关于人间爱的作文汇编五篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的人间爱的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人间爱的作文 篇1

清明时节，细雨纷纷。20xx年4月6日晚，我校组织在体育馆观看《心灵之声》残疾人艺术表演。伴着牛毛细雨，进场了。

美——身残志坚心灵美

整整两个小时的表演，《心灵之声》艺术团在这整整两个小时里演绎出一场美伦美幻的精彩表演。他们没有华丽的服饰，却给人强烈的视觉冲击；他们没有精彩的言辞，却给人一种心的享受；他们没有健全的身躯，却以激昂之心给人以没的欣赏！残缺不只是怜悯，更是一种美的体现。没有一块美玉无暇，西方以断臂的维纳斯为美，又怎么不证明残缺也是美呢？上帝造人时是公平的，它在关了一扇门的同时又开了一扇窗。《心灵之声》的表演者们虽身患残疾，却以优美的舞姿、动人的嗓音、精湛的书法给人以美的享受。他们用汗水和努力证明自己的意志和智慧也可以给人们带来至纯至美的艺术享受。而我们，这些生在红旗下，长在蜜罐中，从未经受风吹雨打的温室的花朵们，在享受美的演绎时，也要知道时代赋予我们生命，赋予我们责任，赋予我们强健的身躯，我们又为何不用肩膀承担责任，用心让世界充满爱呢？

震——震天撼地引深思

《千手观音》、《黄土黄》、口书、吹木柴盒，一项项绝技见证了他们艰苦和汗水，正如《千手观音》中，此时的他们用千手将爱撒向人间时，没有人还会记得他们身有残疾，剩下的只是心灵的震撼。天行健，君子以自强不息。若非有自强的精神，怎么能给人以心灵的震撼？文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左秋失明，阙有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所以为作也。盛年不重来，一日难再晨。此时的我们更应当去奋斗，让中国因你而骄傲，让世界因你而震撼！

爱——爱满人间情憾天

记得邰丽华曾经说过：爱是我们共同的语言。爱有很多：爱家、爱父母、爱子女、爱祖国、爱世界在聋哑人的生活里，是无声的世界；在盲人的生活里，是没有五彩的世界；在残疾人的生活里，是没有嬉耍玩闹的世界。可是他们有一颗火热的心，心中装满了爱，他们用爱在交流、用爱在眺望、用爱在嬉耍，他们用爱编制出一张网，网住世界，网住你我他。爱不是施舍，而是交换，让我们的心互动，让爱满人间！

杨柳依依，雨雪霏霏，雨又大了，夜更深了。夜是黑的，但我们的心却是炽热的，这个春天因爱而美丽！

人间爱的作文 篇2

“爱”是一个简单的字体，然而包含着的寓意是不尽的，是无法用言语表达的。

爱是高尚的，从男女之间纯真爱情，到人与人之间的相互关爱；从对家人的疼爱，到对他人的友爱；从对生活的热爱，到对国家人民的博爱，都是高尚的。爱亦是博大的，不但要爱自己、爱生活，更重要的是爱他人、爱人民、爱国家。一个只爱自己，只顾自己的人，与其说是一种自私自利的狭隘主义，倒不如说其没有真爱。只有具备了爱别人的博爱心灵，才能算得上高尚的灵魂！

长久的，至深至纯的爱，是父母的爱，这种爱是无私的，永恒的，无微不至的，不求回报的。父母的爱，像一杯水，无色无味，却是生命的源泉；父母的爱，像一盏明灯，虽微不足道，却照亮了我们的心；父母的爱，像山草珍药，虽苦涩难咽，却让我们的身体受益无穷。

走在人生的大路上，总是朋友陪着我们。无意间受了伤，总是朋友的安慰让我们欣慰。伤痛时，是朋友给了我们那份温暖，在一旁为我们鼓励，让我们成长，使我们快乐；是朋友，在我们最困难的时候，给了我们力量。朋友，生命中最大财富！

爱是那片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是沙漠中的那泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望，爱是那场洒落在久旱土地的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。爱就是陌生人之间的帮助，使世界变得更加美好！

爱遍布在世间的每一个角落，只要用心发现，我们的生活总会充满爱。

人间爱的作文 篇3

天空之所以湛蓝，是因为朵朵白云的衬托;大海之所以浩瀚，是因为滴滴水的凝聚;草原之所以辽阔，是因为根根小草的簇拥;夜空之所以耀眼，是因为一颗颗星星的闪烁;而生活之所以美好，却是因为--爱

平凡的人世间，总有那些爱的故事拨动我们心弦，让我们泪流满面。那些爱或如涓涓细流默默无言，或如熊熊烈火轰轰烈烈，它们驱走寒冷，让整个世界都变得温暖。

小时候，母亲经常给我讲过一个这样的故事∶一个风雨交加的夜晚，一个十一岁的小女孩在路上与她的父母走散了。女孩一个人孤零零地卷缩在空无一人的路旁，恐惧与无措徘徊在她的心间，脸上挂满了泪珠，雨水打湿了衣襟。此时的她，显得是那么无助，忽然，远处传来一阵走路声，引起了女孩的注意，她猛地抬起头，看到了一个青年。女孩的眼里闪现出了一种名为希望的光芒，她认为这个青年可以帮到自己，帮自己找到父母。女孩艰难的站了起来，跌跌撞撞地走到了青年面前。可还没有等女孩开口说一句话，青年看见女孩狼狈的样子，便一脸厌恶地将女孩推开，女孩脚步一个不稳，就摔倒在了地上，她抬起头望着青年渐行渐远的背影，无助的大哭起来。

不知过了多久，不远处又传来一阵脚步声，这次，女孩却没有抬起头，因为她认为没有人愿意帮助她。可她却没有发现，一位老奶奶正朝着自己这边走来。老奶奶看着正在哭泣的女孩轻轻地喊了一声∶“孩子，你怎么了?”女孩缓缓地抬起头，望着眼前这位面容慈祥的老奶奶，用沙哑的声音说：“我和爸爸妈妈走散了，我找不到他们了。”老奶奶抬头看了一眼下着细雨的天空，对女孩儿说：“孩子，外面下雨呢，要不先到我家里，再找你的父母?”听到老奶奶的话，女孩似乎是安心了，转眼间，便晕了过去。老奶奶见状，连忙把自己的外套脱下来，盖到了女孩身上。自己却穿着单薄的衣服，冒着雨，独自把女孩背回了家里，放到了床上。不经意间老奶奶碰到了女孩的额头，发现女孩的额头烫的和火炉一样。她看了一眼女孩湿漉漉的衣服，这才明白来，原来，女孩是因为在雨里待久了，发高烧了。想到女孩随时可能丧命的危险，老奶奶连外套也没有来得及再穿上，抱着女孩一路狂奔到了医院，要知道，那时候，外面的雨下的非常大。将女孩安顿好后，老奶奶又急忙拨打了110，向他们说明了情况，又与他们一起帮忙找女孩父母。这夜，老人为了一个素不相识的孩子，彻夜未眠。

第二天，女孩见到了自己的父母，却并没有见到昨天帮助自己的老奶奶，当女孩向父母问起时，父母却把女孩带到了医院，在医院的病房里，女孩见到了老奶奶，原来老人为了帮助自己劳累过度，病倒了。女孩的父母也知道老奶奶为了自家女儿付出了很多，事后拿出两千元感谢老奶奶，却被老奶奶拒绝了，老奶奶说：“我帮助这个孩子是应该的，并不是为了钱。”。

每当讲到这个故事，母亲总会红了眼眶，好像陷入了某种回忆，那时的我还小，不懂事，看到母亲这个样子，我总会拍着手笑起来：“妈妈哭了!妈妈哭了!”母亲总是摇摇头，长长的叹一口气，说：“孩子，你还小呢，不懂!”

一天，母亲又一次给我讲起了这个故事，这年，我十一岁，十一岁的我，已经有了独立思考的能力，懂得也多了。这次听完母亲讲的故事，看着母亲留下的眼泪，我没有笑，眼底，却涌出了一股名为感动的泪水，我被老奶奶的行为所打动了，她原本也可以与青年一样，无视这个女孩，可是她却主动向这个女孩伸出了援手，而且不图回报，为了帮孩子找到父母，她不顾自己，老奶奶的做法深深地感动了我。母亲看着这样的我，拉过我的手，缓缓的说：“孩子，对于一个为了帮助一个陌生人而不顾自己人，你，要学会感恩。”我抬起头，疑惑地望着母亲，显然，我并不明白母亲为什么这样说。

很久以后，我才知道，原来，故事中的那个小女孩儿，就是小时候的母亲。而那个故事，却是母亲一生中经历过的，最难忘的事情。

爱，可以感动人心，同样，这个世界也需要爱，只要人人献出一点爱，我们的世界将成为爱的天堂。

人间爱的作文 篇4

很小的时候，我被送到内蒙古姥姥家，那是一个傍山的荒凉小城镇，连电灯都没有。入夜，还能偶尔听到几声野狼的啤叫声。也许是为了驱跑那可怕的黑暗，听一听那清脆的“咏味”声，也许是幻想着能像卖火柴的小女孩一样，从火焰中看到奇丽的美景。那时、祷总爱划火柴玩，常常是一盒火柴，不知不觉就被我划得只剩下空空的`火柴盒了。 一个严冬的夜晚，炉火灭了.山区的夜，寒气袭人。屋里黑得伸手不见五指，呼呼的狂风拍打着窗户，仿佛送来了后山野狼的嚎叫。幼小的我竟被这黑夜吓得唤噢哭了起来。姥姥一边安慰着我，一边在黑暗中翻箱倒柜地找火柴，好不容易从被我划剩的火柴盒中找到了一根，我偎依着姥姥，听她打开了火柴盒，随着熟悉而清脆的一声“味”，一团火焰仿佛是剪去灯芯的油灯光一样，在我眼前跳跃起来，顿时，周围的一切都笼一上了淡淡的红晕。

火柴灭了，而熊熊的炉火却然了起来，温暖和安全笼罩着我的心。无意中，我捡起了那根熄了的火柴，轻轻地抚摩着它那被烧焦了的头，一股难以名状的感情涌上了我的心头.从那以后，我再也不轻易划掉一根火柴了。也许是我那幼小的童心第一次懂得了火柴的价值，懂得了是火柴用自己的生命然起了烈火，给我送来了慰藉。 岁月无情，我在一天天长大:门柱旁的一道又一道的印痕，姥姥额头上一条又一条深深的皱纹，都刻下了我成长的足迹.当姥姥把我这颗幼小的生命抚养成人的时候，我从她身边飞走了。而今，当我再飞回来的时候，已经是中学生了。 又是一个严冬的晚上，我静静地坐在小木凳上，出神地望着眼前燃烧的炉火。

亲切而浓郁的家乡气息，温暖着我的心。 “丹子。”是姥姥那苍老而略带嘶哑的声音叫着我的小名，“还记得你小时候吗?可爱划火柴了，有一次啊，差点因为你而全家受冻。” 我笑了，怎么能不记得呢? “现在哪，你想划就划吧，反正自家有打火机了。” “啊!"我的心突然一阵紧缩，抬起头，从心里叫了声“姥姥”，直直地望着她. 在火光的映照下，我才发现姥姥是多么苍老!以前，我只到姥姥腰身，可现在，我却比姥姥高出整整一个头!她那一头曾是乌黑的头发已变得雪白。火光映着她拨动炭块的手，青筋凸露，上面布满了灰褐色的老年斑…… 我心里感到一阵发酸，眼泪一下子涌了出来。我连忙低下头，无意中突然触到了手里握着的那根烧了半截的火柴梗，这是刚才点木炭用的。蓦地，童年时那种难以名状的感情又一次涌上心头。炉中的炭火在熊熊燃烧，我心中的火焰也在升腾。

我忽然想到，就是在这熊熊炭火的映照下，姥姥哺育了我的妈妈，又把我抚养长大，而今，她那满头的白发，躇姗的步履，苍老的双手，嘶哑的嗓音，都表示着生命之火的衰微。而这一切，都是她为了我们这一代又一代的成长。姥姥，她多么像那然尽自己而照亮别人的火柴啊! 我望着火焰映照下的姥姥的身影，思绪万千，情感激荡。是的。人类总是要一代一代传下去，但在这一代与一代的接续中，包含着多么深沉的爱。这种爱是应该永远被记住的。只有这样，我们才能接过长辈们手中那不灭的火种，让它烧得更旺，去照亮我们的下一代，并把这人间最美好的爱世世代代传下去。

人间爱的作文 篇5

朱鸿钧——朱自清之父。在朱自清很小的时候，便把他送入学堂。但仍是学得旧文学，旧知识，可那时，却已经有了新式学校。可朱鸿钧仍这样做。

老派思想根深蒂固的父亲没有把成年的朱自清视为一个平等的个体，而是像封建专制家长一样要继续完全控制朱自清。朱自清没有独立支配自己收入的自由，即使朱自清已经成家立业了，也依旧如此。以至于后来，朱鸿钧不让朱自清进家门。但父亲不会因为新旧思想而不爱儿子，只是爱中会有余热和困顿的。

朱自清不描写其父正面，却反写背影，这也能说明，他们之间的隔阂。文中多数的“背影”描写也给予读者对父亲面部表情的自由想象空间。整文多次写背影，最生动传神之处是父亲买橘之影，但文章却文笔平淡，之所以感人，是因为，在那种特定环境下的特定事物造成的。

文章还有一大亮点，乃是文章背影色彩。文章笔触平淡，家中背影惨淡，透出一种黑白，灰的色彩。然而那一抹朱红的橘子却是文章之点缀，也体现父亲对“我”的父爱。

最后父亲准备离去时，原来可以结束了。但又写了一段，写父亲老颓之境，深化文章之“背影”，反映家中之境将越来越惨淡，父亲之生将越来越坎坷。

但是父亲无论如何，对儿子仍是满满父爱，而儿子也会体会到父亲的困境。这一切，都在“背影”上聚焦起来了。