初三关于汉字的作文5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初三关于汉字的作文5篇，希望能够帮助到大家。

初三关于汉字的作文5篇1

我最喜欢的汉字“和”我喜欢“和”这个汉字

人们常说，和气生财，家和万事心。其中都包含了我最喜欢的汉字“和”。

虽然，“和”这个字结构很简单，但是，却有很多含义;如：和平、和气、和蔼、和睦，都与“和”有着密不可分的关系。而这个汉字在生活中，也与我息息相关。

一次与同学为了一件小事而争论不休，谁也不肯相让。正当我俩争得不可开交之时，我想起了同自己最喜欢的汉字“和”。对呀，我同邻桌为什么不能和好相处呢，而为一件鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，事不肯想让呢?等我冷静下来，仔细一想：“和”是为人处世的根本，以和为贵，待人和气、予己予人，都是件好事，那就何乐而不为呢?退一步海阔天空，想到着儿，便主动向前与同桌道歉，交谈。终于使干戈化玉帛，化解了矛盾，重归于好。

一个“和”字，让我找回了友情，恢复了同桌的友谊，这让我明白了“和”在生活中，人际关系中的重要性。人与人之间，做到和平共处，就会少一分烦恼，多一份快乐。人与人之间能互相关心互相帮助。社会就会变得和谐、美好，不仅让自己有更多的好朋友，还能让自己的心情舒畅、愉悦，从而以更好的精神面貌，更充沛的精力去努力学习，做好每一件事。

以“和”为贵是社会的和谐与生活快乐的真缔，这就是我最喜爱而又崇高的一个汉字“和”。

初三关于汉字的作文5篇2

全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化……耳边传来嘹亮的歌声，我跟着哼了起来，是啊，中国汉字太奥妙了，往往一字有好几种含义，在这么多的汉字中，我最喜欢的一个汉字是“爱”。

母爱实在是太伟大了!妈妈给我的爱最让我感到温暖，可能是家中妈妈陪伴我的时间最多的缘故吧!

每当我考试考得不理想时，妈妈就会帮我分析错在那里是否应该错?有时还会为我错了不应该错的地方，打我但我知道她这么都是为我好!

一次，数学考试我考的不是很好，我想，回家妈妈肯定要打我的。到了家，妈妈看见我愁眉苦脸的，就便知道我的心思，知道我考试考得不好。妈妈就用一句话来鼓励我“这次考不好没关系只要下次考好就行了”想想真是不应该妈妈平时对我那么好我却不能用好的成绩来报答她。妈妈看了看试卷，问我这道题你觉得你应该错么?我看了一下，哎呀我则么把4。17看成4。77了呀!这都是我粗心的毛病呀!妈妈说：“你下次在考试，你得多多仔细呀!妈妈就这样一题题的帮我分析我发现一部分是搞不清概念，还有一部分是我粗心的毛病。在这一次考试中取得好成绩。

在功课多的情况下，妈妈会叫我别着急慢慢做，在天气转凉的时侯，妈妈总是提醒我多穿几件衣服……

妈妈的爱无处不在，妈妈的爱就像春雨一般滋润着我鼓励着我伴我快乐地成长，同学们你们知道我为什么喜欢这个字了吗?

初三关于汉字的作文5篇3

最近在铺天盖地的选秀活动中，有档节目很有意思，叫中国汉字听写大会。这乍一听上去很容易，字谁不会写啊，但就这简简单单的方块字难倒了众多英雄豪杰。

不过回想近几年，自从进了大学，动笔写东西的时间和机会越来越少，要么是写些公式或是划重点，感觉考试周那么短短几天，写的字绝对超过了前几月的字总和。有时侯上课记笔记突然又不会写的字，轮廓就在脑海里，但就是写不出来，就直接掏出手机输入法查得了，在平时也是打字居多，什么难写的字打下拼音就一目了然，字典什么的早就积上一层灰了。

有人说是因为如今大量的错别字充斥在网上，浮躁和草率，造成了这点;有人说这是键盘打字留下的后遗症，过度的依赖，字已无神。但我认为是我们失去了对汉字的敬畏，不再去理解每个汉字的深层意思，而只是把其当成一个符号，一个用来沟通表达的工具。

其实，汉字，在神话传说中诞生，天神授意，仓颉造字。从远古的大山里走来，山河为骨，日月为魂。从那些穿越历史长河的石头，兽骨，彩陶之上，依稀可见当年古老的祭祀，顶天的英豪，远古的传说。

汉字，站着是一首首诗，躺着是一篇篇文。诗人填词赋雅，歌以咏志;作家抒情咏志，挥斥方遒。汉字的美，醉倒了多少文人骚客，痴迷了多少红粉知己。

诗情，书韵，文美，在汉字的承载上相互辉映，升华了精神，开阔了视野，给人以美的享受。 一个字一方天地，民族的精神，文化的源根，中华血脉的魂。

中国汉字听写大会，书写文明的`传递，民族的未雨绸缪。

初三关于汉字的作文5篇4

你可知道？我们中国的汉字历史悠久，魅力无穷，是我国独一无二的“财产”。我因此而感到自豪，因为我们是炎黄子孙，能够和有趣的汉字结缘，荣幸之至。

孩子是我们中国人最最“骄傲”的东西了。在日常生活中，我们无时无刻不利用它，如写字、对话……如果你在大街上，一定会看见它的“影子”。但是呢，有些人总是因为口音或错别字，把自己弄得十分可笑。有一次，就有一个村的村长在开会的时候说了这样一段话，“兔子们，虾米们，不要酱瓜，咸菜太贵了。”搞得村民们一头雾水，“兔子？虾米？还有酱瓜和咸菜，好端端的，怎么说这些东西呢？”其实，那个村长想说的是，“同志们，乡民们，不要讲话，现在开会啦！”这个村长，就因为口音不准才闹出笑话的。还有一次，我和妈妈去街上，也发现了一个笑话：我们在一家店里看见这样几个字：裤”存小商品。

我们当时就笑了——这店长，真是个马大哈！我告诉你，我们班有许多人都在用“中文式英文”，其实就是有一些人英文老读不会，就用中文把读音写下来，比如：汉堡的英文，就有人写成“汉吧哥”，这样，就可以把单词背下来了。我刚接触汉字的时候，一直都弄不懂“的”和“地”，一看他们都差不多，都统统写成“的”，结果被老师臭骂了一顿，但是我还是很马虎，把这俩字弄反，但现在都还没弄明白呢！

汉字是中国的灵魂，但有些人却把它说成笑话，它可是我们的朋友啊，我们要好好对待它。

初三关于汉字的作文5篇5

都说中国汉字博大精深，它多姿多彩的书法字体和无比有趣的汉字游戏，还有它的来历，它的历史都会使人感到非常神奇，对汉字产生浓厚的兴趣和深深的喜爱。使人还想更深刻地了解汉字，迫不及待地想成为它最最亲密的好朋友!

首先，有趣的谐音和字谜就使人深深地爱上汉字。例如，十二点，谜底是“斗”，是不是很有意思呢?还有一个关于谐音的经典故事，它讲的是：在古时候，一个人给一个县官送枇杷，可在礼单上他把“枇杷”写成了“琵琶”。县官一见，便笑道：“枇杷不是此琵琶，只恨当年识字差!”有个客人应声道：“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”像这样的例子，不计其数，经常出现在生活中，不计其数，这些都让人感到趣味无比。

还有“书法”，各种书法字体都不一样，各有各的好处，也各有各的缺点，就拿草书来说吧，它能提高写字速度、美观，可不易识别。汪竹柏就曾这样赞美过书法字体：“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”王羲之是我国的大书法家，汉字在他的笔下，仿佛活了起来，使人不得不由心发出一种敬佩!他的《兰亭序》更令人神住，简直是妙不可言的书法作品。轰动了书法界!而柳公权的《玄秘塔碑》和它比起，则别有一番趣味。

汉字的文化如长江之水滔滔不绝，我爱你!中国的汉字!