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寻找童年作文10篇

作文1.85W

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的寻找童年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寻找童年作文10篇

寻找童年作文1

夕阳西下,残光逝去。蓦然回首,只见成长的路上留下了一片回忆。童年也渐渐地离我远去,无法挽回、只好叹息。童年的村落,童年的记忆。现在让我们共同寻找童年的记忆。

春雨淅淅沥沥,滋润着大地;桃花又红了。绽放出无尽的美丽;种子萌发了,又迎接着一个崭新的开始。一切都活了,点缀着大地。放眼望去,绿油油的麦田。碧绿的大地,给人带来一阵生机。春,来临了,一切都在变,唯独我自己,还是儿时的模样,背靠着没有任何装饰的电线杆,独立在小径上,心中充满无限的想象与渴望。

现在的桃红柳绿对城里的孩子来说,都已不太新鲜了,而所追求的却是新的电子,新的机器。是啊,这些空虚的现实,勾走了多少少年的心,破灭了多少少年的梦?

拾起遗落的记忆,拼成现在的自己:拾起遗落的散珠,串成一串记忆的链条;捡起丢弃的童年照片,擦拭岁月的痕迹。现在的那些事,也已经很少有人费功夫去做了。许多人已经迷失在城市的霓虹灯中,失落在尘封的往事中。如果不是老师提到童年、过去这两个词语,我也不会去回忆的。人啊,又到何时,才懂得珍惜,懂的回忆呢?

青春,是美好的,却又短暂;青春是短暂的,却又充满活力。人生能有几个童年?又有几个青春?那些过去了的,难道也让它随风飘散?

村落是自由快乐的向往,那儿没有大型的娱乐场所,更没有高大的楼房。但它却有自己独特的魅力。金黄的麦浪,碧绿的菜地,清澈的河水。这是城市没有的吧!但对于我来说,却是再熟悉不过的,即使闭上眼也能闻到它的味道。它,留下了我成长的每一个脚步。从我一出生开始。我会记得、一个不平凡的村落。

人生舞台,我就是主角。成长是一种快乐,但有多少人忽略了成长的足迹?成长,是一种磨炼。但有多少人为它哭哭啼啼?成长更是一种享受,但又有多少人不曾珍惜?

余晖升起,阳光再现。抬头仰望,天空依旧那么蓝,也包含了多少过去与希望。童年又涌上心头,多想回忆!童年的村落,童年的过去。现在让我们共同回首过去,继续寻找童年的记忆!

寻找童年作文2

凝眸远望,黑夜仿佛是一个魔咒,使世间一片寂寥,潺潺的流水恭敬而不安地看着它,猝不及防,前方的暗礁刺伤了它的脚丫,无奈,止住了步伐,满脸泪水抹不掉历尽的沧桑,过读的疲劳让时钟加快了脚步,生命在枯竭。

月光轻轻地撒在她幼小的肩膀上,地面上印下的影子在风中颤抖着,留下满眶的辛酸,只是这条路好幽静,只剩下残花落叶相伴,一路上只有荆棘的足迹,还有那挥着翅膀的女孩,在她眼里生活只是一个走不到边的笼子,她叫荒灵,一个忧郁的精灵陨落的灵魂附加在一个折断翅膀的天使的身上,她不与别人结友,她的与众不同得到更多的是别人的鄙视,还有她看着满天繁星偷偷祈祷的惆怅。

一路的跌跌撞撞敲碎了她的心,她渴望得到爱,想要付出爱,可岁月的悄然离逝也带走了爱她的人的灵魂,只有一颗已不跳的心,一个天际的天使,一缕温煦的阳光,一个已被他人淡忘的面貌还在她心里,深藏在她心里。等到仅存的肉体慢慢腐化,留下燃烧后的骨灰才将心里的痛苦之门打开,心情跌落到低谷,伸着手攀爬时才发觉自己已筋疲力尽,一切已无能为力。爱的方式不同,最终也只能放弃得到的爱。而索取者是否像一个被遗弃的婴儿,想汲取营养,弥补精神上的损失,得到了物质,失去的是诚信。给予者是举手之劳,用心良苦,不求回报,只求幸福;索取这是费劲心思,出卖人格,不求淡薄,只求名利,两者间只是两个字的差别吗?

天是灰蒙蒙的,是迷雾挡住了我的视线,带走我的情绪吗?

只是没有感觉的人生也只是一张空白的纸。

有人朋友告诉我:应该学会忘记,那种如释重负的感觉,让人没有负罪感。只是脑海里重复演义的都是我想遗忘却偷偷进我的记忆的几个污点。“那背着包袱上路吧!”天使在我周围呼叫道。也许吧……路好漫长,没有尽头,只是似曾相识,却只是模糊的印象。

或许,真的有前世,这条路无人影,前方道路却遗留着路过的痕迹,也许是我前世走过的支指路标记吧!

我知道我没有唐憎用来制伏孙悟空的紧箍咒,我是自由的,鸟儿飞翔的足迹,我依旧能飞过。

我们总是希冀自己的未来绚烂无比,却总是固执地学会放弃,学会遗忘,学会徘徊,我就是这样的女孩,总是在成功与失败中抉择,一度悲观地认为自己只是一个看着别人的梦在飞翔,偷偷流泪,然后转身离去的小孩,看着漆黑的夜,孤独地走向绝境,只是窗外灯火通明,我依稀瞥见了那苍白的面庞,着急的喊着我回家的妈妈,泪在心里流着,流着……

幸福不是奇迹,是对一个人情感的赌达到了极致,只是我们都不懂。

有没有忘记?有一种爱,叫饮水思源。

拭干泪水,我们已不是一个懵懵懂懂的小孩,路很漫长,坚强地走下去,走下去……

寻找童年作文3

随着时间的齿轮加速转动,绚丽多彩的童年已渐渐离我远去,我早已记不清那些美好的回忆。于是,我来到了这里——童年之家。

我走在羊肠小道上,周围的花儿似乎不再像从前般鲜艳、芬芳。旁边的石壁也不似从前光滑。在石门旁,有一丛开得血红、美丽的野花。突然,我脑海里出现了一幅画面——一个小姑娘提着竹篮走到花丛面前,刚准备摘下时,被它锋利的刺扎了一下,点点鲜血涌了出来。小女孩的眼泪在打转,可她没有放弃,而是更加坚定地、勇敢地伸出双手,忍住痛,迅速地将那有脾气的花朵摘了下来。那美丽的花如同成功之花般,照耀着小女孩,灿烂的笑容挂在她的脸上……

我轻轻摘下如同当年的花,心中无尽感叹,当初的自己那么坚持,现在的自己要更加坚持!坚持是一种品质,它会伴随自己的一生。

继续向前走去,看着没有枝叶的梨树,没有生机地草地,略显伤感的溪水,记忆不断在脑海里涌现:女孩在梨花雨和桃花雨的洗礼中,开心地跳着舞,脚步轻盈,脸上的微笑如同花朵般灿烂。那时的桃树如窈窕淑女般令无数花朵追捧,梨树如同一位淡泊名利的少女,轻盈的身姿令它如仙子般肃静安然。

原来,那时的我知道什么是生活,知道享受生活。

那时候,我时常坐在软绵绵的绿草地上,它是绿,是翠绿的,让人油然生出一股爱意,有点心疼。我时常站在小溪里,任清凉的水击打着我的“纤纤玉足”,我弯下腰掬起一棒水,那如薄荷糖、般的清凉溪水钻过我的手指、触到我的指尖,然后重回水中。

朝如天梯般的石阶走去,前方是一条河,周围是干枯的荷花,旁边还有一只小船。它似乎没坏,在我心底的记忆也猛地翻了出来:一个女孩坐在小船上,一只手划着船,一只手拿着莲蓬,夏风凉凉地吹来,令人心生一股惬意。

向左看去,是一大片枫树林,火红的枫叶如凤凰在进行“凤舞九天”,它穿着绚烂的霓裳,无比美丽。我走过去,心里生出一股另类的感觉。有些想重回童年。我脱下鞋,双脚踩在焦脆的树木上,发出“吱呀”的声音。我心里十分开心,觉得自己恍惚回到童年,不禁笑了起来,咯咯……

继续向前,走到前方几块石头搭成的“锅”旁,不禁回想起那些时光,那纯粹的笑声似乎也在我耳旁回荡。此时此刻,我的心中涌出复杂的情感——有不舍、怀念、无奈……

这一行,不仅让我拾回那些逝去的记忆,而且让我懂得了坚持与享受生活。

寻找童年作文4

每次放学后,看到楼下的小孩在欢笑、嬉闹,就想起了上小学时候的我。不知又是什么动画片引得所有小商店都在卖悠悠球。

看到了那些悠悠球,便想起了我们当时的回忆。当时我们也是时兴玩悠悠球,原因是当时有一个悠悠球大赛。我们看他们玩的那些花样,自己也羡慕极了,每个人手中都有一个。记得当时每个悠悠球还有特别的名字,如“旋风”、“无敌”什么的。各有各的名称,连必杀技、绝招都不一样。每天大家手里都拿着一本小册子。一有空,就拿出来翻翻,学学新招。晚上后加以写完作业,就拿出来“悠一悠”,练一练。

当时,所有人都迷疯了。好同学也玩,坏同学也玩,安静的也玩,外向的也玩。有利也有弊,好的一面是所有的同学都闹到了一起,可是老师却管不了了,整个级部的成绩好像整体都下降了,把老师的头气的一胀一胀的。

记得有一次上语文课,老师让写作文,可是快到下课了,大多数人连一页都没写完,老师很生气,突然看见有一个淘气的男同学在捣鼓什么,老师静悄悄地走过去,那人玩的太投入了,根本没察觉,老师顺手把悠悠球拿走了,他吓得“啊”的叫了一声,好多同学也吓到了,“砰砰砰.....”好多悠悠球落地的声音。老师那脸气得红的跟被煮了的螃蟹似地。下课了,老师收作文,本是篇极好写的文章,可大多数的人都没写完,其中还包括在我们班的副班长的作文本里发现了一本《YY指南》。

老师跟踩了地雷似的,气呼呼地冲进了教室,看到绝大多数同学都在PK,大喊一声:“都停下,疯了么!这是学校!!”

大家都被吓着了,用奇怪的眼神看着办主任。班主任似乎也被自己吓到了。也觉得挺尴尬的。但是似乎马上又明白了责任了似地,马上又严肃了起来。我们一个个立在那儿,被她的表情吓得一愣一愣的。

老班给我们开了一节课的班会,讲学习的意义,重要性之类的,又讲了悠悠球的危害。我们一句也没听进去。

老班实在忍受不了了,就把副校长王老师找过来了,呵,找了个权威人物,所有人都低头了。

这才过关了,这段童年的往事,还真是让耐人寻味呢。现在想想还是很有意思。当时的淘气和天真是一辈子最宝贵的东西,口感最好的菜。

小学是有好多值得留恋的事,有好多无法忘怀的人。小学的知识点很少,作业也不多,每天都快快乐乐的,衣食无忧,是最幸福的时光。现在八月十五了,我们的小学同学们也不知去何处了,只能对着圆月感叹道:“但愿人长久,千里共婵娟。”

寻找童年作文5

夏天,风吹来的都是热气,我站在阳台上,看着蓝天,想着,想着!

我多想,多想乘着飞机重归故里,追寻童年的足迹;我多想,多想随着振翅高飞的大雁重游故地,回味儿时的欢乐。飞回可爱的校园,飞回可爱的老师、同学身边,飞回可爱的小学时代——————哪怕在梦里!

上学,多么奇妙,多么令人兴奋啊,第一步跨进小学的门,我竟激动得不知所措了。刚从“牢笼”式的幼儿园里出来,步入一个崭新的世界——————一切的一切都那么新鲜,那么诱人。夜晚在梦里,我都觉得自己在轻声地说:“学生,从今往后我就是学生了!”

童年时的好奇心被吸引到课堂上,可是件不容易的事。如果那时你问我,最喜欢的是什么,我会不假思索地说:“过节,放假在家!”每逢过节,学校停课,就是我们最舒服的时刻。那时一心想的,就是没有师长跟着,自由自在地玩耍。想来这是托儿所里憋出来的吧。

也曾有过那么一回,战战兢兢地和几个伙伴逃了兴趣课,溜到后门去玩水。结果玩了一节课,弄得满身是水,被老师发现又玩了场“猫捉老鼠”;也曾有过那么一回,数学老师换了,换了个很无聊的老师。为了“报复”她,我偷偷摸出一本漫画书看。结果看的、听的两头空,书被没收了不算,还站了半节课。从此,我对那老师服服帖帖,百般讨好。

我在三年级的时候,学到了一个好习惯。有一次,班主任生病请假了,我正高兴,想着休息一会儿,不料一个同学突然站起来叫班干部出来领土。我自知“命苦”只得上去组织大家读书。以后的几年里,便养成了惜时如金的习惯。

学习度日,光阴似箭。一转眼的工夫变到了五年级,那时老师,对学生抓得更紧了。尤其是我的班主任,更是对我关怀备至。

放学的铃声响过,太阳已经西斜。老师、同学们大对各奔东西。而我的班主任,却常常把我叫住,做一些工作,和我谈“山海经”,说说学习事!她教会了我很多、很多,她总是不知疲倦地引导我、教育我。即使现在,我还牢牢记着老师的教诲,想起时一股暖流,一股力量涌上心头。

师生情谊实在值得留恋,而小学时代的同学友谊至今也常令我追想。他们,有和我形影不离,有和我嬉戏玩耍,有和我反目成愁,那种惜如手足的纯真感情深深地印入我美好的记忆里。

再见,童年,但我永远怀念你。你给我欢乐,你给我力量,你给我知识,你给我友情。你像飞驰的列车载我不断向前,又像长鸣的汽笛催我不断奋进。

寻找童年作文6

随着时间齿轮的加速转动,我多彩的童年逐渐离开了我,我记不起那些美好的回忆。所以,我来到了这里——童年的家。

我沿着狭窄的小路走着,我周围的花不再像以前那样鲜艳芬芳了。附近的石墙不像以前那么光滑了。在石门旁边,有一丛红色美丽的野花。突然,一幅画面出现在我的脑海里——一个小女孩提着一个竹篮走到花前。当她正要把它摘下来时,她被它锋利的刺扎了一下,流出了一点血。小女孩的眼泪在打转,但她没有放弃。相反,她更加坚定和勇敢地伸出双手,忍住疼痛,迅速摘下愤怒的花朵。美丽的花朵,就像成功的花朵,闪耀在小女孩的脸上,带着灿烂的微笑。

我轻轻地摘下那一年的花,心里充满了无尽的叹息。一开始我很执着,现在我想更加执着!坚持是伴随一生的品质。

继续往前走,看着没有枝叶的梨树,没有生机的小草,还有微微有些伤感的溪水,记忆在我脑海里不断涌现:女孩在梨花雨和桃花雨的洗礼中快乐地起舞,脚步轻盈,脸上带着鲜花般灿烂的笑容。那时,桃树被无数的花所追逐,就像我美丽的女士,梨树就像一个对名利无动于衷的女孩,它们轻盈的姿态让它们像仙女一样安静祥和。

最初,在那个时候,我知道什么是生活,并享受生活。

那时候,我经常坐在柔软的绿色草地上,它是绿色的,是绿色的,让人似乎生出一种爱,一点点的心疼。我经常站在小溪里,让清凉的水冲击我的“纤纤玉足”。我弯下腰,舀起一根水。清凉的溪流,像薄荷糖一样,流过我的手指,触摸我的指尖,然后回到水中。

走向阶梯形的石阶,前方有一条河流,被干花环绕,旁边有一艘船。似乎还不错,我心中的记忆突然变成:一个女孩坐在船上,一手划船,一手拿着一个莲蓬。夏风吹得很凉爽,这让我感觉很舒服。

向左看,有一大片枫林。像凤凰一样的红枫叶正在表演“九天凤舞”。它穿着华丽的衣服非常漂亮。我走过去,心里生出一种感觉。有些人想回到童年。我脱下鞋子,用脚踩在松脆的树上,发出“吱吱”的声音。我心里很高兴,觉得恍惚回到了童年,不禁笑了,咯咯笑...

继续向前走,走到几块“锅”做的石头前,不禁回想起那些日子,那纯净的笑声似乎在我耳边回荡。这一刻,我的心里涌出了复杂的情绪——有不舍,有怀念,有无奈...

这项工作不仅让我找回那些逝去的记忆,也让我明白如何坚持和享受生活。

寻找童年作文7

童年的记忆,宛如朦胧的月光,披着薄雾般的夜色,蹑手蹑脚的透过轻纱的窗帘,向梦中的我露出恬静而意味深长的笑靥。一切都那么静寂,所有日子都在这种不可形容的单纯寂寞里过去了。然而,从懵懂的顽皮步入未知的青春,我听见疯长的声音。

路遥在《人生》中说过:“人生的道路是漫长的,但紧要处只有几步,尤其当人年轻的时候。”我想当每个人意识到这一点,便明白了青春的意义:抓紧每一分每一秒活着,以最快的速度成长,让心灵获得最重要的智慧和坚强。突然想到余杰的一句话,岁月不是白过的`。当第一次看到这句话时我笑了,多么浅显的道理。而此时正当青春,惊讶的发现每一瞬的青春都是骄傲的资本。

有人说,青春是浪漫的。使这个属于自我的世界变得如此缤纷与丰满。有青涩的爱情、有天真的叛逆、有故弄玄虚的深沉与忧郁、有故意让自己寂寞的充实、有执着地做着错事、有日记本里的眼泪……青春太丰富了,我只能用这些零碎的记忆来拼合我的未了的过程。“鸟儿已飞过,天空不留下鸟儿的痕迹。”泰戈尔如是解释生活。我说:“青春在继续,我依旧疯狂。”

有人说,青春是苦涩的。总爱在万簌俱寂的深夜审视自己的眼泪。每一处苦难与痛楚砸上心灵最稚嫩的部位,敲打着诗意的生活。但,当青春逝去,那些部位必将生出厚厚的茧,支撑我们不再年轻但一定美丽的生命。

冰心有句诗“愿你的生命中有够多的云翳,来造一个美丽的黄昏。”“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”我想青春就是储存阳光的绝佳时期,来为你爱的人造一个美丽的云翳。

青春像一个寂寞的诗人,或者像一首甲骨文一样的诗。读不懂才是最好的表达,读不懂才能享受最普通的过程,倘若读懂了,那么你已不再拥有青春。不管怎么说,给青春下定义是要惹上帝发笑的。它更像一片阴影阴影里的阳光。

人生像一部电影,除了青春,其他的全是黑白的背景。在这个琥珀色的季节理解了自己本该早已理解的一切,知晓了过去的天真无邪是对最真实的自己的背叛。连最不懂生活的三毛也说:“岁月极美,在于它的必然流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。”希冀着努力,将记忆中的无知稀释,化作鲜活的动力,让自己承担起应有的责任与使命。

静静地看着时间的流动像血液一样鲜红。我愿奢侈地让青春为我的未来做一点事情。别当梦醒来,发现一片荒凉。

寻找童年作文8

有人说童年是金色的,因为里面充满了对童年美好的回忆;有人说童年是灰色的,因为童年里有令人心酸的往事;还有人说童年是五彩缤纷的,因为童年里有着绚丽的色彩……而我记忆中的童年是蓝色的,里面记录着我与大海的那份特殊的情结。

我的家乡靠海,而童年时代的我就是在家乡度过的,自然也是在海边度过的多。

从外三岁记事的那年起,父母总带我去海边观潮、玩耍。再加上我的爷爷是一名光荣的退休的海军军人,这一切都令我对大海有着莫名的好感。

最初,大海给我的感觉是新鲜、奇特,颇有一种变化莫测的感觉。时而,海面是如此平静。静静地,如同一面里碧蓝的镜子,又似一座直通天际的桥;时而,海面上泛起涟漪。一道道,映着太阳撒下的光芒,显得格外耀眼;时而;大海犹如一群正咆哮的狮子,又似千军万马,奔涌,翻腾,一浪连一浪,一浪接一浪地撞击在海边的岩石上,溅起了雪白的浪花。这一切使我感到即害怕又好奇。

渐渐地,我从父母与他们查找到的资料中明白了大海为什么会出现反差如此的的变化。我与大海的情感更加深厚了。一有空,我便独自去海边,去体会那种变化莫测的感觉。逐渐地,我再也不感到害怕,反而越来越喜爱大海。喜爱它那天空般的碧蓝;喜爱它那涛声阵阵;喜爱它那排山倒海的气势;也喜爱撞击后的朵朵浪花……总之,与大海有关的一切,我都喜爱,因为我喜爱这片碧蓝的天地。

后来,我与大海成了形影不离的朋友。几乎每天,我都要去观海,去吹海风,去倾听大海的浪涛扑打在岩石上发出的响声。在我看来这就是一幅美丽、壮观的海景图:海上腾着细浪,一艘艘渔船在大海中行使,映着阳光,是多么柔和。沙滩上,孩子们在那“堆城堡”、拾贝壳,打闹声、欢笑声交织一片,给人一种和谐的感觉。站在岸上,我呆住了。只知道自己被碧蓝蓝天给吸引住了头脑一片空白,将所有烦恼都抛之脑后,让自己真正地融入这幅海景图中去。

七岁那年,我随父母来到了广州。从那以后,我很少再能见到大海,很少再能去倾听大海的阵阵涛声,也很少再能见到那熟悉的浪花。对海的感觉,说不清道不明,只有用心体会,才能感受到那一份熟悉。如今,我只要有机会回家乡,我总要去亲近大海,重温那温和,寻找童年的欢笑与兴奋!

对于童年的记忆总是美好的、纯洁的,多么令人怀念,可惜我无法回到童年,再也不会有那种天真。只有那美好的回忆在我梦中飘荡……直到永远……

寻找童年作文9

如果人生是一部生态历史的话,那么童真就是这部历史中最有价值的部分。随着年龄的增长,我们陆续砍掉了那些释放氧气的花草树木,却在原址建造了结构复杂的城府。最后,当纯真与简单万劫不复的时候,我们也面临着人性中最大的生态灾难。

丰子恺说:“孩子的眼光是直线的,不会转弯。”孩子看到什么就是什么,不会顾忌,不会粉饰,不会说谎。他们用最简单的方式与世界交流,完全是无污染的原生态。相反,大人囿于别人的看法,常常言不由衷。比如,评价一个人的长相,孩子会直言美丑;大人一定会赞赏对方美貌,即便对方长得一无是处,也会找出其他优点来遮掩。

《邹忌讽齐王纳谏》说得好,邹忌身边的人全都认为邹忌比城北的徐公美貌,说得邹忌心里美滋滋的。可见,谁都愿意听好话,即便可以约略感觉到这是一个谎言。邹忌概括得也好,他认为大家之所以如此伪言,是因为“私臣”、“畏臣”、“有求于臣”。功利心让我们失去了最初的真实,丧失了起码的道德基准,哀莫大焉。谎言之所以能够盛行,还在于谎言有生存的环境。人人都喜欢褒赞,人人都讨厌露骨,投其所好,真诚也就没有市场了。

历朝历代那些一根筋的忠臣几乎都没有什么好下场。比如屈原就是个倒霉蛋。他明知楚怀王听不进逆耳忠言,还在他耳边喋喋不休。楚怀王很生气,大手一挥,就把他赶到了汨罗江畔。就连一向清醒的唐太宗,有时也不免怒火中烧,私下里把魏征骂得很难听。可见,当真诚、真实失去市场,小到个人命运大到国家民族都会面临可怕的人性生态灾难,其程度不亚于一场铺天盖地的沙尘暴。美国作家菲尔丁警告我们:“世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。”

我们可以回头审视这个生态演变的过程。孩子一天天长大,他的童真也在一天天接受考验。他无法完全不受成人世界的影响,他们在谎言的环境里长大。当他们试着去说谎的时候,有时就能得到大人的褒奖。那些一直说实话的孩子会因此质疑自己的认知系统,也想去获得这种奖励,久而久之,这个曾经童真满怀的孩子就蜕变为可怕的复杂的人际交往阴谋机器,这是一个十分恐惧的改变。而我们这个社会的大环境对此推波助澜,最终造就了人性中最可怕的生态灾难。英国作家赫胥黎说:“为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?”道理很简单,谁都不傻,谁都不想天天碰壁,社会需要什么,我就会变成什么,在利益的诱惑面前,别说是孩子,大人都很难拒绝。提前硬化的现象反映了社会谎言加剧的事实,我们从而缔造了一个充满尔虞我诈的生存法则。

保护人性生态也许比保护自然生态更为重要。寻找逝去的童真,让真实不再变得苍白,让真诚有更多的呼应,让谎言无处遁身,理应成为人类最重要的课题。

寻找童年作文10

爸爸是在湖北应山出生的,9岁时跟着爷爷从部队复原回到了郑州。可以说湖北是爸爸的第二故乡。爸爸经常给我讲他小时候的事情,我好向往爸爸的童年生活。20xx年8月6日我们一家三口和大伯、表弟一起回到了爸爸的出生地。

下午3点,大伯和爸爸凭着孩时的记忆来到了他们的第一个家,这是爸爸四十年前的家,没想到还保留着!一排排的红砖瓦房,已有些破旧,侧墙上攀爬着密密的爬墙虎,当时低矮的小树已经长高。难道这就是传说中的部队大院吗?也太简陋了吧!第2排的第三间就是爸爸的家,不大,可能有30多平方米吧。房子的后面有一条水渠,水已经干枯了,爸爸说小的时候他们经常在水渠里玩,打水仗。好羡慕呀!这时我们看见一只羊妈妈带着两只羊宝宝在吃草。羊宝宝好可爱,一只是黑色的,一只是黑白色的。我和弟弟忍不住一人抱了一只羊宝宝,羊宝宝可能想着我们要抢走它们,不停地发出“妈妈”的叫声,而不是“咩咩”的声音。羊妈妈听到叫声,迅速跑来,气势汹汹地朝着我们冲了过来,把我们吓得赶紧把小羊放下。呵呵!爱犊之情羊皆有只呀!

我们又参观了爸爸的小学。学校是一层低矮的砖房,院内杂草丛生,已经废弃了。爸爸说每次从家到学校要翻两座山,山上有狼,还有蛇,他们总是拿着棍子,时刻防备着。学校的前面有一个水塘,很多荷花正在盛开。爸爸说在水塘的边上有一棵桑葚树,每到夏天桑葚成熟时,你只要仰着脖子就能吃到了,味道是酸酸甜甜,好极了。说的我直流口水。但这棵桑葚树已经没有了,好遗憾!

一路上我们又来到了大礼堂,每到周末,爸爸就搬个小板凳坐到礼堂前的空地上看部队放电影,免费的哦!

最后我们来到了爷爷曾经当兵的机场。有两个执勤的空军不让我们进,爸爸和大伯与他们交涉了一番,终于可以进去了,但是不能照相,因为是军事重地。爸爸说他小的时候在里面随便跑,也没人管,还经常上下飞机呢!进到机场里面,见到整整齐齐排列了8架飞机,飞机不大,爸爸说全都是运输机。有意思的是机场里面竟然有四头水牛在吃草!在一头牛的身边还有两只白鹭!大伯说白鹭在吃水牛身上的一种分泌物,不知是真是假。

爸爸的童年是难忘的,我的童年也是绚烂的。我要珍惜现在的生活,开心快乐每一天!

标签:童年