精选春天的小学四年级作文500字5篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的春天的小学四年级作文500字5篇，希望对大家有所帮助。

春天的小学四年级作文500字 篇1

寒冷的冬天渐渐地过去了，温暖的春天悄悄来临了,天气渐渐变暖和了。小溪被这突然来到的温暖融化了，“哗啦啦啦”地流向远方。人们脱下厚厚的面包式冬装，换上了薄薄的春装，去郊外踏青，和煦的春风吹拂在脸上,让人感到暖洋洋的，非常舒服。

春风一吹，把在南方度假的小燕子吹回来了，它们唧唧喳喳的叫着，好像在对我们说：“春天来了，春天来了。”春风也把冬眠的青蛙叫醒了，它们伸了伸懒腰，看了看外面精彩的世界，高兴地说：“春天终于来了！”

春风一吹，把沉睡了一冬的小草吹醒了，它从土里悄悄地探出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的，就像给大地铺上了绿色的地毯。春风也把果园里的桃花吹红了，一朵，两朵，一丛，两丛……连成片，汇成海，一眼望去就像是一片红色的海洋。春风还把光秃秃的柳树吹绿了，垂下的柳枝在空中随风舞动，像是在迎接春姑娘的到来。杨树也不甘示弱，杨絮就像雪花一样，飘飘扬扬,满天飞舞，有时吹到我的鼻子里，还很痒痒的呢！

小朋友们也不甘寂寞，在爸爸妈妈的带领下，正在郊外的田野里放风筝呢！你瞧，天空中五颜六色，使人眼花缭乱，在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由地飞舞着。有的是展翅翱翔的雄鹰，有的是翩翩起舞的蝴蝶，有的活泼机灵的小燕子，还有的是若隐若现的蜻蜓，是多么令人心旷神怡的景象呀！草地上的小朋友们欢快的奔跑着，追逐着，他们玩得多开心呀！

春天真美啊，春天给我们带来了欢笑。我爱这既美丽又有趣的春天！

春天的小学四年级作文500字 篇2

春天里——长帆直挂之处。

——题记

不觉晓，春气透窗纱，那寒竟犹存而又不乏温馨的初春之风来了。它，带着生命和希望，步履轻盈地来了；它，跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。它轻轻地拂过，撒下了生命的种子，唤醒了蓬勃的生灵……

看，池上壁苔三四点。

在春风的呼唤下，草儿们换上青春的着装。它们，一个劲地钻出了大地，秀出了它们那婀娜的身姿，伴着春风的旋律英姿起舞。它们在欢呼、在弘扬，弘扬着“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强意志。它们在追求着它们的梦想——只为春光添一色！

听，叶底黄鹂一两声。

春迹何处觅？除非问取黄鹂。清脆的鸟啼音报来了春天的讯息。清早，鸟鸣打破了周围幽静的气氛，一声声婉转的鸟啼声好似一首欢乐的报春歌一般。那悠扬动听的曲子久久地回荡……。回荡……黄鹂在欢唱、在颂扬！颂扬着这个风光甚好梦满人间的花季。它们在盘算，盘算着为人间献上数曲大地的乐章！

待到仲春，恰是繁花争春时。人间四处，芳香尽！绵绵细雨润湿了大地，雨后，四处空气清爽了起来。清风徐来，湖岸水波粼粼，岸边杨柳随之飘絮，青嫩的柳枝映在清澈的湖镜上。无意苦争春，一任群芳妒！

余忆公瑾当年，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。恰是岸旁杨柳，摇金缕！万紫千红争春斗艳，气正傲，它在芳菲中淡笑……

若问，一年春事都来几？早过了三之二！

惜哉，东风又做无情计，只惹梨花落。零落成泥碾作尘，唯有香如故。湖岸杨柳垂下万千绿，欲系青春，留不住，费尽莺儿语！

萧萧清风，

绵绵细雨；

春光甚美！

恰似清醇，

迷人醉！

莫问春何处，恰在——

漫漫途中，长帆直挂处！

恰同学少年，

风华正茂，

书生意气；

莫踌躇，当争渡！

劝君莫醉芳菲处，

惜取少年时；

争渡，争渡，乘风破浪寻路！

春何处？

——长帆直挂处！

春天的小学四年级作文500字 篇3

春天在我心中是最美的季节，每年春天到来的时候，我都会想起春天那美丽的景色。眨眼间春天便真的悄无声息地来到了我的身边，看：有松软湿润的泥土、嫩绿的小草、清澈奔流不息的小河，每当我看到这样的景象就想起了童年，这时我很喜欢去人工湖看风景，划船，远处那婀娜多姿的柳树，像极了春姑娘的头发，像细细的银丝，在风中起舞，枝叶繁多，形成了一张大网，风刮的清凉，给人一种舒适的感觉，要看远处的山，必须得离近一点看，否则还看不清呢！远处一片朦胧，像是雨后的雾一般，太阳升起来一切就尽在眼前了，春天的山像一幅美丽的山水画，此处有很多美丽的景色，树梢上有猴子在嘻嘻玩耍，我觉得猴子也像我们一样喜爱春天，小草都长出了嫩绿的芽尖，花儿们竞相开放，有红的如火的桃花，白的如雪的百合……看吧，春天是一幅美丽的画，正如诗句所说：“人在画中游”。春天还是一首诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”春天还是一首歌，小鸟天天在树上欢唱，如果春天你去天长山水库，那一定会很美。

这就是春天，面对春天我无比高兴，我多想让时间静止，把美丽的景色画下来，多么美轮美奂的画卷，我更想化作春天的一片叶子，一只小鸟，一座山……在那里尽情玩耍，无忧无虑，让我们大家拥抱这美丽的景色、美丽的春天吧！

我爱春天，它像一本绿色的画册，写着看不到边的风景，那是绿色的海、生命的`海、那是看不完的风景、那是看不完的美丽风景，那是看不完的书，那是永远看不完的书。

我爱春天！

春天的小学四年级作文500字 篇4

春回大地，万物复苏，大地开始从灰色变成绿色，从单调变成生机盎然。

春天第一次把我唤醒。我漫步在灰蒙蒙的公园，公园中除了终年常青的松柏外，没有一处是绿色的，当我走在石子路上寻找我丢失的项链，我一点点的“扫描”硬是不敢出现任何批露，因为对我来说那天项链意义重大，我决不能丢失它，就算是千方百计我也要寻它到天涯。就在那很不起眼的一处地方，我看到地上的小草悄悄地探出了头，我恍然惊喜，给了我心灵一大欢喜，这才告诉自己是春天的到来，我好高兴，因为我是第一次发现春天到来的人，我欣喜，对此更多的是疑问。

我沿路走到那垂柳下，抬头望去，却并没有看到柳树发的芽儿，我好疑惑。顿时间一阵微风吹过不禁给我送来了温暖，我闭上眼睛，伸开双臂。一股暖暖而清凉的风进入我的怀抱，这是我与春天第一次拥抱，我会好好记住。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。沿着小路走，我看到了小溪，小溪旁有许多鸭子在水里嬉戏。都说鸭子是最先感受到春天的气息的。春天真的来了吗？我好疑惑，不知向谁倾吐这一切。这时候我都么期盼有人在这时给我我想要的答案，转头看向周围，却没有发现一个人。天啊，真的没有人给我答案吗？在我快要放弃疑问的时候，我发现了我的项链，我欣喜若狂，拿起项链，我看到的是一株极不起眼的野草，在我没拿起它前，它竟帮我拴住了春天的脚步，我真的是第一个发现春天的人，我高兴我欢呼，不知这天下有谁能了解我的心，但求一个知己来了解我。

就算没有知己，我还有你，是你帮我拴住了春天的脚步，让我看到了春天的痕迹，寻找到了春天的轮廓。

春天的小学四年级作文500字 篇5

都说我们90后是泡在蜜罐里长大的，可是谁又知道，我们在光鲜亮丽的外表下的殇……都说90后是幸福的一代，是被人宠爱的像个小公主，小皇帝的一代。可是，那些大人们谁又知道90后的伤，那些勾心斗角，那些尔虞我诈，那些朋友们的背叛，那些肮脏的人心都让我们过早的经历了这一切。90后的我们不是坏孩子，尽管我们K歌，蹦迪去舞厅；尽管我们染发烫发又吸烟，但是，我们在光鲜亮丽的外表下是一颗被伤透了的心，我们只能这样假装开心，假装的天真烂漫，假装的活泼开朗，然后对着泪水笑着说，其实，我很坚强。

90后的我们不是坏孩子，我们只是在假装，我们只是把伤心留在最后，然后在夜晚对着黑暗哭泣，哭过后对自己说，其实我很快乐。这样的自我安慰，有谁能知道？我们，不是坏孩子……90后的我们不是坏孩子，我们在上课时，也会想要认真去听，也会想要进步，也会想要得到大人、老师们的嘉奖，也会想要真正的发自内心的去笑一次，也会想要找一个可以说真心话的好朋友。不是我们学会了虚伪，只是这个世界逼着我们去学会带上许多虚假的面具；不是我们学会了阴奉阳违，只是这个社会让我们明白了，只有这样的人才能在社会立足。不是我们变坏了，尽管我们的身边人一直一直在换，其实我们一直在迷茫，哪里有真正的朋友？哪里有真心对你好的朋友。尽管我们的每一段感情都在换，可是心中的那个人永远都不会换。我们，不是坏孩子！