个人成长的作文2篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的个人成长的作文,欢迎阅读与收藏。
个人成长的作文1
思想1:人是一定历史条件下的人,受一定社会环境的制约,不能完全脱离社会而存在。环境总要影响甚至改变人。
阐释:近朱者赤,近墨者黑。这便是强调环境对人的作用。环境于人是双刃剑,既可树人,也可毁人。孟子的母亲懂得这个道理,怕孩子受环境的不良影响,而三择其邻,最后住到学堂旁,孟子才开始读书。“与善人居,若人芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不觉其臭。”
思想2:人有主观能动性,在一定条件下,个体的活动也反作用于社会。
阐释:环境对人影响大,不等于人就是环境的奴隶。人有主观能动性,可以抵制环境的影响。叔本华说:“事情本身并不影响人,影响人的是我们对事情的看法和态度”。这句话也是包含了人可以在环境中独立甚至改造环境的意思。
个人成长的作文2
母亲,始终伴我成长的那个人,如一阵轻柔的微风吹绿我幼小的心灵;如一缕温暖的阳光照耀着我冰凉的内心;如一汪清澈的`泉水浇灌我干枯的心田。
上次期中考试我考的不好,我那激动的心情一下子变得更加的沉重,走在回家的路上,街上的行人仿佛都在用鄙夷的语气议论我,就连那路边的小宠物,仿佛也在嘲笑我干了什么坏事。
我含着眼泪跑回家里,直接冲进我的房间哭了起来,母亲见我哭了,便问道:“你怎么了,你为什么哭呢?”“这次考试没有考好,没有达到理想的成绩”我呜咽着回答。
母亲见我这么难过,也没说什么,就说带我去河边走走。金陵河里的芦苇长得很茂密,那一片片芦苇叶,犹如绿色的长剑一般,河里的青蛙也在高兴地聊着天,而我却怎么也高兴不起来。
妈妈说:“一次考不好,不能证明什么,下次努力就可以了!你看那些学习好的同学,他们的功夫都是用在平时,所以你要向他们学习,把平时的时间都要充分利用起来,妈妈相信你下次也能考出好成绩。”这些温暖的话一直伴随着我的成长。
伴我成长的那个人——母亲,你教会了我如何生活,学习。你对我恩情似海,妈妈,我想对你说:我爱你!
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