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【实用】初中作文8篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初中作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】初中作文8篇

初中作文 篇1

《美丽的乔》,这本书是由美国著名女作家玛格丽特桑德斯写的。这本书让我懂得了应该保护动物,关爱动物,不应该去伤害它们。

乔其实是一只小狗狗的名字。美丽的乔并不美丽,而是一只外表丑陋的狗。它被原来的主人狠心的詹金斯割去双耳和尾巴,它的兄弟姐妹被詹金斯一个一个扔到墙上摔死了,它妈妈被饿死,吓死的。读到这,我觉得乔实在太可怜,詹金斯太残忍、可恶。

后来它的新主人莫里斯一家善良、仁慈,他们对它特别好,尤其是劳拉小姐,对遭到不幸的动物特别同情、关爱。晚上总是起来好几次去看看那小东西在干嘛?因劳拉小姐对乔很好,所以乔每天对劳拉寸步不离,保护着她。是乔最好的朋友!

一次,劳拉到贝茜家里去,晚上乔发现了詹金斯在贝茜家准备点火,乔拼命地吼叫着。詹金斯赶紧往外跑,吉姆和乔拼命地追着,他终于被警察抓住了。两只狗身上都是被詹金斯打得伤痕累累。

回到家,贝茜直夸乔真是一只好狗,勇敢的狗。乔还在大火中救出了一只会答40多道题的鹦鹉,亲眼看见大火吞没了许多人和动物宝贵的生命,还和孩子们及其他小动物有过许多冒险行为。乔通过自己的努力,成了一只名副其实的-----美丽的乔。

乔是个非常勇敢的小狗呀!它遇到紧急险情,不慌张、沉着应战,就近请求援助,而不是听之任之地让险情任亦蔓延。乔在别人陷入困境的时候,不顾危险,伸出援助之手,助一臂之力,帮助别人共度难关。

初中作文 篇2

秋风吹过这一季,院里的花渐渐凋零和枯萎,唯有那些菊花仿佛迟到的小姑娘,羞涩的打着朵儿,悄然的展开了花颜,明媚了这一片即将枯萎晦暗的天地。也是在这一刻,才能感觉到那自然的生命力并没有因为秋天干冷的风而随着百花一同凋零。

于是,我喜欢上这样总是在晦暗的季节里给予我生命气象的花朵,我也常常在这样的季节里去赏菊,看它欣然绽放,看它吐露芬芳。

然后我常常会想,这样的花朵也许生来便不是为了同百花一同争艳的,它是天性慈悲又清高的,它的美丽只为秋天奉献,不论外人怎样的评说也不动摇自己的信念,开在秋季,长在秋季,然后用自己的芳香弥漫整个秋天。

也许这是因为秋季的萧索总是让人觉得冷,觉得心情低落,而这些明艳艳的菊花便毫不犹豫的将自己的身姿摇曳点缀了整个秋天,让秋天生动起来。那一朵朵美丽的菊花,正是秋的精华,看见了菊花,就仿佛看见秋季凝结的美丽与香气,仿佛那不断飘落枯叶的林荫道也不再是落寞的消逝而是生命的回旋。

所以,提起菊花,我也很能理解为何从古至今那么多人都爱菊。因为菊之美不仅是美丽的色泽与独有的清香,更是美在它勃然的生机和品性。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”不就直接的说明了菊花在寒冷的季节里绽放,守候着岁月中寒冷的时光绽放的那种生机和凌寒不畏的品格吗?

菊花,是花中四君子之一。历来有文人墨客喜欢咏菊,也有不少的诗词将菊花人格化,当做不慕权贵、品质高洁有骨气的人的象征。比如“黄花晚节香”这很明显的说明了菊花的气质与品格,更有晋代大诗人陶渊明流芳百世的诗文名句中透露出的对菊花的喜欢和赞赏,那一句名传千古的“采菊东篱下,悠然见南山”更是描绘出了一种淡然出尘令人向往的境界。

菊花身上赋予着一种精神,更是一种美丽,所以这才让它显得与其他的花更加不同。它有着独特的`象征意义,也早已和中华的文化联系在了一起,更是和那些曾经“把酒东篱”的诗人们相融合,具有了历史的沉淀和酝酿,也因此有了别具内涵的美。于是,菊花已经不仅仅是菊花,而是一种精神的代表,那美丽因为蕴含着那些深刻的内涵而显得更加美丽,没有人能否认它的美。

看到菊花,于是人们便看到了美丽,看到了生机,看到了那种高洁傲岸,不畏严寒挫折的精神追求与向往。因此菊之美,美在品色俱佳,美在傲骨凌霜,美在对精神的追求。爱菊之人,也定是赏菊之品性内涵的人,也定是追求这种精神境界的人。

四季轮回,菊花开了又谢,谢了又开,年年如此。而赏菊的人、爱菊的人在这一年年的轮回交替中越发的多了起来,那些歌颂称赞菊花的诗篇还在更为年青的一代人口中传颂。这是中华文化的传承,是菊文化的传承接替,是对美的欣赏和追求,是菊之美的魅力,是爱菊人的执着,是美好精神永存的象征。所以爱菊,所以赏菊,所以咏菊,所以菊之美,千古流芳绵延不绝。

初中作文 篇3

当今社会,知识是唯一可以改变你命运的途径。知识是沿途的风景,只要你细细欣赏,总会发现其中奥秘;知识是泌人心脾的绿茶,只要你细细品尝,就会感受到其中的甘美;知识是一座山峰,只要你勇于攀登,就会看无限的风光。

很多同学都把学习视为一种痛苦,那是因为你没有找到好的学习方法,没有养成良好的学习习惯,没有从学习中找到乐趣。

进入初中的我们,应该改变一些小学的学习方法,跟上老师的步伐,一步一个台阶,走的踏踏实实。

一、在课堂上要集中注意力,认真听讲,有不会的问题要当堂解决。

二、家庭作业要认真仔细的完成,并且自己进行检查,对出错的地方或不熟悉的地方进行巩固训练。

三、在讲完新课之后,要及时复习,并且进行巩固训练,要把知识掌握牢固。

四、在讲新授课之前,我们要提前预习,对即将要讲的知识,有一个大致的了解。

五、俗话说的好:“好记性不如烂笔头。”我们要学会在课堂上做笔记,但在做笔记时,要尽量用简单的字或符号……以免耽误听课。

六、准备一个错题积累本,把出错的题目积累下来,抽时间再进行复习。

七、多读一些课外书,有利于开阔我们的视野,提高我们的阅读能力和作文水平。

八、要合理安排时间,善于利用零星时间。

九、要注意劳逸结合,适当的安排娱乐和休息会让我们身体和大脑得到休息和调剂,有利于提高我们的学习效率。一张一弛,会让我们轻松愉快、精神焕发达到事倍功半的效果。

学习就像爬山一样,如果你脚踏实地,一步一个脚印,就一定会成功登顶;学习又好比一场马拉松比赛,只要谁坚持到最后,谁就会取得最终的胜利。让我们在以后的日子里一起拼搏,一起奋斗吧!

初中作文 篇4

在一天晚上,我正在机场等候飞机,这时,我感到有一些饿了,于是,就走到商店买了一袋甜饼干,开了封后,我便把它放在了我与旁边一位女孩的中间。

那位女孩不断的从我的饼干袋子里抓起饼干,并放入她的嘴中,也许是因为那位女孩酷爱读书,她读的津津有味,并没有发现她吃的饼干是我袋子里的,因为她读得很入迷,所以我并没有去打扰她。

那位女孩使劲的嚼着我的饼干,并发出很大的声音,还时不时地看着时间,我想那位女孩是不是在生活上面遇到什么难题了,使她那么生气,连吃个饼干都嚼得那么大声。

每当我拿了一块饼干后,她也就跟着拿一块,毫不客气,好像这包饼干是她的似的。不过我想她应该跟我一样是饿了,所以我愿意与她一起分享。不知不觉,袋子里只剩下最后一块饼干了,我在心里猜测她会怎么做。可她没有反应,于是,我拿起最后那块饼干,分成了两半后给了她一半,我原本以为她会很感激的对我说声谢谢,可没想到,她却狠狠地瞪了我一眼从我的手中很无礼的抢走了那半块饼干。

我心想:她没有经过我的允许就吃我的饼干,我已经做到十分宽容了,当剩下最后一块时,我好心把饼分成了两半,并给了她一半,她瞪着我,这人也太没素质了吧,吃了我那么多饼干,连一声谢谢都不说。

她要登机了,当她收拾好行李之后,连头都不回地走了。难道就这样?吃了我的饼,瞪了我几眼,就一声不吭地走了?我也太亏了点吧。唉,有些人就是这样,忘恩负义。

初中作文 篇5

掉在地上了,我吓了一跳。妈妈走过来,把那条鱼放进水池里,并嘱咐我不要去碰它,我点点头。蹲在旁边看它,它在水池里欢快地游来游去,好像游得很开心。我便问它: 小鱼,小鱼,你在里面是不是很舒服啊! 它没有回答。我便扑通一声,跳了下去。

好冷啊! 我情不自禁叫了起来。我哭了。妈妈闻声走来。 哎呀!你这是在干什么?是不是不小心摔下去啊? 妈妈一边问我,一边抱着我上来。给我换好衣服,又嘱咐我要小心。不要乱动。便走进厨房。

我又蹲在旁边静静地看着,因为我刚才掉下去惊动了小鱼,它在水池里快速地游来游去,我却以为它冷了,不舒服。便说: 小鱼呀,别着急,我来救你了。 说完,我奋不顾身再次 下水 。上来后,我把小鱼放在火炉上。换衣服后,发现鱼被烤焦了。我哭了,伤心的哭了。妈妈知道后,虽没怪我,但我为此自责了好久,好久。

人们常说,童年像金子般的珍贵,我并不否认。它像一个天使给我带来了欢乐,虽然已经回不到那欢乐时刻,但我将会把它埋藏在心底的最深处,记住那时的欢乐,记住那愉快、幸福的童年。

初中作文 篇6

窗外是一片蔚蓝的天空,明净得像用水洗过,几朵白云,又高又远,淡淡地,慢悠悠地飘着,自在得让人嫉妒。

刚刚下了一场大雨。现在,雨停了,雨滴,一把把地洒在河面上,平静的水面,由于刚刚的大雨,泛起了粼粼的涟漪。机灵的小鱼儿也许是要出来呼吸,争先恐后地跃出水面……

看看身后的大门,死闭着,房间里的空气好闷,让人透不过气来。

从前的我,快乐,自由。现在的我,寂寞,无奈。一切原因,都要归根与那次的考试,要不是考试成绩一落千丈,我也不会落到这种地步。

窗外,小蜜蜂在辛勤的劳动,无拘无束,无忧无虑,让人多羡慕……

只有我,一个人独坐在幽幽玻璃窗后,面对着桌上的稿纸,低着脑袋发呆……

蓦地,我醒悟了,收回了遐想的翅膀,让心回到了书桌前。我深深地吸了一口气,提起笔,把稿纸铺平,动手写下了作文的标题……

夏日遐思……

初中作文 篇7

昨天我在电脑上看见《爸爸去哪儿》大电影已经开播了,我对这部亲子类节目可是情有独钟,怎么会错过大电影呢?和爸爸妈妈商量,好说歹说终于说通妈妈明天陪我看电影了。我高兴得恨不得一蹦三尺高,立刻在网上订了两张明天早上9点50的票。

到了第二天,8点钟爸爸就来房间里喊我起床了。要在平时我绝对任凭你叫我都赖床不起,但是今天我要去干我喜欢的事,所以爸爸前脚叫我,我后脚就穿好衣服出来了。

吃好早饭,我心急的想拉着妈妈出发,妈妈却不紧不慢还在阳台洗袜子。“大姐,快一点好吗,再过一会就该迟到了!”我不耐烦的催促道。“好啦,好啦,出来了。”妈妈还是一点都不着急。

果然,我们还是迟到了,我连爆米花和矿泉水都没来得及买,一个健步就代领老妈冲进1号放映厅。电影已经开始了,我和妈妈不打扰别人,轻手轻脚地挪到我们的座位上。

电影时而欢笑,时而感动。看到星爸被萌娃的种种难题困扰而做出一些无奈的样子,观众们捧腹大笑;看到星爸对萌娃无私的父爱,观众们的眼泪又在眼眶打转。

1小时30分钟后,电影结束了。我依依不舍的和妈妈回家买火锅材料,买完却是我付款,到底谁是妈妈,谁是女儿啊?

和妈妈一起玩的时间是美好的,不仅是看电影,在平时只要你细细品味,你就会感觉到许多无形但又十分温暖的感觉,这就是爱。

上海浦东新区华林中学六年级:张萌

初中作文 篇8

当宣布中考结束的钟声敲响,我就彻底告别了我的初中生涯,初中也就成了我生命中的往事。初中本应是3年念完,而我却用了4年辗转了3个学校才完成这项伟业。其间,有7个老师做过我班主任,有6个老师教过我英语,有5个老师给我上过数学,不过我记得最清楚的还是我给4个语文老师抱过作业,至于教我生物、地理、政治、历史的老师,大多是与我有了几面之缘便又与我匆匆作别。(当然他们离开时都没有真正向我告别)因为我们初二才学物理,所以只换了了两个物理老师而也。要说专一还是化学老师,他从初三接手一直陪我们走到毕业,可惜的是在毕业合影的时候没有人看见他的背影,当然更别说人了。虽然他的照片后里合了上去,但那种感觉却已经变味。

我在想:我的这些经历就算算不上是传奇也称得上离奇吧!

按理说,我应该是幸运的,受到这么多不同风格的名师的点拨,博采众长,就算不是顶尖的学生也应该是精英吧。可是当我面对中考试卷时我才发现,其实我什么也不是,只是一个凡夫俗子。是这些名师误了我,是我自己误了我自己,那是一段不堪的岁月。

年少无知加上青春期的叛逆又缺少束缚使我变得贪图享受、不思进取。曾今立下的宏图大志也不见了痕迹。享受、挥霍成了这一时期的主题。更可悲我挥霍的不是物质,而是青春。“我荒废了时间,时间便把我荒废了”这句话在我身上的到了最好的印证。显然,时间并没有原谅我因年少无知而造成的过失。

‘不堪’这个词用在什么地方都略显沉重,尤其是用在年纪轻轻的我身上更显得悲哀,于是我试图换掉这个词,可是我搜遍了脑子也找不到一个比这更贴切的,可能是我才疏学浅,也可能这段日子本就那么不堪。

就如所有事情都有两面性一样,我认为这段不堪的日子也有他堪的一面。比如:频繁的更换老师练就了我超强的胆量和适应能力。原本害羞的我在面队老师的批评时可以做到脸不红心不跳,原本胆小甚至有点自卑的我敢去向新来的漂亮的音乐老师说‘我爱你’。我可以快速的适应每个老师的习惯和教学方式。这一切就如我适应英语考试一样,不管考题的难易程度如何,我总能考那么多分,虽然有时可能是倒数第一。

写到这里,有人发表评论了。他说:“你这哪是胆大和适应能力强啊,分明就是麻木和无耻”。现实总是那么残酷,我就那么点自欺欺人的想法也让他刺得那么血淋淋。

在终于明白了高胜美为什么说往事不能回味了,不堪回首的往事回味起来只会让人增添无尽的痛苦和烦恼,所以不去回味也罢。

既然告别了我的初中生涯,也让我向那段不堪的记忆告个别吧。整理好背包,怀揣着梦想,我又要上路了,相信我人生的下一步不会再是那段不堪岁月的重复。

朋友,请为我祝福吧!

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