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【实用】机器人作文9篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的机器人作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】机器人作文9篇

机器人作文 篇1

“给我来盘酸辣土豆丝。”“三号桌,擦洗一下。”……这会儿,在餐厅里忙活的不是服务员小哥,正是餐厅机器人。

餐厅机器人长着半圆形的脑袋,上面有一根金属天线。水汪汪的眼睛可以自动调整,扁扁的鼻子俏皮极了,长方形的身子就像个洗衣机,身子左右各伸出四只手,像极了八爪鱼。脚上装上了类似于挖土机的履带,神气极了。但是机器人的履带比起挖土机来,更加先进,因为上面粘满了吸盘,不仅可以前后行走,还可以爬墙走壁。在履带的中间,还装了一个抽屉,里面放满了干净的餐盘。

“来两根香肠,机器人。”一位顾客喊道。工作人员刚把两根热腾腾的香肠放到机器人的大肚子里,它就开始工作了。别看它的手只有五分米长,可是里面还藏着20小节呢!只要一伸长,东西就会准确无误地投递到那个点餐的顾客桌子前,顺便又把钱给收了回来……

当顾客需要干净餐盘的时候,它的履带就发挥大作用了。它開到顾客面前,打开抽屉,你就可以自己取需要的餐盘了。这就是为什么履带中间还装有抽屉的原因了。

餐厅机器人的身子里还藏着一个大秘密呢!当干净餐盘所剩无几的时候,它那个像洗衣机一样的大肚子就开始工作了。里面有自动洗盘功能,洗好的餐盘直接就送到下面的抽屉里面了。这下你知道了吧。

这是我想象的餐厅机器人。你想认识它吗?请来“时光餐厅”,我在这儿等你。

机器人作文 篇2

现在,有好多地方都发生了雪灾、洪水、地震、龙卷风等灾难,那些无辜的人民顿时无家可归。看到这一副悲惨的景象,我就想发明一种救国救民的机器人,不让救援人员去赶往灾区辛苦地援救。

这种机器人特别高,和姚明一样高!它的脚是弹簧,可以随便伸缩。机器人的身体是圆形,四四方方的头上有一个消毒器。它的手是一条铁柱子,再多的砖头也弄不出一丝血来。

机器人会尽快帮助地震中的灾民。它们个个用那坚硬的手,把瓦片、砖头等杂物统一丢掉,再用头上的消毒器,“咝咝——”地把毒气给灭掉,然后迅速救出被砖头、瓦片埋在地下的人们。等把所有人都救出来后,就帮助人民把房子给建好了,而且造型别具一格,让他们喜欢。

机器人的本领还多着呢!有一些故意杀人,犯罪人把人给杀死后,救国救民的机器人就会用自己神奇的力量,让他们复活。

在不久的将来,这种机器只要一上市,就会受到数百个人的热烈欢迎的。

机器人作文 篇3

七月,初夏的骄阳是我憧憬的希望,炎炎的烈日阻挡不了我对主人的留恋。谨以此文,献给金湖中学的机器人社团和社团导师沈老师。

——题记

我,是机器人社团一部普普通通的LegoEV3主机。

说到我和机器人社团,这已经有些许年头了,我不知目送了多少成熟的面庞,又迎来了多少懵懂的面容。在这些年里,我和一届届的“队友”在沈老师的带领下劈波斩浪,几乎所向披靡,在本领域的机器人竞赛中留下了辉煌的一笔。

三年前,我送走了陪伴了我近两年的旧主,迎来了新的主人。和以往相同,他们组成了一个团队,我仍然能够清楚地记得,他们的名字是:彭钰栋、汪健、丁子建和赵文杰,他们当时七年级在高一年级的大哥哥大姐姐和老师的引领下慢慢地接触了这一浩如烟海的.广阔领域。

作为刚刚到来的小“萌新”,脸上自然有许多的小问号。有许多的问题和想法。而沈老师则仍然保持他对新生的一贯作风:让他们独立思考,自己钻研,而自己则只在一些建设性、关键性的地方提些建议。

白驹过隙,转眼间他们就升到了八年级,他们也在这汪洋中寻得了几叶小舟,终于能够自己去探寻新的大陆了。

…………

新的阶段,新的挑战,新的机遇。距离比赛仅有一个多月了,他们的心充满了憧憬,沈老师的眼睛里也闪出了一些期待。每天,我都在不断地重启、重启、重启;演练、修正、测量、改装、演练已是家常便饭。夜幕,冥冥;月色,皎皎;蝉鸣,嚣嚣。窗外的芳草发而幽香;路边的树木秀而繁阴。

月上柳梢头,揽衣起徘徊。他们的汗水谱写出的乐章,已经超越了比赛,超越了奖项,超越了一切。只愿不负青春汗水:正气浩然,天赋飞扬。

一迈入社团,时间便成了身外之物。正式比赛的前一天,他们如往常一样迈入社团,却全然忘却了时间。抬头,便已是深夜;睁眼,便已是明天。我身上的能量不断地被消耗完尽,却又不断地被注上新的血液。奔跑是我的战歌,场地是我的沙场,机架是我的武器,电池是我的血液——主人们是我的军师。

陪伴在他们身旁的,有其他的几组队友,有和我一样的,架在机架上的,奔跑的几部主机,以及那不知疲倦的,辛劳的沈老师。

大赛在即,沈老师并未设下任何要求,但他也绝对不希望有一些无厘头的错误出现。老师的表情虽然很坦然,可是,他疲倦却不肯放松的双眼;劳累却不肯停下的脚步已经反映了一切。我想,即使作为一部普通的主机,在队友的手中,在老师的领导下,也会大放光彩吧。

终于,歌残破楚,同学们的努力获得了回报,连续斩获了合肥市一等奖和安徽省二等奖。这,算是对他们最大的犒劳了吧。

到了九年级,由于学习的压力,他们全力以赴冲击中考,而我,又迎来了新的轮回。逝者如斯,转眼间,他们便毕了业,当然,他们有时也会回来看一看,和沈老师打声招呼。我呢,则在某个角落,默默地为他们祝福。

这就是我,来自金湖中学机器人社团的一部主机;这就是我分享的故事,讲述着那难忘的时光。

机器人作文 篇4

今天,是一个特别的日子,不为别的,只为大记者要来到我们学校开科普会啦! 下午最后一节课,我与其他小记者们准时来到了开会的教室,让我非常惊喜的是这次主持会议的大记者是我熟悉的叶莉老师。我在会议室里找到位子,刚坐下不久就开始了。

首先,是一位大哥哥上场,他给我们介绍了一下机器人的知识,就开始提问了,他在显示屏上放出了变形金刚里面的主角——擎天柱,然后提问我们:“擎天柱是不是机器人”?我们立马在底下小声议论,结果很快就出来了,有一大半人都认为它是机器人,只有小部分人认为它不是机器人,到底是不是呢?那位大哥哥微笑着请了一位态度明确认为不是机器人的人回答,只听他说:“擎天柱不是机器人,机器人是人类所发明的,而擎天柱是从其它星球来的!”那位大哥哥也赞许的点了点头,我们立马结束争议一致认为擎天柱的确不是机器人,只有人类发明的才是机器人,其它的都不是。

接下来我们又听了会大哥哥精彩的讲演,终于,我们听到了最激动人心的一句话:“现在,让你们来亲手尝试拼装机器人吧”!接着,我们十个人一组,一边听老师的讲解,一边动手来拼,最后,老师还给我们亲手拼装的机器战车做了改装,变得特别威武,哈哈,我还给它起了个

个霸气的名字叫“霸天虎”呢! 快乐总是短暂的,谢谢大记者们带来的活动,不仅能让我们学到知识,还能体验到亲手拼装的乐趣!

机器人作文 篇5

《机器人》我们大家有着一个形影不离的好朋友,它就是变形机器人,变形机器人从词义上可以看出这种机器人能比孙悟空的七十二变还要多,并且它没有情感,一心为生物服务,如果没有它我们人类也不会有今天,根据这样种种分析,能完全符合这个要求的有许多,它不是人类研究出来的机器人,而是空气和水及无私奉献的牺牲品,但它们谁才是最终的奉献者。让我们用比赛的形式,判断出谁才是最终的奉献者,首先我们从缺点下手。“空气”“水”的确有千变万化,正如李小龙说:“把水倒入杯中,它就是杯子的形状;把水倒入瓶中,它就是瓶子的形状;把水倒入茶壶中,变成的是茶壶的形状。”可大家有没有想过,就算成了这些实物的形状,它能和实物相提并论吗?它能像杯子一样再装水吗?它能像花瓶一样插上几朵鲜花吗?

说到这里我想起来了,“水”在花瓶里放上几朵美丽的鲜花,能帮助鲜花保养一段时间,也需要空气,还有所有的植物都需要空气,我们往大的方面说我们如果没有水和空气,我们美丽绿色的地球将变成和其他星球一样枯燥乏味。所以水VS空气。0:0然后我们从优点查起众所周知,我们人类需要空气和水的帮助才能在地球上生存下来,但空气和水又是如何来的呢?水在地球上是有限的,树木在光合作用下吸进二氧化碳,吐出空气,但在夜间也要吸进空气吐出二氧化碳,而树不管是在白天还是黑夜都需要水。因此水VS空气。1:0最后我们从时间查起我们人类用科学的角度查正,一般地,人类七天不吃饭会死。人类三天不喝水会死去。最重要的是人类在短时间之内没有得到空气将死去。

所以水VS空气。1:1从分数上已经得出结果水和空气争锋相对,打成了平手,其实不只是空气和水是强手其他为了这个地球无私奉献的牺牲品也是最棒的。因为我相信没有最好的只有更好的。所以我宣布在变形机器人中,最终的奉献者是水和空气及其他为了这个地球无私奉献的牺牲品。现在我以变形机器人及其他无辜者的律师站出来说一句话:“无辜者们死心踏地的为了我们能生存下来,献出了自己的生命,而我们人类却这样的自私,只顾及自己眼前的利益,在城市里,到处是污水排放,到处是灰烟四起,弄得天阴沉沉的,现在亡羊补牢,为时不晚。变形机器人及其他无辜者伸出友谊之手,等待你的到来。

机器人作文 篇6

她们到了寄魄街市,里面有一个小女孩在那里呜呜地哭。“呜呜呜呜呜呜呜呜,妈妈,我要妈妈,呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜..........妈妈,呜呜...”“妹妹,你怎么了?别哭啊!”雅婷她们忙着安慰小女孩。小女孩边哭边说:“我和妈妈在逛街,因为是周六,人特别多我们就走散了。”说完,有呜呜地哭起来。“别哭了,小妹妹。”雅婷说完碰了一下雅莎,悄悄对她说:“姐姐,我看这个小女孩这么可怜,我们就帮帮她吧!”雅莎点点头,说:“我也觉得她很可怜,但是我们要怎么样帮她找回妈妈呢?”雅婷听了雅莎的话,思考了一会儿,然后发话说:“只能见一步走一步了。”接着她们把意见告诉了宁宁和萱萱,宁宁同意了,只有萱萱在生闷气。

雅莎奇怪了,问:“萱萱,你有什么意见吗?”萱萱嘟起嘴,生气的说:“我们橙宝石还没有找到,你们还想帮人?还有,什么见一步走一步,我们还有时间吗?”宣萱越说越气,把一边的花瓶都摔在地下,还一边低声喃喃自语:“天啊!我跟了个什么笨主人,居然会帮一个好不相识的小女孩,太愚蠢了!”只有一旁的小女孩还在低声哭泣,可是,她似乎不想让雅莎和雅婷为了她这么矛盾。于是,她哭的声音越来越小,最后,变成了低声呜咽。可是,这小小的变化不能逃过雅莎锐利的眼睛,她说:“这个忙,我帮定了!”接着,萱萱看见她执迷不悟,只好间断的叹气。她们一起用心地找,可是,老天爷好像和她们做对,找了不一会儿,开始下起了倾盆大雨。雅婷不顾形象地尖叫的说:“老天爷,你耍我啊!”可是,渐渐的,雨停下来了。衙门继续寻找,可是,当她们准备继续寻找的时候,小女孩居然变成了小精灵,就是她们要找的友爱精灵,她发话了:“从这次的考验,我不禁对你们感到敬佩。你们居然能为一位自己不认识的人不顾一切的找妈妈,这是橙宝石,快去梅森机器房子.”着走着,走到半路,突然雅婷尖叫起来:“啊!我们不但要找到梅森机器房子,还要去四季森林要两滴红苹果的眼泪呢!”“对呀对呀,我怎么把这个给忘了!”雅莎说着,拍了一下自己的脑袋,于是,她们原路返回。经历了千辛万苦,她们终于到了四季森林,只是比之前黑了一些,阴森了一些。(是晚上嘛!上次是白天)“姐姐,我好害怕!”雅婷的身体颤抖了一下,“雅婷,不用害怕,有我嘛!而且宁宁和萱萱也在这儿。”雅莎拍拍胸脯,说。

雅婷觉得不是那么害怕了,便说:“宁宁,红苹果在哪呢?还有,这里这么黑,我们怎么才能看到东西呢?”宁宁一语不说,她拿出一个手电筒,带她们到红苹果那儿。沉默了好久,萱萱先打破了沉默的局面:“到了,现在,我们要想办法来把红苹果感动得哭。”雅婷用调皮的语气说:“小事情,我来吧!”她连续讲了5个感人的故事,可红苹果依然不哭,接着又讲了5个故事给他听,他还是没哭,这下,可把雅婷累坏了。雅莎又讲了10个故事,红苹果依旧不动。最后,把自己的梦想讲给他听。雅莎说完,红苹果抽泣了一下,接着痛哭起来。雅莎急忙用瓶子装了泪水。接着,她们回到了梅森机器房子,看到了阿渊博士,阿渊博士帮她们制造了一个机器人,接着,她们开开心心的回了家,把一切告诉了亲戚,他(她)们都很惊讶。接着,她们幸幸福福的生活。

机器人作文 篇7

《机器人》今天,我来讲讲我想发明的一种东西——机器人。这种机器人是善良的机器人,她的主要作用就是可以帮助孤儿。下面我来说说她的功能吧:一、是可以变成孤儿想要的爸爸妈妈,孤儿对着机器人喊“裂开”,她就把爸爸妈妈变出来了。二、是在孤儿伤心的时候变成小丑,逗孤儿开心,忘记伤心变的开心。三、是最让人惊讶!是可以钻进许多孤儿的身体,寻找孤儿的痛苦,往痛苦之处涂一种药,就把痛苦像龙卷风一样顺着肠道排走了。四、这是一个很平常的本领,是可以把想要的东西给孤儿,帮助孤儿扫地做饭等。这就是我发明的机器人,你想知道她叫什么名字吗,她叫“爱心机器人”,名字很一般,但功能强大。这是我想发明的机器人,你呢?你发明的机器人呢?四年级:褚一文

机器人作文 篇8

随着科技的发展,先进的机器已经代替人类做了许许多多的事情,机器人做事情不仅快速,而且做得让人点头称赞。它们小巧灵活,再困难的事情也难不倒它。

我想发明一种理发机器人,它身手敏捷,可以剪出各种各样的发型。它有一个屏幕感应区,只要你把脸对准屏幕,它就会对你的脸进行扫描,然后根据你的脸型来剪出一款最适合你的发型。

机器人身上有许多颜色不同的按钮,剪发的过程中,它会专心致志地工作,任何一个小细节都不会放过。如果剪发的过程中,你发现一些小毛病,可以马上按“stop”这个绿色按钮,你所指出不足的地方,机器人都可以进行完美的修改。如果剪完发,你觉得头发比较干燥,马上可以点“营养”这个黄色按钮,它就会吹出一股神奇的魔力,让你的头发瞬间变得丝滑。机器人无论剪发、烫发、染发都会做到完美,并且结束工作之后还会把卫生打扫得干干净净……当然,它的功能还不止这些,我就不一一介绍了。

未来的机器人可不仅仅在理发领域得到运用,还有家庭、办公室、工厂……各个领域都将有机器人的一席之地。虽然这只是我的想法,但是我相信只要努力,没有做不到的事。

机器人作文 篇9

语文课时,老师为同学们放了一部电影——《机器人瓦力》。这让平时几乎不看电影的我大饱眼福。

这部电影主要讲:七百年后的人类都居住在太空船里——因为地球早已被人类污染,堆满垃圾,没有生物能生存。人类留下了机器人来清理垃圾,最后只剩下瓦力了。有一天,一个名叫“伊娃”的高科技机器人回到地球寻找植物,并与瓦力成为了好朋友。它们战胜了重重困难,打败了企图造反的机器人亚当,终于将植物送到生命检测器,让人类回到地球。人类看到伤痕累累的家园,终于明白了一切……

这部电影里所畅想的未来科技极其先进:机器人具有自己独特的思维,不需要人类掌制,它们是人类最好的助手。一切事情都可以由它们包办;人类能生活在地球外的飞船里;人类连走路都可以不会,直接坐在平稳速度快的代步椅上飞来飞去。但是,未来的人类都异常肥胖,连站立都很困难。

这是为什么呢?

因为科技让人们太方便了!一切事情都不用自己动手,都由机器人代劳——但它们可是有自己的思维的啊!

所以,它们造反了,差一点就推翻了人类。从这里就可以看出科技的负面性。

不是吗?电影中,人类的先进科技毁掉了地球!在我们的生活中,也有这样的例子:汽车使我们出行方便,但污染了环境;人们运用科技驾驶电能,使生活舒适了许多,但也有人因此遇到了生命危险。科技是有两面性的,在享受它们好的一面时,不要忽略它能制造的危险。不过,科技应该是利大于弊,人们要用它的利去使弊越来越小——环保的太阳能车已问世,只是尚未克服造价困难;有些电器已大大减少安全隐患。

当然,不只是科技,其它事物也具有多面性。但科技是其中最典型的一项,它的利与弊影响着全人类乃至地球及地球上的其它生物。

标签:机器人