我爱羽毛球作文2篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我爱羽毛球作文，欢迎阅读与收藏。

我爱羽毛球作文1

“魏千涵，不要正挑，反挑。哎，好球！不错！中场休息！”我看见廖教和吴教坐在长椅上。就在刚才，我和另一名同学对打羽毛球，吴教时不是用手做喇叭状，给我提醒。

我从二年级开始学打羽毛球，但学了几个学期就不学了，感觉累。从今年暑假开始，我又继续学。还是那个熟悉的场地，却不再是那些教练了，我加入了新的团队——“未来星”。

休息时，我径直走向长椅，那里放着我的球包。我的球包放在绿色的羽毛球场上，静静地依靠在棕色墙壁上。我从长长的球包里取出水杯，“咕咚咕咚”猛灌凉水。几秒钟后，一小半的水被我喝完了。

这时，吴教又吼起来：“初级班，继续练！”吴教练很黑，脸又长又方，眉毛很粗，所以我们通常都叫他“黑哥”。

我连忙拿起手中的拍子，走进五号场地。这次是练后场步伐，用不着拍子。我把拍子放在网前，又仔细端详了一会儿我的“战拍”。那拍框是蓝色的.，二十四磅的线，握拍的地方，金黄色手柄的下半部分都变成了“烧火棍”，黑不溜秋的。

“小声点，别叫她。”我听见我的教练——幽默、帅气的廖教练正看着我，小声叮嘱其他五位同学，被我听见了。我不好意思地笑笑，赶紧跑过去，参加训练。哈哈，我看得太入神，竟然忘了去跑羽毛球后场步伐，我自己都被逗笑了。廖教还微笑着，眯着眼睛看我，这应该是骂人的最高境界吧。

“来，一。”教练一声令下，拍子一挥，我们两条腿仿佛是脱缰的野马，快速向后移动、起跳、挥拍，并步向前……我把一个个动作认真地做了出来。

“不错！魏千涵，你做个示范，你们学着，看看人家怎么做的。”廖教练赞许地看着我，告诉大家。

“廖教，你每次都表扬她，我……”

一位同学的话还没说完，教练又说：“你要能做到魏千涵一半好，我就不说了。”

“哼！偏心！”那位同学不服气地说，弄得我不好意思了。

“初级班，收球！”吴教又开始“河东狮吼”了。我不情愿地把一颗颗球放进筐里面，意犹未尽地结束了课程。

唉，每周的羽毛球课都过得这么快！如果每天都是周一，每天都能打羽毛球就好了。

我爱羽毛球作文2

每个人都有自己的爱好，我也有，并且非常的热爱它，那就是羽毛球。从我第一次看到它以后，就已经爱不释手了，可惜我打的并不好，心里很难受，唉！自己愿意玩的却玩的不好，但现在不一样了！我妈妈利用这个暑假的时间，跟我报了一个暑期“羽毛球培训班”希望我好好学习，听了之后，我非常的欣喜，决定好好学习，成为高手，于是那时候开始，我的羽毛球生涯就诞生了。

我等啊等，终于等到了上课的那一天。跟你们说，自从那次我第一次进训练场地时，就被完全的迷住了，教练正在和一个同学对练，那潇洒的姿势，那球拍挥舞的声音“哼哼”，非常帅气。妈妈介绍我和教练认识后，教练便开始教我最基础的“发球”，有教练交就是不一样，我一会儿就学经会了，然后开始重复的练动作，虽然很乏味，但心里想一想“高凌”、“张军”这些羽毛球高手不都是从最基本的动作开始练习的吗，这点小事算什么，继续练。终于经历了一个多小时的苦练，我终于可以上场和教练练球了，一上场，心就有点害怕，首先教练让她叫我的方法来发球，一扔，一推，一摆，球就这样顺势飞了出去，然后开始尝试打高远球，所谓“高远球”就是既要打的高，又要打的远，刚开始学的都要回打这种球，我没上场之前觉得很简单，可打起来还是很费力呢，一开始只对练了3个回合就被自己给“毁掉”了，虽然在别人眼里3个来回并不算什么，但对我来说，确实迈向成功的一小步啊！于是我每天都刻苦的练习，希望有朝一日能和教练切磋。虽然有时累到不能再累的时候我想放弃；虽然有的时候失败的让我都要哭了；但我还是会坚持坚持到最后，希望能早点完成自己的梦想，和教练切磋切磋。

终于等来了一个机会，和我的搭档一起挑战 薛老师。首先立下约定，谁输球就做5个俯卧撑。慢慢的，一场“世纪大战”便拉开了序幕。首先老师发球，发给了我，我来了一个“超级无敌大扣球”，可居然被老师接住了，来了一个调球，我急忙跨步上去，回赠了一个调球，谁之老师早已准备好，突然往远打，我一时没准备好，摔了个跟头，引得大家一顿大笑，并且做了5个俯卧撑。接下来便轮到我发球了，我发了一个轻球，教练回馈给了我的搭档一个重球，而他早已准备好，来了个调球，只见教练来了扣球，他一时没准备好，没接起来，又输球了。就这样，大家欢声笑语，一节课便过完了。

从这几节课中，我学到了很多有关羽毛球的知识。