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不断成长着的你作文

作文1.14W

还记得那天,我们坐在位子上与你嘻嘻哈哈地讨论你过去曾干过的那些荒唐事儿,你说的那句话么?你掩着微微泛着红色的脸,嘴角扯成一个尴尬的弧度,说:谁能没个过去呢。我们一群人,笑得愈发厉害了,笑望着你似乎没有变化又似乎变化了很多的脸,我不禁忆起了从见到你第一刻开始的点点滴滴。

不断成长着的你作文

真正认识你是在离开军校的前一天晚上,我们大家相聚在一起,开了一个盛大的篝火晚会。原本有点沉寂的气氛因为你的上场而忽然变得热烈起来。你故意压低了嗓音说:“今天,我为大家带来一首杨坤的代表作——《无所谓》。”接下来,你开始惟妙惟肖地模仿起杨坤来。踮脚,举手,翘指,闭眼,每个细节都做到了极致。台下同学们被你卖力、搞笑的演出所感染,连老师们都连声叫好。那个晚上,我记住了你的名字。

初一分班,我们做了同班同学。本想和你做个朋友,却因为后来发生的事情开始远离你,甚至讨厌你。一次,你打翻了同桌的水杯,却若无其事地靠在一旁,看着我们几个女生手忙脚乱地整理东西,连一句起码的“对不起”都没说。那时候,我气不过,便对着你吼了一句:一个男子汉,怎么可以这么没担当。只见你愣了下,憋红了脸,接着瘪了瘪嘴,毫不在乎地说:“不就是一杯水嘛,有什么大惊小怪的!你们都在忙活了,就用不着我参与了。”说完,快步溜出了教室。因为这件事,我们好几个女生都对你有看法,和你保持一定距离。

初二了,原以为你会长大,然而我却失望了。记得一次作文课上,范老师朗读并表扬了几篇优秀的作文,然而这次不但没有读你的作文,而且还特地对你的作文提出了几点要求。在我们看来,老师的几点要求既是对你作文水平的肯定,也是对你有更大的期望,可是身为语文课代表又热爱着语文的你,却接受不了。下课铃一响,便跑到教室外面,趴在走廊上哭了起来。双腿还极度不安分地敲打着地面,发出砰砰砰的闷响,我们实在很难理解你的行为。

一件件事情的发生,让我们发现你跟我们是那么不同,我们很难走进你的世界,害怕和你接触,惟恐一不小心触到你敏感的神经,引发你火爆的脾气,做出一些夸张的事情来。渐渐地,你的身影显得越来越落寞!

或许你也意识到了自己的缺点,或许是有师长开导你,到了初三,我们发现你在悄悄地改变。

语文课上,即使你的手一直举着却没被老师点到,你也会继续仔细听讲,静静地等待下一次机会;你会认真欣赏同学的好文章,也会虚心接受老师的意见。印象最深的是那一次和二班的'篮球赛。是你,一直提醒着所有人慢慢来,而不再像从前一样需要队友提醒你,你懂得了团队合作,懂得了配合。你学会了将球传给队友,在同伴投进后默默地微笑,而不是从前以天下只有我最牛的姿态强行进攻。一次,你似乎不赞同裁判的判罚,我看见你深呼吸了几次,然后静静地转身,重新投入比赛。那一刻,我怔住了,我意识到,你真的和以前不同了。我们之间的那层隔膜似乎在慢慢消失。

真正让我们成为朋友是在那一次。那天的体育课,你指导班里的女生怎样打好篮球,从技巧到战术,整整讲了一节课。看着你额头上的汗珠,我们所有的女生都非常感动。事后,我问你怎么会有这么大的转变,你笑着说,原来的你太敏感,而且自卑,所以经常会用一些夸张的行为来掩饰自己;你害怕别人触碰到自己的弱点,所以不愿与人交往,你形容自己就像只刺猬,老想竖起刺来保护自己。可是后来,你发现这样越来越不快乐,越来越孤独!直到老师找你谈心,你才真正发现问题的所在,尝试着去打开自己的心灵!说这些话时,我注意到你脸上挂满真挚的笑容。

如今,还有一学期我们就要分别了。这才发现,这三年的美好回忆中,许多快乐的事情总是离不开你。看着你一步步成长起来,心中开始愈发尊重你了。我想说:谢谢你在这两年半中带给我们的欢笑。无论如何,你会永远是我们初中的回忆中最难以忘怀的存在。

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