【精选】学钓鱼作文9篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的学钓鱼作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学钓鱼作文 篇1

在我的心灵深处，往事就像那五颜六色的花朵，盛开在记忆的原野中，其中有一朵花儿盛开地特别美丽，我永远难忘……。

那年我6岁，上小学一年级。周末，爸爸带着我去姑奶奶家玩，姑奶奶家有一个大大的鱼塘。爸爸要去鱼塘钓鱼，我死缠着要去，爸爸经不起我的软磨硬泡，就让我跟着他一起去了，爸爸把一个小钓竿拿给我，我就有模有样的学钓鱼了。

在正式钓鱼前，爸爸拿着钓竿手把手地教我，连教连说：“抛竿时，左手拿着线，右手拿着钓竿，鱼漂往下沉了许多，就表示有大鱼来了，沉了一点，就是小鱼在捣乱，沉了两格，就是有鱼来了。爸爸还教我放饵、打窝子、挂饵，用爆炸钩等。

我开始钓鱼了，过了一会，鱼漂动了，我立马提钓竿，它是……。额………一只小虾子，而且是一只红红的小虾子。我把虾子取下来，放上饵，又静坐等鱼上钩。过了一会儿，不是小鱼，就是垃圾，不是垃圾，就是水草，不是水草，就是空的，反正没有一条大鱼，我火了，生气地说：“这是什么烂鱼塘呀”！鱼都跑到老爸那里去了，我这里几乎连一只鱼都没有钓着。爸爸看着气急败坏的我，安慰地说：“不要心急，要静下来，慢慢等鱼上钩，不能急躁，不然鱼都被吓跑了”，听了爸爸的话，我顿时冷静下来。功夫不负有心人，果然，鱼漂动了，看浮漂的走向应该是大鱼上钩了，我和爸爸齐心协力，两个一起拉起来，钓到的是一条大草鱼，爸爸很高兴，我也觉得好有成就感。

这件事令我永生难忘，它让我学会了钓鱼，还品尝到了美味的“全鱼宴”；明白了“心急吃不了热豆腐”，遇事要冷静，不能急躁。

学钓鱼作文 篇2

今年“五一”节，我和妈妈一起回爸爸老家看爷爷奶奶。第二天下午爸爸说，我们一起去钓鱼吧，我听了很开心，因为我从来没钓过鱼。然后爸爸带我去小镇上买了钓鱼杆和蚯蚓，回来后带上小板凳和水桶来到了池塘边。

我看到爸爸把蚯蚓穿在鱼杆上后就把鱼杆扔到了池塘里，爸爸告诉我水面上浮着的几个红色的东西叫浮子，如果浮子全都沉到水里面就是表明有鱼上钩了，这时候要迅速把鱼杆拉起来。就在这时奶奶来了还大声的叫着我，我怕奶奶的声音把鱼吓跑了，就用手指放在嘴边做了个安静的动作，我不由想起一首唐诗来：“蓬头稚子学垂伦，侧从莓苔草映身；路人借问遥招手，怕的鱼惊不应人“。忽然水面上的沙子动了几下，接着沉了下去，爸爸飞快地把鱼杆拽起来，一条小鱼就被钓上来了，我当时真的高兴极了。后来我们又钓了好几条鱼，一直到四五点才回去。

跟爸爸一起钓鱼让我学到了一些知识，也让我感受到了钓鱼的乐趣，真的好开心啊！

学钓鱼作文 篇3

“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身……”我一直想学钓鱼。

机会终于到了！那个星期天，爸爸和几个叔叔去太湖钓鱼，爸爸把我也带去了。到了那儿，爸爸给了我一根鱼竿，然后给我一个桶和一些调制好的鱼饵，叮嘱我：“小心一点，不要掉进湖里，还有不要在装鱼饵时被鱼钩挂破了皮肤。"

我是只菜鸟，只好先观察爸爸怎么做。只见爸爸非常帅气地把鱼竿靠在肩上，然后使出浑身的力气，把鱼竿一甩，只见鱼钩划了个漂亮的圆弧，稳稳落入了水中。爸爸告诉我，甩得越远越好，因为大鱼都在深水区。

我学着爸爸的样子，但是并没有甩出多远。过了一会儿，看着爸爸和叔叔们像扯面条似的，鱼一条接一条地往上钓，而我却一无所获。我有点沮丧地问爸爸：“爸爸，为什么你们都钓到了那么多鱼？而我一条都没钓到呢？"

爸爸提醒我："精诚所至，金石为开。你别着急哦！你要学会专心致志地观察水里的情况，有可能你的鱼饵已经被某条狡猾的鱼吃掉了，但是它却没有上钩呢！”

我抬起鱼竿，果然上面的鱼饵没有了。我只好又加了一些鱼饵，再次把鱼竿扔了下去。过了一会儿，我发现鱼线猛地动了一下。我以静止动，观察了一下，确定有一条鱼在偷食。我兴奋极了，深吸一口气，努力使自己平静下来。我把鱼竿往上提，可是那鱼竿就是欺负人，我怎么也提不起来，还差点被鱼带进了水里。我只好叫爸爸来帮忙，爸爸放下手中的鱼竿来帮我。只见他小心翼翼地遛鱼，等到鱼的劲儿越来越小，直至筋疲力尽了，爸爸才猛地把钓竿一提，往岸上一甩。哇，好大的一条鱼！看着它在岸上扭来扭去，不断地拍打着尾巴。我心中涨满了喜悦。

“少壮工夫老始成，绝知此事要躬行。”在我的不断努力尝试下，我终于成了钓鱼高手。家里的餐桌上常常有我钓的美味鱼汤。有时钓多了，还送给左邻右舍。但我永远忘不了第一次钓鱼的情景，因为它让我明白，无论做什么事都要专心致志。只有这样才能品尝到成功的喜悦。

学钓鱼作文 篇4

暑假里面发生了许许多多开心的事情，可有件事情在我的脑海里至今难忘，那就是学钓鱼。

记得那是暑假的一个星期天上午，外公来到我家。只见他手上提着两根鱼竿，腰上挂着鱼篓，我就知道外公是到我家鱼塘钓鱼来的。我一时来了兴趣，便缠着外公也要一起去钓鱼。

我们来到鱼塘边。我也学者外公的样子把鱼饵钓上后，再使劲地抛出去，可是怎么抛也抛不远。

我急得直叫：“外公，外公，我怎么抛不远呢？”

“瞧，像我这样我住鱼竿，把线来回晃几下，再用力一抛就抛出去了嘛。”外公耐心地边演示边讲解。

鱼饵终于抛出去了，现在就等着鱼儿上钩了。

过了好一会儿，我见水面的浮子一动不动的，好像断了线一样，又急了，又叫起来，“外公”话一出口，又连忙捂住嘴。轻手轻脚地跑到外公身边，轻声问道：“外公，鱼儿怎么不上钩啊？”外公也压低了声音说：“别急，钓鱼就是训练耐心。等一下，鱼儿就会来吃鱼洱的。”正说着，外公用手一指水中的浮子，“你看，鱼儿来了！”我立即紧张起来，“外公，外公，快，快拉上来。”“别慌，鱼儿先要试探。等它要住了，再拉也不迟。”浮子又动了几下，外公一把抓起鱼竿，拉了上来。哇！活蹦乱跳的一条鲫鱼，大概有半斤吧。

我回过头来看看我的鱼竿，正看见浮子也动了几下，我高兴极了，拔出鱼竿，使劲一拉。“砰”，我一下子摔在地上了，鱼儿却也不见踪影。我很是生气，扔下鱼竿，说：“我不钓了，真没劲！”

外公笑了，说：“别急嘛，再试试。”我赌气得跑到了外公身边，看他钓鱼。眼看着外公一会儿又钓起了一条，脸上乐呵呵的样子，我又心痒了，重新拾起鱼竿来。

这一下，我目不转睛地盯着浮子。过了一会儿，浮子似乎动了一下，我知道这是机灵的鱼儿在试探这美味是不是诱饵。我没有动，紧盯着浮子。浮子连着动了几天，我知道，鱼儿终于上钩了，我提起鱼竿，却拉不动，线的末端好似有什么挂住了。肯定是条大鱼！我轻声喊：“外公，外公，快来帮忙！”外公听见了喊声，插上鱼竿跑了过来。双手一前一后，帮我拉住鱼竿。然后，轻轻地往左摆一下，右摆一下，慢慢地收起鱼线，快到岸边时，猛地提起来，一条鱼儿飞出了水面。我高兴地跑过去，把鱼竿娶过来。哇！这条鱼儿比外公的那条好像还大些。我高兴得边跳边喊：“我会钓鱼了，我会钓鱼了……”

暑假已经过去很久了，可这件事我却记忆犹新。因为它使我懂得了做任何事情都要专心、有耐心，不能急于求成，否则十事也会九空的。

学钓鱼作文 篇5

星期六早晨，爸爸说：“今天吃鱼怎么样？”我要摇摇头说：“我可不想市场里的鱼，一点都不鲜。爸爸神秘的一笑，故意拖着声音说：“那你想不想……”爸爸没说完，我就知道爸爸要干什么。我赶忙开心的跑到阳台把鱼具都拿出来。爸爸要教我学钓鱼。

爸爸开着汽车带我来到鱼塘。首先我把鱼竿架好，然后我再往鱼钩上挂鱼食，最后再将鱼钩抛进鱼塘。爸爸还提醒我说：“不要说话、乱动，否则会把鱼吓跑的。”我点点头。过一会儿，我等得不耐烦，说：“爸爸，鱼什么时候才能上钩呢？”爸爸说：“再过一会儿就上钩，不要着急。”

过一会儿，我看见鱼漂动，正准备要提。爸爸说：“先等一下，鱼在假吃钩，我说提你再提。”过一会儿，爸爸说：“提！”我赶忙把鱼竿提起来，我心里美滋滋的`。爸爸说：“我说过吧，只要有付出就有回报！”

通过这次钓鱼，我知道做凡事不能心急，因为心急吃不热豆腐，只要坚持不懈就能成功。

学钓鱼作文 篇6

今天，天气晴朗，万里无云，爸爸说带我去钓鱼，我听了高兴的又蹦又跳。

我们准备好了鱼竿、线和铁铲，来到了有土壤的地方去挖鱼饵——蚯蚓，一下，两下，就是不见蚯蚓，但是，我们不灰心，接下来，我们挖到了很多蚯蚓。于是，我们来到了池塘边开始钓鱼。我们先把鱼饵绑在线上，然后，把鱼饵放进水里，一会儿，鱼饵被鱼给吃了，我们不信钓不到鱼，又按照刚才的办法，把鱼饵绑在线上，接着，鱼饵还是被鱼给吃了。

我觉得这样不对劲，看看别人都在线上装了个小鱼钩，于是，我去找来了一根小铁丝，把它弄弯，做了一个小鱼钩，再把鱼饵穿进钩里，又放到水里，试了试，咦？怎么钓不起来呢？原来，小鱼儿会逃跑。于是，我对爸爸说：“你先钓着鱼，等我消息。”话音刚落，我便“刷”的一声，没有踪影了。

没想到，我把盆子拿过来时候，爸爸既然钓到了一条虾。我觉得钓鱼没趣，就拿起盖子开始捕起小蝌蚪来。我采取前面拦路，后面追击的办法，一会儿，就捕到了几十条小蝌蚪。后来，我在爸爸的帮助下，开始钓起鱼来，一会儿就钓起一条虾。然后，我信心大增，继续钓起鱼来，不一会儿，我又钓起一条小虾。最后，我们收获了很多战利品。

今天，我玩的很开心！钓鱼真好玩，我喜欢上了钓鱼，下次我还要来钓鱼。

学钓鱼作文 篇7

经过三个星期的软磨硬泡，爸爸终于答应带我去钓鱼，这令我非常兴奋。我和爸爸一起来到郊外的养鱼池，池塘周围的景色可真美呀！清清的水倒映着绿树、小草，水面上还不时会有小泡泡。这真是一处不错的垂钓处啊！爸爸确定好地点，我更加激动不已，心里早已跃跃欲试。

爸爸给了我一根紫红色的鱼竿，我学着爸爸的样子把面食团成一个小球，勾在鱼钩上。只见爸爸轻轻把鱼竿一甩，鱼线在空中划出一个漂亮的弧线，鱼钩带着美味的鱼饵落到鱼塘中间，清澈的水面托着红白相间的鱼漂一起一伏。

我学着爸爸的样子，左手握住鱼竿，右手抓住鱼线，用力把鱼线向鱼塘中一甩，鱼漂稳稳地立在水中。第一次就能成功地把线甩到渔塘中间，还要感谢爸爸的指导。我把鱼竿放在支架上，目不转睛地盯着水面。

可是等了半天，鱼漂还是纹丝不动。我着急了，心里一直念叨着：鱼儿鱼儿快上钩。再加上毒辣的太阳，豆大的汗珠从头顶流了下来，双腿也不争气地在晃。爸爸走过来对我说：“钓鱼不能急，要有耐心。”听了爸爸的话，我又耐着性子等了起来，过了好一会儿，鱼漂突然开始上下浮动，我一看就兴奋了，急忙把鱼线拉了起来，还真有鱼。我大喊：“我钓到啦，钓到鱼啦！”然后手忙脚乱地把鱼放在盛满水的桶里。这时爸爸向我竖起了大姆指，我更加有了信心了。

夕阳西下，我和爸爸满载而归，虽然我没有爸爸钓得大、钓得多，但我辛勤的劳动也是有不错的回报，望着彩霞满天的碧空，我不禁哼起了悠扬的歌谣！

学钓鱼作文 篇8

美国生物学家凯恩斯曾经把几十只绿鹭带到太平洋中心地带的加德纳岛。加德纳岛淡水充足，鱼类资源丰富，凯恩斯想把这里打造成绿鹭的天堂。

绿鹭初到加德纳岛，很适应这里的生活，由于没有天敌，它们繁殖得很快，时间不长，这里就有了上百只绿鹭。

看到绿鹭在这里生活得很好，待了一段时间后，凯恩斯就返回了美国。两年后，他重返加德纳岛。然而，这一次回来，凯恩斯发现了一个奇怪的现象：生活在这里的绿鹭竟然改变了生活习性，学会了把草籽丢到水面上"钓鱼"的本领。

绿鹭是体形较小的涉禽，身长35～45cm。它们的视力很好，水下半米深的地方它们都能看得一清二楚。凯恩斯以前见到的绿鹭都是立于水域滩地或石头上，伺机捕食小鱼、虾及昆虫，这"钓鱼"的本领他以前可从没见过。

是什么让绿鹭们在短短的时间内发生了如此巨大的变化呢？凯恩斯经过研究发现，原来，自从绿鹭来到加德纳岛，生活在这里的一种寄生虫就把它们当作寄主。这些看不见的小虫子喜欢寄生在绿鹭的眼睛里，影响了绿鹭的视力，它们的眼睛渐渐模糊起来。于是，这群绿鹭面临着严重的生存危机。

不过，后来有一只聪明的绿鹭偶然间发现了水面上的草籽能引诱水下的鱼虾浮出水面，于是，它便主动将草籽叼来，放在水面上，弥补了视力不足的缺陷。这一做法被其他绿鹭效仿，于是，它们再也不愁捉不到鱼吃了。

一个人的得与失是守恒的，在一个地方失去了一些，就一定会在另一个地方找回一些。就像上帝为你关闭了一扇门，就一定会为你打开一扇窗。

人生必然不会一帆风顺，会遇到许多坎坷，我们应该用平和的心态去看待。我们要相信"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"。要用积极的态度面对困难，并全力以赴去解决，只要不放弃，就有希望走出阴霾。

学钓鱼作文 篇9

今天，我去兴庆公园玩了。我玩完了别的游戏设施，我要去钓鱼，因为我非常喜欢钓鱼，钓鱼非常有趣。

我弄好鱼食，扔了下去，哈，有鱼上钩了！不过，那鱼太顽皮了，一蹦就蹦回了水里，我非常伤心，但不罢休，我继续纹丝不动地坐在那里，我总算钓着了一条鱼。我仔细地看着它，是红色的，一扭一扭地真好看！不过，它就是太小了。因为只有小鱼会放松警惕，对这个世界不了解。

我还想继续钓，爸爸弄好鱼食后给我，我再次放下去，有鱼上钩了！但是，由于我缺乏钓鱼的经验，没有能够尽快将小鱼放进水盆里，而且小鱼又在拼命的挣扎，最终它挣脱了鱼钩逃回了水池里。我太高兴了，没把小鱼放进盆里，根本就不注意小鱼在不在鱼钩上，刚要放进盆里里，傻眼了，小鱼跑回了水池里！。我说：“赶紧有鱼吧，我都累死了！”但是，这简直就是随便说说，但妈妈真当真了，就说：“我帮你钓几条吧！”“不行，这是我的事情，我没掉着我就必须钓，要不然就是半途而废。”我告诉了妈妈，妈妈说：“好吧，但是你一定要好好钓。”我目不转睛地看着鱼，有没有上钩。但是，没有鱼上钩，我灰心丧气了。

妈妈鼓励我，在我全神贯注的努力下，终于，一条正在水里活蹦乱跳的小鱼上钩了！它被我弄进了盆里。

这个日志主要告诉我们要做事一定要有耐心，不能三心二意，你们听过心急吃不了热豆腐吧！就是这个意思，只要你付出了，就有回报。就是一分耕耘一分收获、功夫不负有心人呐！