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精选高中作文合集七篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的高中作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选高中作文合集七篇

高中作文 篇1

已经十一点了,还有半个小时收卷。早上你下的水饺还在我胃中继续发挥作用,让我精力充沛地写下这些文字。

看到这个作文题目我就懵了。感觉考前磨的那几篇都白费了。还是写您吧,父亲。有人说:“写给最爱的人的文章,往往写不好。”父亲原谅我这篇文章写不好了。

我上高中那年,你四十岁。不惑之年,事业达到巅峰,与人合办了一家公司,当起了小老板。我知道你想让我和母亲依靠你衣食无忧。作为男人,我可以体会到你在那一刻的成就感。

然而,命运总喜欢捉弄人。我上高三时,你的生意伙伴卷着公司所有值钱的东西人间蒸发。除了二十万元外债,什么也没留下。你本可以申请破产撒手不管,但你没有,你说做生意信誉最重要。你想尽一切办法来还债。这些都是我听母亲说的。不过,我确实发现你仿佛一夜间老了,满头青丝,竟也开始夹杂些许灰白。我惧怕这些白色,它们刺痛我的双眼,夺走我风华正茂的父亲。我知道作为一名父亲更作为一名男人,你是无论如何都不会向自己的儿子吐露忧愁与辛酸的。而我又如何忍心残忍地向你提起生意上的失败。父亲,你是好人。儿子很骄傲,祝福你。

尽管事业上遭遇挫折,但父亲你营造出来的家庭氛围还是很温馨的。知道我要高考,你从来不让我为你分心,也从未因生意上的事而愁眉苦脸。要不是母亲,我还不知道你生意上发生这么大的变故。生活上,你也从未削减开支。至少从家里的饭菜上,我看不出什么异常。现在想来真不知道你是怎么做到这一切的。我只知道,在这世界上,凡是有父亲的地方就有奇迹。

听母亲说你最近在做保险,你一定没少受人白眼,看人脸色吧。每当想到曾经坐在老板椅上指点江山的你,如今要看人脸色时,我心里有种说不出的滋味。你一定也很难受吧。但为了在这里写这篇文章的我,你从未吐露半点。父亲,祝你工作顺心。

昨天吃过午饭上街买文具,偶尔看见你。我躲在暗处,悄悄观察你。正是吃饭时间,你找了处阴凉,独自地咽着面包。这样的画面,我竟没有勇气看第二眼。写到这我不禁哽咽.......那一定是你的午餐吧。你吞下的干面包让我觉得,我吃下去的鱼肉毫无滋味。父亲,你一定要好好爱惜自己的身体,答应我。

好了,父亲。八百字早已到了,我即将在此搁笔,但搁不下的是你对我沉甸甸的爱。

高中作文 篇2

现代社会无不充斥着“自我”二字,它被引申为有个性,自私甚至以自我为中心的叛逆行为。社会主流意识讲求超越别人,一切以利己为目的,而对于“无私奉献”这种吃力不讨好的事不以为然。然而二者本质上并不冲突,都是值得被人所提倡与学习的。

“自我”即肯定自我价值,注重个人追求。“狷老太”杨绛,独居中关村的一位看似普通的老人,她说过:“世界是自己的,与他人无关。”无疑,她是注重自我意识的,她的“自我”不是自私而是注重个人追求。在精神世界中,她恪守自我的原则,追求学术的提高,而在现实世界中,她同样肯定自我,为社会尽心尽力,实现了自我的价值。所以,“自我”即有个性,有原则,但并不是以自己为中心。

“奉献”并不意味着放弃自我,一味迎合,新文化运动的领导者之一的鲁迅,面对当时中国社会的麻木不仁,他毅然弃医从文,用激扬的文字呼唤起国人冷漠的内心,是强烈的爱国之情促使他为国家奉献自己的力量,促使他写下“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的自我价值观,“无穷的远方,无数的人们都和我有关”,这样的鲁迅,以天下为己任,为人民无私奉献出自己的光和热,难道他就放弃自我一味迎合了吗?答案是否定的,“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”由此可见,他依旧对自我充分肯定,充满大无畏的英雄主义精神,并甘愿成为那个时代的开路先锋。

“自我”与“奉献”二者相辅相成,相互促进。古人认为,“刑罚不加于士大夫”,在尊严极为重要的文人看来,受刑是奇耻大辱,更何况是宫刑。司马迁也曾有过犹豫,有过彷徨,但写成一部详实的史书是他毕生所愿。他看似牺牲自我,含垢忍辱在世人异样的眼光中苟且偷生,但当“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史学巨著问世后,他的内心也得以宽慰。他出于无私的奉献,委曲求全只为带给世人一部详实的史书,但《史记》的诞生也让他名垂千古,血洗了宫刑的耻辱,亦使他实现自我的价值。

其实,古往今来“自我”与“奉献”都是相辅相成的,杨绛在追求自我的同时也为社会奉献了自己;鲁迅在无私奉献的同时亦提升了自我;叶圣陶、叶企孙,辛特勒本人,无不都是集“自我”与“奉献”为一体,成就自我的同时更加奉献于他人。

“自我”与“奉献”互为一体,而作为新时代的我们,应树立正确的价值观,打破世俗的局限,让自我与奉献的和谐之风远扬。

高中作文 篇3

我们中国人向来崇尚礼尚往来,但是,近百年来,我国从世界上拿来了什么?有为世界奉献了什么?

中国的近代史是一部中华民族的屈辱史,清朝闭关锁国的政策是中国的法杖远远落后于世界。我国的经济文化都无法与欧美相提并论。建国以后,我们的国家建设曾依赖前苏联的技术支持。建国以后,毛主席倡导我们独立自主自里根生,但是中国的发展不可能独立于世界之外,我们在很短的时间内从世界上学到了不上东西,是中国经济发展起来,我们建立的自己独立的国民经济体系。我国的导弹技术、核技术的奠基人钱学森和邓稼先都是海归派,他们从国外带来了先进的技术,使我们自己在很短的时间内取得两弹一星的成功。一句话,中国的发展从来没有离开过世界的帮助。我们靠“拿来主义”走向了富强。我们从世界上拿来了不少东西,可是我们为世界奉献了什么呢?

回顾历史,我国的近代史上贡献给世界的东西,微乎其微。唐代,我国曾是世界上最发达的国家之一,可千百年之后,我们大大落后于世界。我们的社会赖以发展的东西大多都是来自西方。欧洲北美的技术领先于世界,我们只好用自己的血汗钱去购买别人的技术,我们用几吨的小麦换日本的一架小小的照相机,我们一直跟在别人的屁股后面跑。一个为世界文明作出了重大贡献的民族落到今天这种地步,我们作为炎黄子孙能不感到羞愧吗?

为了贡献于世界,我们只有一个办法,那就是注重发展创新,让中华民族成为一个创新的名族,让我们的科学技术走在世界的前列,让世界到我们这里来拿最先进的技术。到那个时候,我们才能无愧于祖宗,无愧于世界。到那个时候,我们才能自豪的说:中国人民从此站起来了!

高中作文 篇4

从一个小小的天地走来,身受长辈万般宠爱的我。左脚的随和赶着右脚的宁静,裹挟着好强的步伐,和谐统一在张扬的个性——自信。

自信是我的骄傲。当骄傲滋长成有害的病毒时,我健康的中枢不得不瘫痪一次。还是前几个星期的事,学校组织了一次质量抽查考试。成绩未公布之前,我还幻想着鲜花和掌声。现实差点击垮毫无准备的我。思前想后,我明白了:没有努力的汗水,自信只能是一种盲目。不过,我决心用辛勤浇铸在自信的砖块里,将它们砌成一座雄伟壮丽的大楼。

随和并非没有主见,它也源于我强烈的自信。前些天,爸爸给我买了一双新鞋子。“颜色太花了。”妈妈看了一眼,说。“不可能。”爸爸坚持他的观点:这样的鞋子适应我。于是两人争得面红耳赤。怎么办?附和哪一方面都不行!我不能简单而随便地成为一滩“和事泥”。眉头一皱,计上心来。“是的,这鞋子颜色太花,亲爱的妈妈说的一点不差。”我展开璀璨的笑容,坚定地说。眼里瞥见妈妈欢喜的神色,爸爸振振欲词的着急。“可我是有花季年龄的女孩,这鲜艳的彩色还是能配上我青春的美丽。亲爱的爸爸,您也是出于这样的考虑,才给我买这双鞋子吧。”一席话完毕,“这孩子…”,欢乐的笑声适时响起,不快的阴影瞬间烟消云散。

宁静也是自信的另一种表现形式。没有坚强的信念,又怎能有气定神闲的宁静?心神不宁、气急败坏,又怎能接受来自他方的无声挑战?倘若屡战屡败,又怎能拥有令人垂涎三尺的胜利?正因为我有这份平静的心思,才能认准一个目标,不用敲锣打鼓,静静地向最高处攀登。

好强,实际也是一种自信。我决不认为任何人差,比任何人笨。要不,说说去年我们班举行的“国庆征画”比赛吧。“也许我绘画的技艺真的是不行。”看着别人一张张巧夺天工的精致图画时,我有些动摇。“不试,不比,怎么知道?”不服输的劲头在一旁鼓励加油。这天晚上,我花了好几个钟头,认真描绘了一幅我自认为最好的作品。意料之中仍有几分惊喜,我的大作脱颖而出,获得了二等奖。离冠军仅是一步之遥,我不会灰心的。等着瞧,我会是最优秀的。

编织着未来的人生,不管时间如何变幻,我的本色永远不变——一个堂堂正正的自信的女孩。

高中作文 篇5

一、高中语文个性化作文要符合学生心理特点

和初中生相比,高中生在个性心理方面趋于向稳定、成熟方面发展的同时也出现了新的特点,高中生在求知欲方面更加旺盛,考虑问题谨慎,凡事经过深思熟虑后,在有一定把握的基础上才表露自己的想法。他们经常喜欢模仿成年人思考、处理问题时的立场、观点和方法,好怀疑、爱争论,对现有的书本知识不满足,喜欢对新事物的探究,希望别人对自己以成人的标准来要求,喜欢标新立异、与众不同,希望摆脱大人的束缚,发挥自己的个性,并得到别人的尊重和理解,独立生活。但其本身克服苦难的毅力不够,容易出现困惑、焦虑等现象。他们有着自己的广阔思维空间,自由地抒发个性体验。现代的教育工作中一直注重以学生为主体,倡导学生写作的个性化发展,语文教师在教学工作中将个性化作文写作坚持下去,让学生在作文写作中能够用文字自由地表达自己内心思想。平时鼓励学生写周记、随笔,锻炼他们通过文字写作来吐露内心情感,消除对新的学习生活中持有的担忧和恐惧心理,热情鼓励他们向更高的目标迈进。及时了解学生的心理特点并加以引导,使学生在充满信心的成长过程中学会思考,发展健康独特的个性,了解学生的特长,高中语文个性化作文教学探微江苏省常州市第五中学杭琳有目的性的培养学生的写作兴趣,使学生的兴趣爱好发展成一种独一无二的写作风格。学生个性心理素质的提高有利于学生视野开阔、增长见识、开阔思维,鼓励学生的个性写作,努力展现出最出色的一面。

二、高中语文个性化作文应提高教师自身素质

高中作文教学是语文教学的重点和难点,对于学生现代语文写作能力和书面交际能力的提高有着重要性的影响。作文教学在前辈的教学工作中相对积累一些可借鉴性的经验,但时代发展的不同,也存在着一定的弊端,因此需要教师在教学的同时对自身素质的提升也要同步进行。教师个人素质的高低,人格修养的优劣,对于教学质量的提高有着决定性的作用,教师在高中作文教学工作中,其本身的意识、知识、观念、能力对于作文教学效果有着直接的影响,如何让自己的教学有一定的个性化风格是一个值得思考的问题。自身必备知识的加强是必然,对于国内外的一些先进教育理念和创痛教学中的精髓要合理吸收、运用并传承下去,通过多种方式来提升自身的知识素养和自身素质。在教学工作中时刻保持精益求精的态度,在自身的教学方法中不断探索,不断改进,加强自身学习,积累丰富的教学经验。一个有魅力的教师自然教出的学生也会个性鲜明、灵动,因此,教师必须在文化、思想、情感等方面具有足够的品味、活力和能力,敢于向过去挑战,发表自己独到的见解,除了有本体性知识以外还要具有广博的文化知识,在带领学生走向未来的人生道路上扩展学生的精神世界,激发他们强烈的求知欲与创新精神。一个成功的教师是在不断自我创新、自我学习的过程中积累的,只有在汲取最新教育科研成果的基础之上,才能立于不败之地,带领学生实现个性化教学。

三、高中语文个性化作文要注重体验社会实践

传统的作文写作过程中,我们经常发现学生的作文内容空白,缺乏真情实感,对于某件事情的叙述似乎用很平淡的词语直接叙述完,没有一点感情色彩,甚至出现一些虚假性的编造现象,严重者甚至还有抄袭模仿、作文雷同的现象,每次教师布置的作文任务总是应付性的完成,久而久之面对作文写作,学生们开始出现厌倦、害怕等现象。其本质原因与传统的封闭式的作文教学环境有一定关联,学生对于自己一无所知的事物当然无话可说。文学创作的源泉来自于社会生活,因此鼓励学生积极参加一些社会实践活动也不失为一个办法,例如:可以组织学生参加一些课外实践活动然后鼓励学生记录接触过的某些事物或建筑,加上自己内心的感慨,用文字叙述出来就是一篇好的文章。高中语文作文教学提倡学生在平时生活中自由发现、感受、体验并尊重学生对自然、社会的真实感受、活动体验、人生思考。在引导学生对实践活动进行观察和感受生活的同时,要让学生认识到自然和自我,对于自身存在的价值和意义要真正懂得,鼓励发展自身特长,着重对学生的创新思维能力的培养,让学生在生活实践中对自己的独特解读自然和社会的能力形成一定的培养,进而培养参与作文写作的积极性,提高语文写作能力。作文写作能力的提高不仅仅出现在美文佳作上面,更重要的是对活动体验的认知能力的提高,没有情感的文章,即使再华丽的语言也无法震撼读者的心灵,高中语文的个性化作文写作主要是将社会实践、个人情感、教师的自我提升和学生的个性创新结合起来,在对传统文化精髓有一定传承的基础上加进时代所特有的气息,才能更好地展现个性化作文的独特之处。

高中作文 篇6

时光待我如旅人,我待时光如馈人,我的白衣少年,我最初的自己,待岁月安好,归来可否?

回想至今夕,亲爱的自己,你到底得到些什么?又失去些什么?反反复复,得到便会失去,我宁愿不要得到过,至少就不曾失去过。

这些年,我失去过朋友,体会过冷淡。

我们是很要好的朋友,上学放学一起回家,好得就像穿一条裤子。那时候,我想把我所认为最好的东西都给她,我以为我们是一辈子,我以为我们都是彼此不可替代的一部分,现在看来都只是我以为而已。谁也不可能永远依附着谁,就算再好的朋友也会有属于各自其他的`朋友,那是自己的朋友圈,谁也无法插足。那时候,她开始有了和她一路回家的朋友,我开始觉得自己是多余的,渐渐的,我便没有和她回家一路,有过嫉妒,有过失落,有过难受,有过极大的被忽略感,就像自己最珍爱的东西被别人一下子抢走了一样,很不甘。庆幸的是那一天我看了很多我们的过去记录,是那么的要好,我们把话都说开了,虽然回不到当初,但是这样便已经很好。你来过我的生命,不是你走了,而是我把你看得过分重要。

这些年,我看透过友情,体会过将心比心不容易。

我们是同学,因为同学的那些时光,我们渐渐成为了较好的朋友,我们彼此说话都是那么直爽,那时候,我觉得找到这样的朋友我真的很幸运,自己还傻傻的笑,觉得上天真宠我,有什么秘密我也会和她一起分享。渐渐的,我们毕业了,又是同一个高中,由于频繁的接触,我更加的了解了她,有时候我在想,这是我认识的她吗?每一次她说话自大的时候我都没有揭穿,我知道,每个人都需要面子,我也知道,朋友需要包容,她可以在伤害了我之后毫无顾忌的走远,然后回来,只因为我把她当朋友,我给了她伤害我的机会,很多时候我在想,要是人人都可以将心比心多好?真正的朋友是舍不得伤害你的,然而人生在世,总要看透些,才能看清些,才能珍惜多一点。

这些年,我收获了善良与包容。

世界那么大,总不可能遇到点争执就大打出手吧,把世界看得善良点,你也会变得善良。今天与某某有了摩擦,明天某某说了你的坏话,这有什么大不了呢?学会包容,当然这不是一蹴而就的,需要慢慢的体会,每次多包容点,你的度量也就大了,的确,有时候我们会倍受打击,不管是学习上还是工作上,但是我们仍应该相信美好,因为,你怎样看世界,世界就怎样对你。

这些年,我过感谢亲情。

时间都去哪儿了?还没好好看看你眼睛就花了这首歌曾让我深思了好几天,我好怕我的爸爸妈妈老去甚至离开我,我好爱他们可是从未开口告诉他们,看着他们为了我们的未来铺路,我觉得每一个父母都是伟大的,都是美丽的,因为家里也有过事,都是他们操心地去解决,看着他们额角的白发,我的泪水忍不住了,爸爸妈妈,我庆幸我是你们的女儿,我爱你们。

这些年,我了解过爱情。

说来爱情这个话题,是学生与老师家长间比较避讳的,我觉得其实每个人都会经历爱情,坦然面对就好,我的爱情不是能白头到老成为夫妻的那种,它就像一阵风,来到我的身边,短短停留一会儿,就又飘走了,教会我很多东西,有感动有欢笑有泪水还有舍不得。我知道这样的感情对于长辈们来说不免有点可笑,可是谁不是这样成长的呢?我们有自己的感情,我们会懂得梳理,其实我们的爱情只能算有好感而已,不过慢慢懂得也未尝不是件好事。

那些年,我体会过的人情冷暖,尝过的酸甜苦辣,这些都是我一辈子难得的经历,我还会继续经历下去,为自己的人生书写一笔一笔的文字故事,这些年,我会好好珍惜一切,善待一切,做真实的自己,去活得漂亮

高中作文 篇7

在漫长的人生旅途中,总会遇见一座座困难和挫折的大山。当这样的大山横在我们面前时,我们该怎么办?

19世纪美国大发明家爱迪生在发明电灯的过程中,历经了无数次失败,才找到了最适合制造灯丝的材料,取得了“让整个人类走进光明世界”的成就。法拉第也是在经历了无数次试验的失败之后,终于有一次,不小心把一块磁铁掉进了线圈,从此发现了著名的电磁感应定律。

辉煌的成就不只是像爱迪生和法拉第那样做出惊动整个人类的大事。蚂蚁虽渺小,但却很了不起;它身体虽小,但力气很大——它能托起比自己重60倍的物品。在岁月的长河里,人也很渺小,如一滴水一般大小。但浩瀚的大海,不也是由一滴滴水汇成的么?想要做出让自己生命会变得多姿多彩的事,不妨从身边的小事做起,认真对待每一项工作,这不也是生命的光彩吗?

有些人怨天尤人,说什么自己的命运不好,其实命运就掌握在你自己手中,只有自己才能将命运改变。所以,任何事都需要发挥主观能动性,即事在人为。一个人最大的敌人就是你自己!要战胜自己、守住自己!当困难的挫折来临时,不要畏惧困难和挫折,要去勇敢地面对困难和挫折、失败……勇于并善于战胜困难和挫折得人才是强者!

如果把挫折只视为挫折,那它真的就只是挫折。但是如果你让它与你精神世界里广阔的那片土地相结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在挫折中体会到特别的甘甜与美好。只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才能品味精彩的人生。

朋友,别再犹豫,也别再畏惧。勇敢地去翻越你心中的那座山吧!去体验人生的真谛,去回味跨越大山的艰辛,然后品味欣赏成功的风光。

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