第一次学轮滑小学作文3篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的.第一次学轮滑小学作文，欢迎阅读与收藏。

第一次学轮滑小学作文1

几个月前，我经常看到有许多人踩着轮滑鞋，在广场上像小鸟一样飞快地滑着，心里羡慕极了．就死缠滥打，让妈妈也给我买一双，妈妈拗不过我，只好陪我到文化广场附近的“奥得赛”轮滑专卖店买了一双崭新的轮滑鞋。 教练给我送上轮滑鞋，又给我“全副武装”：戴上护肘、护手、护膝和头盔。我看到他们滑得挺轻松的，就以为站起来没多大困难，于是我大胆地站了起来，没想到，一不留神，只听见“砰”的一声——我摔个“狗啃泥”，教练说：“让你别站，你还站，尝到苦头了吧！”这时，我心里追悔莫及。教练和妈妈费了九牛二虎之力终于把我搀扶到了文化广场上。教练先教我“站”，她让我两脚成“八”字形，差不多是直角，两腿稍稍蹲下，两手前伸成直角。

保持平衡。她看我能站稳了，就教我“走”，她说：“走的时候，保持站的姿势不变，然后，一只脚放到另一只脚前面，再把另一只脚放到这只脚前面……”她又给我示范了一下。我也认认真真地学了起来……“哎哟！”原来我又摔了一跤，这次，我一屁股坐在地上就不起来了，妈妈来拉我，我懊恼地说：“学轮滑总摔，反正学不会，还不如不学呢！”妈妈语重心长地说：“孩子，万事开头难，人家不是滑地好好的吗？如果所有人都像你这样。那会怎么样呢？不要灰心啊！”我听了，点点头，又仔仔细细地学了起来……学啊,学啊,终于学会了。虽然我没少摔，腿上、手上，青一块紫一块的，还满头大汗，但我仍然很高兴，心里比吃了蜜还甜。 现在我已经在学花样了。一回想起第一次摔倒的情景，就忍不住暗暗笑出声来，我想：“功夫不负有心人啊！世上无难事，只怕有心人！”

第一次学轮滑小学作文2

若干天前，爸爸给我买了一双轮滑，让我学习。

轮滑刚到，我便开始练习，我脱下鞋子换上轮滑，我还没有完全站起来，就摔了个狗啃泥，我心想：从哪里跌倒就要从哪里爬起来，在爸爸的扶持下，我终于能够站起来了，还能向前多滑出几米呢！不过，只要爸爸把手一放，我又会摔倒在地上。

第二天，我勉强可以站起来了，还可以向外滑出十几米，不过还是很容易摔倒。晚上，爸爸扶着我到广场去练习，因为广场的地方很大，而且比较平坦、光滑，合适练习轮滑，爸爸扶着我，绕着人民广场的池子滑了一圈又一圈，在练习的过程中，爸爸时不时地松开手，等我反应过来的时候已经滑出十几米了，我一直练习到七点半才回家。

第三天，我继续练习，可还是没什么进展，到我快要放弃的时候，爸爸对我说：世上无难事，只要肯登攀。爸爸的这一句话，给予了我莫大的鼓励，我认真地开始练习，我相信；有付出，就会有回报。我平时做事从来没这么认真过，这次，我比平时更加努力了。

第四天，我依旧到了广场去练习，练习了一会儿，我终于能自己滑了，我开始还是滑得很慢，不过我练习了几圈后，速度越来越快了，可以达到骑自行车的速度了。

那天，我很开心，我终于学会了轮滑。从此以后，我又多了一项特长，没有辜负父母对我的期望。是呀！世上无难事，这句话说得没错，只要勇于挑战，就会获得成功。

第一次学轮滑小学作文3

在博物馆旁边的广场，有个轮滑班。我经常路过那里，也经常看到有人在轮滑。久而久之，便对轮滑动起了心思。

后来，我向妈妈提出了我的想法，并保证会坚持，她思考后同意了。不久我便去班上试课。

试课那天，我激动又紧张，毕竟这次要穿上轮滑鞋站起来的人是我，真担心发生意外。由于我还没有正式上课，就没有属于自己的轮滑鞋和护具，仅存的一双轮滑鞋太大了，但我还是坚持穿了上去。

穿好了鞋，该站起来了，我却连这个勇气也没有，还是在教练和妈妈的鼓励下才站起来。站起来后，教练让我先在平地上滑几下试试。内心的恐惧却告诉我这双大码的鞋跟沉重，我走不动，放弃吧。最终我克服了，滑了几步，掌握了点平衡。接着教练让我过一段障碍。结果在去的途中我好巧不巧摔了一跤，瞬间打压了自信心。我怕一会儿又碰到障碍物，所以迟迟不肯去有障碍物的场地，教练说我如果害怕他可以扶着我过去，我才敢去。

一开始，教练扶我过了几个。我还是想自己尝试一下，于是又小心翼翼穿过几个障碍。到最后一个了，我又心生顾虑，因为最后一个障碍和旁边的地垫间隔小，要是绊到那一个就不好了。不过这次我决定面对，穿过间隔后，在其他人还没反应过来时，我马上踏上地垫，然后不由自主地闭上眼，以为我要摔倒。几秒后，我仍然稳稳地站在地垫上，我这才发现，这项运动并没有想象中那么危险。

其实在这过程中我哭过很多次，但自信和热爱永远可以克服恐惧。现在我虽然不学了，但有时也会去公园轮滑，因为这也是我的兴趣爱好之一。