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关于亲切的作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的关于亲切的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于亲切的作文

关于亲切的作文1

那飒飒秋风依旧,飘飘枫叶依旧,但故人不再依旧。我走进一片枫林,走近每一片枫叶,似乎她的笑脸已化作枫叶,随风飘荡。有的跌落在地上,有的散落在碧波荡漾的湖面,有的则落在我的身上,化作流金,贴在身上,渗进心中,给我重温那亲切的怀恋。

在枫林我们相识,那时的枫林还没有这样美丽。她推着一辆盛满枫叶的垃圾车,正准备去倒掉。我拦住了了她,我恳求她留下这美好的枫叶。

“地上的叶子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的样子。

“不,枫叶是最美的!它们是大自然的精灵!它们有无尽的魔法,只是人类还不能破解而已!你不能倒掉它们!”我喊得声嘶力竭。她听得眼睛都直了,长长的睫毛一动一动的,像蝴蝶扑腾着翅膀。我咧开嘴笑了,她也是。此刻,小小的枫叶打开了我俩的心扉。

此后我们时常同去看枫叶,从满目金黄到火红一片,我们携手把这片枫林看了一遍又一遍。我们的友情如这枫林的色彩般一点点加深。

就在几年后,我搬家了,就再也没看过那片枫林和她。正值金秋时节,不知那片枫叶是金是红。

朋友真是心有灵犀,她在我生日那天,寄给我一件特别的礼物――一片金红的枫叶。原来家乡的枫叶是这样的啊,不是金色也不是红色,而是二者的融合,一种雍容华贵的金红色。我久久凝视着它,心中泛起圈圈温馨的涟漪。

我突然读懂了枫叶的魔法,那金和红就是我和她,枫叶的魔力使我们交融,凝结,升华…我们的友谊和枫林同在!

我在梦中仿佛走进了那片枫叶飘飘的枫林,重温那亲切的怀恋。

关于亲切的作文2

秋风飒飒依旧,枫叶飘飘依旧,故人不再依旧。我走进一片枫林,走近每一片枫叶,似乎她的笑脸已化作枫叶,随风飘荡。有的跌落在地上,有的散落在碧波荡漾的湖面,有的则落在我的身上,化作流金,贴在身上,渗进心中,给我亲切的怀恋。

我们在枫林相识,那时的枫林还没有这样美丽。她推着一辆盛满枫叶的垃圾车,正准备

去倒掉。我拦住了了她,我恳求她留下这美好的枫叶。

“地上的叶子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的样子。

“不,枫叶是最美的!它们是大自然的精灵!它们有无尽的魔法,只是人类还不能破解而已!你不能倒掉它们!”我喊得声嘶力竭。她听得眼睛都直了,长长的睫毛一动一动的,像蝴蝶扑腾着翅膀。我咧开嘴笑了,她也是。此刻,小小的枫叶打开了我俩的心扉。

此后我们时常同去看枫叶,从满目金黄到火红一片,我们携手把这片枫林看了一遍又一遍。我们的友情如这枫林的.色彩般一点点加深。

几年后,我搬家了,就再也没看过那片枫林和她。正值金秋时节,不知那片枫叶是金是红。

朋友真是心有灵犀,她在我生日那天,寄给我一件特别的礼物——一片金红的枫叶。原来家乡的枫叶是这样的啊,不是金色也不是红色,而是二者的融合,一种雍容华贵的金红色。我久久凝视着它,心中泛起圈圈温馨的涟漪。

我突然读懂了枫叶的魔法,那金和红就是我和她,枫叶的魔力使我们交融,凝结,升华??我们的友谊和枫林同在!

我在梦中常走进枫林,重温我们亲切的怀恋。

关于亲切的作文3

尊敬的奥运健儿们,你们好!你们训练得怎么样,在20xx你们相信能拿到让我们满意的成绩吗?

还记得,中国第一位金牌得主,零的突破的许海峰吗?小小年纪就夺得过金牌的跳水皇后伏明霞吗?曾经多次引人注目的体操队、游泳队吗?还有让人们都没想到的女排、田径项目????

或许人们会说:“那都是以前的事了,不应该回忆往事提,得看北京奥运健儿的表现。对呀,中国一次次实现了零的突破。就拿20xx年雅典奥运会吧,有许许多多的项目都是你我没想到。刘翔,一个多么有远大志愿的名字呀,它代表了自己和整个中国已经飞翔起来了。一次又一次地突破更高更远的目标,实现前所未有的奇迹。他是亚洲的骄傲,更是祖国人民的骄傲。女排,在中国姑娘的艰苦训练下,在她的坚强意志下,

在陈忠和教练的指导下,终于夺回了失去了16年的冠军梦,这不但让我们中华人们没想到,更让世界没想到。还糊糊涂涂而进决赛的网球选手,孙甜甜和李婷500米划船的孟关良和杨文军。他们之所以这么成功和辉煌,其实心中就有这么一句话:“心中有多大,梦想就有多大。”

20xx,一眨眼就快要来临了,一个个新的突破和一块块闪闪发光的金牌很快就亮出来了。一次次的成功就要看奥运健儿们的表现了。我们曾用一句老话,对有突破和成功的奥运健儿说的:“颠锋时刻。”希望这句话能用在每一位运动员的身上。我是最爱看奥运的一位忠实观众,我期盼到那时候的你们,是个个挂着金牌的,欣喜的笑容挂在脸上的你们,更渴望一开电视机便听到中国的国歌在凑响。

关于亲切的作文4

一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

——题记

学习之余,我坐在窗边遐想,想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨,姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落,姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法,又一次次的给我示范。终于,皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时,姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中,多么慈祥,多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午,姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时,我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥,也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥,我只会扑进姥姥的怀抱,在她那迷惘的眼神中大哭一场,表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏,姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿,可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧!她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼,使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊,好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻,我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂

了,她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的,可是不论是什么样的回忆,都是我那深爱的姥姥留给我的,都是那亲切的怀恋。

关于亲切的作文5

走过小学,走进初中;走过童年,踏入青春;走过曾经,进入未来。——题记

时光易逝,岁月难忘,时常感怀时间的匆匆离去与流年的美好,我们不禁怀念曾经的阳光与风雨。

普希金说过:“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”没错,在匆匆逝去的时光中,我们有过欢声笑语,也有过汗水与眼泪。但这一切都是值得怀恋的。

成功的路上,我们怀着那一路的欢声笑语,走入了青春。我们想着曾经的丰功伟绩,心里想着,要是时光可以留在那一刻该多好,可是“人生在世不称意”,走过花丛,前方还有荆棘;走过森林,前方还有沙漠。

即使遇到了失败,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子总会过去。只要怀着一颗永不言弃,至死不渝的心,就肯定会在风雨之中看到阳光。而失败依然值得我们怀恋,因为失败会使我们走向成功的重要一步。

我们应该在风雨之中成长,阳光会照亮我们,但过分的照耀不但会使我们弱不禁风,而且会使我们的身心受到伤害。而风雨却会使我们茁壮成长,他磨砺了我们,为我们将来迈入社会,踏入人生的“坦然大道”做好了准备,打下了基础。

过去,值得我们去亲切怀恋,成功,依然值得怀恋,可最值得令人怀恋的是失败。

时光已然逝去,那些令人怀恋的事情,就让它成为我们前进的动力,使我们迈着坚定的步伐,走向未来!

关于亲切的作文6

这几天,36℃的高温,正是酷热难挡,偏偏我就要参加中考。唉,这鬼天气!可是,妈妈出差时留下的话,还响在我的耳边:好好努力,祝你成功。

晚上,打开空调,房间里成了一个“清凉世界”。我温习完功课,铺好被子,心想,这下可以好好地睡一觉,以充沛的精力参加明天的考试了。此时,爸爸卷好了铺盖,正欲走出房门。我好生奇怪,“爸爸,你去哪儿啊?”“爸爸不睡这儿,我晚上打呼噜会影响你睡觉。”噢!我猛地想起,爸爸那呼噜声可用“如雷贯耳”来形容,与他同屋,很难睡好觉。可是,外面就像个“大蒸笼”,原来南北通风,现在南屋一关门,北屋可是一丝风也没有了呀。爸爸似乎看出了我的心思,慈爱地摸了摸我的头,微笑着对我说:“没关系的。”

熄灯后,我躺在床上,却辗转难眠,一想到父亲所在的“酷热之地”与我身处的“清凉世界”,心里越来越不是滋味。我一骨碌爬起来,走出房门,来到北屋。哇!给我的感

觉真像从“北极”来到“赤道”。我一眼便看到大汗淋漓、使劲摇着扇子的父亲,我的眼睛湿润了。“咦,××,你怎么不睡,很晚了呀,明天考试,你不能太累。”爸爸说。

“爸爸,我睡不着,想到你这儿的酷热,我心里不安爸爸,你知道,我的瞌睡虫一来,打雷也吵不醒我,你不要犹豫了,进来睡吧!”

说着说着,我竟有些哽咽了。父亲沉默了良久,他立起身子,轻轻地拍了拍我的肩。霎时,我觉得一股爱的暖流在身体里流动着,抬头望望父亲,我似乎看到了他的眼里有晶莹的东西在闪烁着。

不多时,“清凉世界”里响起了一阵亲切的打鼾声,在我耳中就像一首悠扬动听的乐曲。

关于亲切的作文7

“小刚骨折了,小刚骨折了!”这消息飞快地传到同学们的耳朵里,顿时教室里像炸开了锅,大家都惊愕了。怪不得小刚昨天没来读书,原来骨折了。

星期天,老师和小刚班上的几名小干部,一起带着礼物来到医院探望他。

自从小刚听医生说自己要成为跛子,每天以泪洗脸了,这不,又开始掉眼泪了。

这时,门“嘎吱”一声开了,走进来了老师和同学。小刚又情不自禁地哭了。同桌同学忙说:“小刚,你别哭了,这样就不是男子汉了!”“可医生说我要变成跛子,只能坐在教室,不能去奔跑了。”小刚哽哽咽咽地说。这时,老师安慰道:你不会变成跛子的。你要相信,现在科技很发达,一定会把你给治好的。你要勇敢,不要被困难给吓到,快站起来,成为生活的强者!小刚!小刚望着大家,半信半疑。房边一位同学说:“小刚,就算你变成了跛子,那也没有关系呀!我们可以用双手创造世界呀!”“对,我还有手,还可以创造世界!”老师边说边从包包里拿出了一本《生活强者》,递给了小刚说,这时一本关于生活中的强者,拿去看吧,相信你也能成为强者。

望着这一道道期待,灼热的目光,听着治一句句感人肺腑的话语,小刚百感交集,热泪盈眶,一股激动地暖流冲走了他心头的忧郁。瞧,他笑了,笑的那么甜,那么自然,好似春风拂面,脸上荡漾着幸福的神情。

关于亲切的作文8

在所有人的眼中,亲切,是在人心灵受伤的时候,一句安慰的话;亲切,是一种在人取得成功时,骄傲的笑容;亲切,是一种关心与爱护;亲切,谁不喜欢,谁不需要呢?

在我们的身边总有一个待人特别亲切的人,她长着一头乌黑光亮的秀发,配着浓浓的眉毛和一双有神的眼睛,让人觉得她既慈祥又神圣不可侵犯。她个子高高的,体形微胖,走路大步流星,做事一丝不苟,讲课生动幽默……

“上课了!”一个同学说。只见宋老师走进教室,神情自然地开始上课。她专心地讲着。突然,刘浩然趴到了桌子上。宋老师一问,知道刘浩然肚子疼了,她亲切地抚摸着他的头,用亲切的语气说:“孩子,早上吃饭了吗?“当她得知刘浩然没有吃早饭时,赶紧拿出了饼干和热水,一边督促刘浩然吃,一边用慈爱的眼神看着他。并且叫一个同学带他去了医务室。那时,我看见了一位关心学生和蔼可亲的好老师。

有一天晚上,我忘记带家庭作业了,返回教室取作业,看见宋老师正戴着眼镜给我们批作业。她常常在作业本上写下亲切的批语,令我们兴奋不已。这时我看见了宋老师一脸的亲切,可能是我们的作业做得认真,令她很满意吧!当我取了作业后,又看见她安排住宿生回宿舍睡觉。那时,我看见了一位对学生负责的好老师!

有时宋老师还会在放学后把我们留一会儿,给我们讲讲难题。我想,宋老师职务太多了,工作也忙,那时,我又看到了一位亲切而辛苦的老师。宋老师不但对我们很亲切,她对其他老师也特别亲切。有一次,我见到宋老师给别的老师讲课,讲得很细心,一部分一部分地讲,老师们一边记笔记一边不住地点头!

宋老师的一言一行,让我懂得了亲切的真正含义!

关于亲切的作文9

那张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨,那张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛,那张亲切的脸,让我看了希望,让我难忘。

最近,我时不时的总会来到办公室,细心的英语老师总会耐心的帮助我讲解题目,帮我指出问题,有学过的知识帮我分析,她很用心的教,一遍不会,再一遍不会,再再一遍不会??连续的讲解,直到我懂了为止。

第二节下课了,英语课代表叫我到老师那里去,我疑惑了,心里有种不好的感觉:我犯什么错,怎么老师突然叫我去?我、当时心有点害怕又有点不害怕,心里很矛盾,但我还是去了。我打完报告就走进办公室,有许多老师都在各自忙各自的,我的眼神转移到英语老师身上,她正在一丝不苟的批改作业,脸上带着亲切。我走到老师旁边,不敢去惊动老师,怕影响到老师工作。可是,我还是叫了一声:“老师”,她亲切中带着微笑,跟我说:“你这次练习做得不是很好,拿支笔来,老师帮你修改。”我的心又提起来了,“惨了,英语我是我的弱项,怎么办才好呀。”

老师似乎看出来,拍了一下我肩膀,说:“这是练习,你怕什么,好好改,”她指出了许多处错误,一处一处认真的帮我修改。经过一番奋斗,最终把错误的地方都改好了,我松了口气,老师突然的脸就变了,说:“怎么可以松了呢,应该更加努力才是”,我听完直点头,那一下吓得冷汗直冒。

我走出来教室,抬头看了天空,原来天空是如此的美丽,一朵朵白云在蓝天中飘荡,真的是美呀!再看看老师亲切的脸,顿时心情就更加舒畅了!

只要想到老师那张亲切的脸,我总会感到很开心,让我看到了希望。那张亲切的脸,让我难忘!

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