，这个“毛球球”就是不害怕，以为奶奶和他玩呢，围绕着我和奶奶躲猫猫。这个时候我就开始了我的“表演”。声情并茂，软磨硬泡，反正今天不收留这个小狗，我绝不善罢甘休！奶奶看着我无奈的说，好吧！但是你必须自己照顾它，否则不能养，我认真的点点头说，好！

在爷爷的'帮助下，搭建了狗窝，给“毛球球”打了疫苗，洗了澡。嘿！原来它是一只白色的小狗。我还给起了一个名字“路路”来源就是我在路上碰到它！

从此以后，每天我放学回家，路路总是第一个迎接我，我也是回来放下书包来喂它。现在由于上学的原因我离开老家，但是每次放假，当我回家时路路仍然是第一个迎接我的。

动物小学作文 篇4

一天早晨，小猫在院子里的大木箱上睡懒觉，小狗拍着最心爱的皮球跑了过来，说“小猫，起床啦！我们一起去玩吧！”小猫打了一个大大的哈欠，说：“好啊！”它们兴高采烈地玩了起来，玩了一会儿，小猫觉得口渴了，就对小狗说：“我们下次再玩吧！”小狗说：“再见，小猫。”小猫说：“再见，小狗。”

然后，它就在院子里四处看看有没有水池。终于，它看到了一个水池。它轻轻地拧开了水龙头，一滴水滴到了它的舌头上，小猫说：“这里的水真甜啊！”于是，它把水开大了一点，咕咚咕咚喝了起来。

喝足了水，它自言自语：“我喝饱了，要去公园散散步。”走进公园大门，它看见一只蝴蝶在空中飞来飞去，小猫摇摇尾巴，对它说：“我们一起玩吧！”蝴蝶说：“好啊！我们玩一个游戏，我飞到前面，你来追我。”小猫同意了。蝴蝶飞到前面去了，小猫怎么也追不到，蝴蝶飞走了。小猫心想：“原来蝴蝶在骗我呀！”咕噜、咕噜，小猫的肚子又开始抗议了，它飞快地回到了院子拿起水桶，鱼竿，跑到鱼塘边。鱼在水里游来游去。它专心致志地钓起鱼来，心里想：“如果我能钓到一条很大的'鱼，该多好啊！”不一会儿，它就钓到了一条大鱼。小猫心里美滋滋的，高高兴兴地回家了。

动物小学作文 篇5

今天，妈妈送我两只小乌龟作为生日礼物。

我高兴得围着妈妈转了一个圈后直奔水池边，看到两个“斑纹硬壳”在蠕动。我多想看看乌龟的头，也看看乌龟的脚，可它缩在里面，看不到呀！怎么办呢？我就这只乌龟背上点两下，那只乌龟背上点三下，可是我越点，它们就越往里缩；我就抓起小乌龟往它的头里面吹气，越吹它也越往里缩；我就一手拿着乌龟背，一手伸向它的脚指头，想把它拉出来看看，那“小家伙”就拼命往里缩……

正在这时，妈妈走过来说：乌龟是一种很胆小的动物，它要感觉外面很安全或者肚子饿了才会伸出头。于是，我遵照妈妈的'吩咐把买来的田螺用榔头捶碎，捶了一个又一个，我多想让小乌龟看到美味佳肴后，马上伸出头来，好让我一饱眼福。我心想：两只小乌龟看到外面堆成小山似地的碎壳内的螺丝肉，肯定会探出头来的。

我屏息凝视着小乌龟的动静。“出来了，出来了！”我在心里惊喜地说。我看到了灰色三角头警觉地从那厚厚的壳内探出来，头顶的两只小眼睛警觉地窥视着周围。我站着一动不动，担心小乌龟看到我会动以后，又把好不容易才伸出的头缩回去。渐渐地，它的胆子大了起来，继续将那收缩自如的脖子往外伸。“哇”，我又只能在心里喊，它的脖子上有一层像薄纱一样的皮肤，可以随着脖子的伸长或缩短而卷动，就像妈妈卷席子一样，太有意思了。

突然，它的头猛地向前一伸，张开血盆大口，稳、准、狠地咬住了还在碎壳内的螺丝肉，迅速伸出左脚把黏在肉上的碎壳扒拉掉，它的脚实在是太可爱了，就像小扇子一样，真想伸过手去摸摸，不过我忍住了。左脚没扒拉下来，又伸出右脚，那碎壳哪架得住这左右开工，刚一会儿，鲜美的肉就进入小乌龟的肚囊了。小乌龟连吃了两块肉后，突然将头竖起来了，两个眼珠子直勾勾地看着我，我吓坏了，我怕小乌龟吃得太多，被撑傻了，会死掉。我紧张极了，可我不敢说话，怕它吓着，会立刻把头缩回去。还好，它又低下头去准备向下一块螺丝肉进攻了。

噢，我明白了，小乌龟刚才是在表达对我的感激之情呢？

动物小学作文 篇6

我家的小猫咪每次吃饭都要先伸个懒腰，然后，再把头伸进碗里，吃饭，用它那小舌头，舔着碗里的.牛奶，吃的时候，还把牛奶粘到自己的胡须上，样子十分搞笑，每次它吃完饭后都会，舔舔自己的小爪子，最后，扭动着它的小腰，慢慢离去。

动物小学作文 篇7

在我生日那天，姐姐给我买了一只小白兔，我可喜欢了！你一定很想知道我的小白兔吧！那你就跟我一起来看看吧！

我的小白兔叫花花，因为它身上长着黑白相间的花纹，可漂亮了！它的尾巴雪白雪白的，像一个白色的小雪球；它的眼睛红红的犹如两颗红色的弹珠；花花的耳朵长长的，只要一点点动静，它的耳朵就会警惕地竖起来。花花吃东西的`速度特别快，如果把一根萝卜，放在离它一米的地方，它会立刻跑过去把萝卜拿起来吃，嘴巴一张一合的十分迅速，一转眼萝卜就被它消灭掉了。

花花经常趁我睡觉的时候捉弄我，有一天晚上我在睡觉，花花轻盈地跳上我的床，把我咬醒，我迷迷糊糊地睁开眼睛，“啊“我吓了一大跳，我急忙把灯打开，原来是花花，这次有它好受的了。

真可惜！花花已经死了，我想对它说：”花花我祝你在另一个世界里，过得快乐、幸福。

动物小学作文 篇8

读了《布拉格的鸟》，我眼前仿佛呈现出这样一幅画面：在布拉格城的一座广场上，一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食，有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊！

布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮，四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣，交织成一曲甜美的'大自然交响曲。不管在林中、在田野里，还是在庭院上空，都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀，有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢？连布拉格人自己也说不清。我想：布拉格真不愧为鸟的城市。

我真的很羡慕布拉格的鸟，它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟，但没有一只鸟笼子，人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里，总是把鸟类关在笼子里养着，拿它们当清闲的玩物，使本来活泼的鸟没了生气，变得呆板，还让鸟儿失去在大自然中生存的能力。正因为很多人喜欢鸟，捕捉鸟，才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟，也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方，让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的小鸟。正如文章说的一样：“这才是真正的爱鸟啊!”

通过阅读这篇文章，我了解到布拉格的鸟之所以生机勃勃的另一个重要原因是人们爱护自然环境，每个人都要尽自己的力量保护大自然，这样才使鸟越来越多、越来越活泼。正因为鸟多，捕捉害虫量大，所以布拉格的环境越来越好。读完这篇文章，我不禁掩卷沉思：什么时候我们也能像布拉格人一样爱鸟呢?什么时候我们的环境也更加美好呢?但愿这一天能早日到来。

指导：

小作者由布拉格的鸟想到了自己所接触的生活中的鸟，这一鲜明的对比中可以看出作者是一个生活中的有心人。“但愿这一天能早日到来。”这是一个孩子心中的呼唤，令人警醒。