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精选读书感受的作文汇编八篇

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在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的读书感受的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选读书感受的作文汇编八篇

读书感受的作文 篇1

看书是我不多的爱好中的一个。

小时候,很多长辈和老师时常教导我们:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。在自身兴趣和这句话朦朦胧胧的诱导下,我开始接近书籍了,渐渐成了相依相偎的密友。

一本好书到手,必先悉索抚摸一阵,就如爱玉者把玩美玉。然后鼻翼翕动,品闻书香,内心沉醉而清凉。 灯光长明夜未央,书香如酒醉心上。多少次书海遨游,多少次物我两忘,多少次从历史走向现实,又从现实转回历史。时间、空间任我驻留,任我跨越,任我翻转。在这博大的时空中,欣赏着,惬意着,充实着。这一刻,我是主宰,主宰乾坤,主宰自我。

愿永做一个纯正的读书者,不理俗物杂事的纷扰,不问世事艰险,不求官路通达,只求那方枕上的放松、惬意、充实!只求书香永伴梦乡!

越来越痴迷于书。沉浸书中,只觉得日子静美,一分一秒都好到心里去。

读书时,只觉得日子简静,世界万物都消了影踪,人世里只有我和书,在静静的对话。满屋里,都有文字的馨香。真想就这样捧着书,一直读下去,读到地老天荒。

遇到自己喜爱的书,就想长出几双眼睛,一口气把它读完。但又害怕读完,一旦读完,岂不没了想头,生出几许遗憾。所以读这样的书,总是欣喜恋恋,边读边赞叹,读到动情处,清泪直流。这样的书,一定是打动了我,或是合我的心性。书海浩瀚,于个人而言,这类书是不多的。它不一定是名家名篇,可能是无名小辈之作。遇到这样的书,如同遇上心仪的情人,每天捧着它,看着它,读它千遍也不厌倦。

陶渊明说:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”我读书也常有这样的体会,虽说不能达到“忘食”的境界,但每读到“会意”处,就想手之舞之,足之蹈之。像老树逢新芽、他乡遇故知般的喜悦亲近,又像听到雏燕初鸣、金石碰撞的.清脆之声。读到了自己想说而写不出的话,满心欢喜,连声惊赞:“怎么会写的这么好,怎么把我想说的话都说出了呢?”又觉口里像含了仙丹,顿时全身三万个毛孔都舒畅,经脉活络,神清气爽。 于是,惊叹文字的魅力,如同邂逅了一场艳遇。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。打开一卷书,只觉得云影共鉴,空山鸟语,水流花开,日子静好。在唐诗宋韵里行走,在前尘往事中徘徊,在古人今人心灵里漫步,缩短了时光的距离,我仿佛千年前的女子,在闲花淡淡的春天,回眸看繁花千朵,红尘漫卷。捧着书,如新燕啄新泥似的的执著喜悦,字字句句,都读到了心里去。

腹有诗书气自华。虽红颜渐老,但沉醉烂漫的书事中,一定会气韵生动,快乐永远。

读书感受的作文 篇2

俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神”。这句话我有亲身体会,只要读书,在写作的时候,会写的如醉如痴,像自己融入了当中。书就像一本“知识词典”,里面蕴含了丰富的知识,等着我们去挖掘。

记得在小学四年级的时候,我的作文经常被老师评为“良好”“良”之类的'评语。妈妈是一看到我的作文就挑起眉毛大声吼我:“樊炯,你的作文写的是什么,光记流水账,看你们班的高冉,作文老是让老师表扬,我给你买的书白读了,你让我太失望了。”唉,其实呀,我以前读书是马马虎虎的,一本新书随便一翻就扔了,从来没有往心里记过,因为没有用心,所以作文越来越差。老师、妈妈批评以后,我暗暗下决心,要好好的读书,认真的读书,把作文写好,看你们有什么好说的。从那以后,每到课余时间,我都把课外书拿出来认真的的阅读,学习里边的好语好句,学习里面描写人、环境还有记事语句、方法,都是边读边用红笔把精彩的地方划着。每本书读完了都写出新得体会,让妈妈给我改改。通过半年的努力,我的作文水平打打提高,让我感悟到了要想作文写的好,离不开阅读,我想,每一个大作家要想写好文章如果离开了多读书是不行。

现在,我写作文简直就是小菜一碟,作文老师被老师当范文念,妈妈每次看了我的作文励我后,眼睛都笑成一条线了,老是奖吃汉堡。同学们,你们看到读书的好处了吗?

读书感受的作文 篇3

书是人类进步的阶梯,书是我们成长的营养,书是引领我们一生的文明之烛。我就是一个小书迷,读书一直伴随着我成长。

古人曾经说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,。”,的确,书不仅能陶冶我们的情操,还能拓宽我们的知识面。有人说书籍是全人类的营养品,有人说书是一出你随时想去就去的故地,我说读一本好书就是一次心灵的旅游,一书在手,山川的`秀丽;人生的悲欢;世界的变化;就像沿途的风景扑面而来。

古今中外,有成就的人都喜欢读书,并从书中汲取营养,在这一方面,伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学,但是他发奋研读许多有价值的好书,因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识,终于成为一个知识广博的人,在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学,共产党主义理论中有很大贡献。

我读过许多书,《三国演义》,《水浒传》我都看,一二年级时我些字读不懂,但到后来,我渐渐被书中那吸引人的故事情节给迷住了:“三毛”的遭遇让我感受到了美好的生活来之不易;“卖火柴的小女孩”让我十分同情;“丑小鸭”让我真正明白了“不经历风雨,怎么见彩虹”这句话的意义

……

读书感受的作文 篇4

可问题的关键是:我如何让女儿爱上书并让她发现读书是一件很快乐、很有趣的事情呢?又怎样才能引导她正确地读书,并激发她读书的欲望而形成爱读书的习惯呢?刚开始陪女儿读书时,她还小,不会看书识字,所以,我决定买她感兴趣的书,而且我得陪着她一起读书。现在,我还清晰地记得第一次让女儿接触书的事:我把女儿带到书店,选了两本注音的有彩图的童话书,当时,我就发现女儿被书页的彩图吸引了。回到家,我把女儿抱在怀中一起翻开了书,我一字一句地念着,我发现她居然听得津津有味,两只眼睛一眼不眨地盯着书,当时,我兴奋地在女儿的小脸蛋上亲了又亲。后来,女儿自己拿着书主动要求我给她讲故事,一遍、二遍、三遍……我一连读了好几遍,可是她却还意犹未尽,始终听不够。

看着女儿对书一副爱不释手的样子,我心里乐呀!因为我期待女儿的读书场景终于出现了。有时,我故意只给她讲一半就说有事干别的去了,这下,女儿着急了,吵着我讲故事。看来,女儿喜欢上书了,我心里暗暗高兴。后来,女儿四岁了,我想:要是女儿能自己看书该多好啊。

幸好我买的是注音的书,于是,我教女儿自己学着看拼音认字,想不到,她很快就学会了,不但如此,从那以后,我不用再给她讲故事了,相反的,是女儿天天给我讲故事了。女儿会自己读书了,我不但要引导她多读书,而且要对她不懂的地方进行讲解,因此,我经常是和女儿一起看书的。后来,女儿上小学了,每天一放学,她放下书包,写完作业,我便凑到她的书桌前,陪她一起读课文,分析名子,我感觉十分快乐,不仅自己可以复习一下自己儿时的功课,而且还能使女儿学会如何读书、抓重点。慢慢地,女儿爱上了读书,她说:“读书就像彩蝶飞过花丛,是那么的美好。

”她还说:“正如高尔基先生说过的那样:‘书籍是人类进步的阶梯’,实为不过。”我感觉吧,和女儿一起读书,听着女儿明朗的读书声,我总会想起从前,那时我想看课外书是多么不容易呀,一本书在同学之间传来传去的。现在孩子真好,有着漂亮的书桌,精美的学具,还有看不完的书。“妈,读完了”女儿的声音打断了我的思绪,“好,我们一起来分角色读下一课:《×××》”朗朗的读书声又响在了女儿的书房。

为了让女儿不但爱读书,而且要坚持读书,我放弃了看电视的习惯,晚上与女儿学习、探索,有时我要陪她研究很长时间,甚至几个小时!虽然累,但是能换来女儿的读书乐趣,也值!为了女儿的学习自己受点苦有什么呢?关键是如今我的女儿已形成读书的好习惯,现在她很爱读书,每天有空闲时间她的手里都有一本书。这就是我作为母亲最大的收获,我和女儿都在读书的过程中享受着读书的乐趣,这感觉真好!有一回,女儿兴高采烈的跑回家里,小脸涨得通红,上气不接下气的喘着气说:“妈妈,昨晚你和我一起读的那篇课文,我都差不多背下来了。没想到,今天由老师让我们全班比,看谁先背下来。最后,大家都没有举手而我就举了手,老师考了我,说我背的很好,几乎一字不差。

由老师表扬了我,还奖励了我粘贴呢!你看!”女儿洋洋得意地举起她的战利品,笑得好甜,我也笑了。看来,播下汗水的总能回报珍珠呀,哈哈,这样一来,更激发了我和女儿共同读书的积极性。此时此刻,我觉得和女儿读书十分幸福,益处多多。我觉得,书已经成为女儿成长路上最好的伙伴了,现在,我来说说我和女儿一起读书的四个感受吧:一、酸:和女儿一起读书,自己的娱乐时间被占用了,如:牺牲了我看电视的时间。

二、甜:和女儿一起读书,让女儿形成了爱看书的习惯;而且,能及时地纠正女儿写字看书的姿势;意外的收获是女儿的写作水平提高了;三、苦:和女儿一起读书,不足的地方就是:南方口音的我给女儿造成了一点点的不利影响。四、辣:和女儿一起读书,苦了我的嗓子,因嗓子不好,还要陪女儿读课文。看吧,这就是我和女儿一起读书得出的四味瓶。和妈妈一起读书的感受六年三班匡柳豫中国有句读书的名言是:读书破万卷,下笔如有神。

每当我读这一句话,我就会想起我和妈妈每天晚上共同读书的事情。每当我从学校跑回家中时,首先迎来的是妈妈慈祥的微笑。我拿出书的本,准备写作业,妈妈依然如往常一样,抽了一把椅子,轻轻地坐在我的`旁边……写语文作业的时候,老师要求背的课文,妈妈总会和我一起读课文,背课文,并且都一字不差,此时,妈妈和我一起读书给我留下的感受是“严!一丝不苟,高度负责!”有一次,妈妈陪我一起读课文,妈妈都快背下来了,而我还没背下来,妈妈气急了,说我太不认真!让我不背下来课文不许睡觉,我的上眼皮和下眼皮都打架了,可是妈妈却像一个执行官一样,一直精神地坐在椅子上,最后还是爸爸给我讲了情,妈妈才允许我睡觉了。我美美地睡了,哪想!妈妈比平时早40分钟叫我,我的魂还在睡王爷那儿呢?天哪!妈妈,你怎么抓得那么严呀?哎……我睁开惺松的眼睛,下床继续读课文。

终于,我背了下来。上课时老师提问,没有一个同学敢举起手来,我勇敢地举起了手,老师夸了我,啊呀,还是有回所的啦!回到家,跟妈妈说了,妈妈笑了,说:“那好,读书我们俩再抓严一点儿,大不了我牺牲一下我的休息时间。”啊!晕倒,妈妈留给我的印象是:狠!太狠了!铁面无情的“包公”呀!但是,每当我背会一篇课,妈妈就会及时地给我一个吻,一个拥抱,一个微笑……好幸福!总之,觉得妈妈陪我读书还是好处多,书确实让我受益匪浅。虽然有点儿累,但是,我很爱妈妈对我的两个读书家法:严、狠。

因为有妈妈的陪伴,不仅提高了我的读书兴趣,还让我感受到了多读书、读好书的快乐和幸福。感谢妈妈陪伴我一起读书,让我在很小的时侯就喜欢上了读书。

读书感受的作文 篇5

俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类的良师益友,只有多读书,才能长知识增见闻,才能写好锦绣文章。

也许,有人会说:“书本很枯燥,读书很无聊!”但是我想说:“读书也可以使一种乐趣,只要你能静下心来,认真地阅读,那你必然会体验到读书的美妙。”

读一本书,在我看来并不是像有些人那样,看一遍就代表完事了,而是要读无数遍,仔细地揣摩书中的精妙之处,并将其掌握吸收。接下来,我就给你简单介绍下我的读书方法吧!

读第一遍的时候,你可以大概地浏览一遍。但是每一部分都得看,这样能帮助你很好地理清这本书的主线。

读第二遍的时候,你就得认真地阅读这本书。你需要仔细地去看每一个部分,每一个句子,每一个词,每一个字,边看还要边在脑海中想象书中的故事情节。

读第三遍的时候,你就要开始去研究前两遍你没有完全读懂的地方,结合整本的主线和已知的'情节,认真思考,反复推敲,最后给自己找出一个既准确又满意的答案来。

读第四遍的时候,你可以尝试背诵书中你最喜欢的语句与段落,识记一些好的词语,当然也可以将它们摘抄下来。这样既可以积累自己的词汇量,又可以帮助自己写出更优美的语段来。

读第五遍的时候,你可以尽情地想象书中的故事结尾之后,又会发生些什么事?在这之后,你可以自己动笔,将你想象到可能会发生的事写下来。

相信你按照我的这个方法读着读着,你很快就会对读书上瘾了。一边读书积累知识,一边享受着读书的快乐,是一件多么美好的事情啊!

人们常说:“读万卷书,行万里路。”我愿在书的海洋里,周游世界,领略不同的人生,观赏迥异的风景,这也是读书的一种乐趣啊!我爱读书!

读书感受的作文 篇6

我读了一课试一试自己去上学,这一课让我想起来里一个事情,我也想自己去上学,我要是到了二年级我就要自己去上学。我家就在广场门口,离学校很近,我想试一试自己去上学,这样就不用爸爸妈妈送我了,再说我可是小学生了啊!还用妈妈送吗?当然不呢再送了,我哥哥上六年级就自己去上学了,早饭还没吃就去上学了,我肯定觉得哥哥很累。还有四节课呢,哥哥肯定饿坏了,我那天吃的饭不多也饿坏了,我中午吃了一碗面条。饭前我还吃了一点水果,我觉得吃得很饱,就跟着妈妈去睡觉了。睡完觉我心里想,上一年级可真不容易!

读书感受的作文 篇7

想必喜欢读书的人都知道,书,就像是波澜壮阔的大海,无边无际,一望无垠,因为我喜欢那一望无垠的大海,所以我也就爱上了读书。还记得有一句名言“书是全世界的营养品”。我把这句话深深地铭刻在了我的脑海里,让他时刻提醒着我要读书。也正是因为爱读书,我也同时爱上了写作。

从小到大,因为爱读书,我也就养成了随笔随时随地记录的习惯。比如每一次和爸爸妈妈出去旅游,我总会带上我的小本子,到一个地方看到了什么人,听到了什么话,看到了什么风景,遇见了什么有趣的事情,我都要将它们一一记录下来,回来后自己慢慢地分享属于自己快乐!又比如在阅读中看到一个好词语,一个好句子,一段好段落,我也都会将他们记录下来,让他们成为我的“好朋友”,以便以后在写作中派上“大用场”。

记得第一次体会到写作的快乐是在上小学三年级的时候,一次作文课上老师让我们写教过自己最深刻的老师,我当时写了以前教我们一二年级的班主任王老师,我把王老师平时的一言一行,各种表情表达的惟妙惟肖。后来老师发现我的这篇作文写的还不错,就贴在了学校的板报墙上让大家一起来分享,我也收到了同学们羡慕的目光,这件事情让我兴奋不已,因为这样也让我慢慢喜欢上了这种感觉,这种喜爱也就自然而然地化成了我坚持写作的动力。

让每天的欢乐与忧愁化为一行行的文字,让心里的故事留在纸上。只要自己遇到的事情,第一时间,我总会想到拿起笔来记录。慢慢地发现原来记录已经不单纯的只是我的爱好,而它更是我的好朋友。每当我疲惫的.时候,它能替我缓解学习压力,我难过的时候它也难过,我开心时它也同样和我一起开心,它就像是我的另一个自己,陪我一起快乐健康地成长。

我在写作中收获到了快乐,得到了满足,感觉到了自信,身心得到了愉悦,我写作,我快乐。因为在我的写作世界里,我感觉自己就是一个个的主角,尽情地发挥,尽情地演绎着。就算是没有任何人来为我喝彩,我也会为我自己的稚嫩表演而鼓掌。因为在我的世界里,有了快乐地写作,我就会觉得我是最快乐最幸福的!

读书感受的作文 篇8

在多姿多彩的人生中,有各种各样的快乐。然而在这快乐的海洋中,唯有“读书之乐”最为陶冶情操,使人的头脑得以充实、心灵得以升华,让人感受到一种说不出的喜悦和欢乐!

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是读书让我领略到了文天祥的豪情壮志;

“天生我材必有用,千金散尽还复来”是读书让我感受到李白的自信和开朗;

“走自己的路,让别人说去吧!”是读书让我了解到鲁迅的信念与信心。

读书能增长知识、开拓视野,使我们更好的认识世界。在读书中,我们能够走近名人志士,感受他们的心声,和他们携手——共享乐趣、共叹悲苦。

读《钢铁是怎样炼成的》,保尔那种不屈不挠的精神和那钢铁般的.意志使我赞叹;读《三国演义》,诸葛亮聪明的才智和忠诚令我折服;读《名人传》,贝多芬不屈于困境敢于奋斗的精神让我惊讶不已。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,不错的,“满腹诗书”是一种富有的表现,而使自己“富有”的方式就是读书。“用铠甲保护身躯,用知识武装头脑”,而获取知识的方式也是读书。读书能使我们的头脑充实、精力充沛,潜力得到开发,从而在各个方面都取得更好的成绩。

如果把人比作一间屋子,那么读书就是这间屋子的窗户,只有窗户才能使灿烂的阳光照射进来,使黑暗的屋子得到持久的光明!

既然如此,我们何不去读书呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本书细细品读,享受着这超脱世俗的乐趣,和作者一起去游山玩水、分享乐趣、谈笑风生,感受人生的五味------,如此,真可谓是“读能同其乐,品能述以情者,读者也!”