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描写秋的作文10篇

作文2.65W

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的描写秋的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写秋的作文10篇

描写秋的作文1

春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花。一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地。小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中歌兮舞兮。

于是,满眼都是形形色色的花,“四厢花影怒于潮”,“千朵万朵压枝低”,满鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上,花事如潮,“花开花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南无所有,聊赠一枝春”……

花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最夺目的信物。这里有国色天香的牡丹,这里有冰清玉洁的夏荷,这里有风高霜洁的秋菊,这里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉……

一花一世界,一叶一乾坤。美丽的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其实人的生命不正如花吗?美丽如她,短暂亦如她。生命像花一样绽放,颤颤巍巍,又终于“无可夸何花落去”,湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“一朝春尽江颜老,花落人亡两不知”。一阕《葬花吟》,千载之下,陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊!如此娇弱的生命,偏偏“风刀霜剑严相逼”,只能花容失色,香销玉殒,“零落成泥碾作尘”了。红粉凋零,红颜薄命之间是否有宿命的因果关系?细细思忖,花本无辜。君不见,有的花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,诗人的感叹浩如烟雨,轮回至今,终究“年年岁岁花相似”,倒是无故寻仇觅恨,“岁岁年年人不同”了……

推云路,隐霞土,越东海,我归来了,看着那春风十里,烟花泪飘的家乡终于悟出:人生的意义在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”;在于珍惜生命中如花绽放的每一天,“生如夏花之绚烂”。待到“花谢花飞飞满天”,果真有后生痴问:梦里花落知多少?便可以拈花,作微笑状了。

花让我陶醉……

描写秋的作文2

像变魔术一般,秋,正静悄悄地向你走来,恍恍惚惚中,“哗”地一声,树叶变黄了,大把大把的“红蝴蝶”、“黄蝴蝶”都像赶集似的飘落;果实也都像睡饱了似的,挂着沉甸甸的铃铛……

早晨,当一缕缕柔和的光照射在床单上,你就可以好好享受这光芒带来的温暖,因为它是秋天的光,能给人带来安静与端详的一种感觉,吃过早点,你还可以在花园、池塘、公园散散心,看看那些凋零的花儿,枯落的叶子,了解一下它们的生长、枯萎的结果,让自己的身心随之平和。如果能到街边,那更好不过啦!你抬头第一眼看到全是红色与黄色交织在一起,再往下看,深棕色的树干好像抹了漆样,它那层层粗糙的皮好像可以看透,在不知多少个年轮下,又转回了这个金秋。

在秋季的时分,果实是最好的证明。看,一场秋雨过后,稻谷呈现出了最丰满的一刻,高粱小麦都红了脸,低着头,像一个个认错的孩子一样,整片田野透射出一大片金黄。在这样的季节,这样的时间,你漫步在田野中,会有种不一样的感受。

中午,当你走进果园,会有种欣喜但又无法表达的情感,绿藤铺满了上空,成熟的葡萄、成熟的橘子、成熟的桃子,都迫不及待亲你的脸颊,让你尝尝在秋时果肉的甘甜,秋是成熟的,什么梨啊,苹果啊,枣啊,都被大片大片的吸入篮筐,密密麻麻地堆积在一起,好不高兴!

傍晚,月光倾洒在小路上,当你踏着清幽的脚步时,会闻到那一缕缕浓浓的芳香,黄色的桂花,橙色的桂花,还有白色的桂花,都像满天星似的,向你眨眼睛,它们会调皮地跳入你的梦里,让你甜甜地入睡……

秋风吹过,勾起你美好的回忆。

描写秋的作文3

不知过了多久,秋悄悄的近了,树叶儿静悄悄的睡了,投入到大地温暖的怀抱中;雨也默默地放轻了脚步,不再热情地歌唱;小草儿也慢慢地褪去青衣,换上了淡黄的新装;大树们都在歌颂这美丽的秋天,都忍不住为这美景高歌一曲,都在哗啦啦地唱;虫儿们也不闲着,都拿起手中的乐器,在远处,弹奏出那优美的交响曲,来迎接这美丽的秋天。早晨六点多,走在熟悉的道路上,大地还在沉睡,植物们都盖这露珠被子,学生们匆匆地走着,大山的头顶还戴着一顶雪白雪白的帽子,腰上笼着一层白纱,还在熟睡呢!进入校园,屋顶上都笼罩着一片‘白烟’。金秋桂花香,我们校园里都洋溢着桂花开的喜悦。校外田地里的庄稼都透着成熟的气息。

风儿轻轻擦过我们的肩;飘过我们的发间;绕过我们的指间。轻轻柔柔的,它钻进茂密的森林里,划动片片树叶,就像拨动根根琴弦,弹出悠悠声,有树叶落地声;有树叶与树枝的碰撞声,心灵得到无比的放松,风儿带着落叶的气息,唱着歌儿,哼着小曲。蒲公英听到了,连忙放开孩子们的手,让它亲爱的孩子们去追随风姑娘的脚步脚步,风姑娘抱着蒲公英的孩子到处安家,有的落在山坡上、小河边、石缝里。有的飞过森林、小河、田野、飞到人所不知的地方,等着自己的成长。还有的落在农民伯伯草帽上,农民伯伯正在辛勤地劳作,弯着腰,带着喜悦的汗水,在收割那饱满而又金黄金黄的稻子。放眼望去:一片片金黄的田野上方带着点点火光,红的刺眼,仔细一看,原来那不是火,而是一片红的似火枫叶林,正热情的展现自己的才华。

多么美丽的秋啊!

描写秋的作文4

早已厌倦夏日炽烈的阳光,更惧怕冬日的寒风。只有秋,只有秋的宜人让人得以平静心中的波澜。

穿上T恤匆匆赶路,不觉耳边已响起秋风刮过的声音。一片片树林,高大笔直的树林,就这样配合秋风玩起了多米诺骨牌。一片片落叶被随之卷起,又被顽皮的秋风丢下。秋风笑着,看着落叶像雪片一般纷纷扬扬地落下。秋风依然不死心,继续捉弄着周围的事物:正在啄食的鸟儿,食物被刮了起来,鸟儿惊讶得展翅高飞。秋风又笑了,大笑,开怀大笑。迎面吹来一阵风,好是清爽,怡人得让人不禁醉在这秋风里。

哦,“秋风起合白云飞,草木黄落兮雁南归”。

风怎么湿漉漉的?原来夹杂了雨呀!下着雨的天,好像洗净了身上的灰尘,变得干净明亮许多。每一棵树,每一寸土地,都贪婪地享受着秋雨的滋润,秋雨的灌溉。被清洗过的每个地方,都留下了秋雨湿漉漉的味道,都焕然一个新的模样。一群孩子跑出屋,踩着水潭,指着天,大叫着“看!彩虹!”,雨过天晴现彩虹,彩虹给了孩子们一个友好而又夸张的笑脸。

哦,“断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿”。

雨停,风止,漫漫黑夜袭来,一弯秋月挂在天上。那微弱的光!那强烈的光!那光射在露珠上,应能反射出千万种色彩吧。秋月的幽静与清冷让我们无法在它的注视下嬉戏玩耍,有时,不过是静默,静默地看着秋月的孤艳,静默地看着它的阴晴圆缺,静默地看着它与地上的万物深情眺望。

哦!“秋霄月下有怀秋空明月悬,光彩露沾湿”。

呀然一惊,原来秋早已来到,不然,心中起伏的波澜怎么得以平静了呢?

描写秋的作文5

秋天,空气的音律中有几分萧瑟的气氛,天气变得清凉,呈现出一派安详的世界。夏日的喧闹渐渐远去,除了风在空间低声的吟唱。金菊在百花的凋零之中绽放,一片金色的希望在四周荡漾,风的低吟里多了一丝欢愉的轻快。

秋天的吟唱是欢快的。昔日绿色的林荫小径变得金黄,飘落的树叶在空中迷乱的舞蹈,轻盈的跳在石子上。偶尔被衣角带起的风吹起,人们的脸上没有了汗珠,短袖被长衫取代,运动的人多了。日光不在气势汹汹,温和的守卫着欢笑的人群。秋高气爽,一个运动的好季节,连即将入睡的小草也在笑,有了这样愉快的心情,漫长的冬天里一定做个好梦。

秋天的吟唱是婉转的。那么多鲜艳的花朵黯然掉落,只有各色的菊在绽放着。细长浓密的花瓣轻动,金黄色,红色……多彩的情景不亚于百花争艳的夏呢。树叶变得金黄火红,为树木、为大地披上了金色华衣,风拂过花朵、拂过树叶、发出沙沙的响音,好像贝多芬的乐章,婉转清灵。小草不再生机勃勃,变得枯黄,低着头,无精打采地跟着风的节奏摇摆着,一副昏昏欲睡的模样。天空也变的金黄,云朵很少,有一种空灵的飘渺,秋天的演奏无不巧妙,它带你进入一片黄灿灿的世界。

秋天的吟唱是舒缓的,仿佛一切都在做着入睡的准备,鸟儿的歌唱少了,虫儿们也不在卖弄自己的歌声,自然中偶尔响起一阵阵麻雀孤寂的鸣声,远没有夏季那样的清脆悦耳。自然一下子安静下来,风的吹鼓好像也没有了热烈的气势,只是平缓的抚摸着大地是那个的生灵。秋天是一个摇篮,轻轻晃动着自己的身躯,奏出安详舒缓的曲子,让里面的小河、山川、动物都昏昏沉沉,一步步迈进冬天的梦乡中去。

金秋的时节,多么美丽的婉转。累累的果实,运动的人群,无不引出愉悦的气息。秋天是少女的裙摆,摇曳的轻灵舞姿,是一首优美的曲子,在金色中度过舞台上辉煌的瞬间,也带来冬天的银妆素裹。秋天并不凄凉萧瑟,它是送去妖艳的夏,引来清丽的冬的船只,有水面给它的轻柔,吟起一支金色的乐曲。

描写秋的作文6

十月,在新学期的热热闹闹中,悄悄地来了。而金秋时节,在人们对丰收的殷切希望中,也悄悄地来了。

秋天,是美丽、神奇的。秒天,仿佛一位穿着金色衣裙的仙女,用轻飘的长袖拂去了夏日的焦热,用宽大的衣裳遮挡着严冬的风寒。她在不知不觉间来到人世,挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,然后深情地洒向大地。当云消雾退,朝阳初升之时,人们惊奇地发现,迎接他们的,竟然是一片金黄!

秋天,是丹桂飘香、硕果累累的。田野里,红脸的高梁举起火把,饱满的大豆摇起铜铃;黄澄澄的稻谷垂着沉甸甸的穗儿,雪白的棉桃吐着鸡蛋大的花絮,啊!不是稻田,是黄金的大海,不是棉田,是白银的世界。秋姑娘无私地捧出累累果实,来慰劳辛苦了一年的农民,于是,香飘四野、五谷丰登;于是,农民伯伯的笑容无比灿烂,秋阳映着他们晶莹的汗珠,闪着灿灿金光。

秋天,更是深沉的。古往今来,多少身在异乡的文人墨客因为秋天愁肠寸断。从“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”到“洛阳城里见愁风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”从“戊鼓断人行,边秋一雁声。到“朝来入庭树,孤客最先闻。”字里行间无不表达着诗人对故乡浓浓的思念。秋天多情而伤感,总能引得我们心潮腾涌,惆怅万千。看落花缤纷,转眼尘归尘;看漫天黄叶,往事知多少。落花落叶,好似一张张记忆的信笺,记录着每一个春秋的点点滴滴。

冬虽清洁,而过于寒冷;春虽朗艳,却过于妖娆;夏虽奔放,却过于炎热;而秋,却是神奇的、充实的、深沉的……

所以,我爱秋天。

描写秋的作文7

总说秋的成熟孕育着生命的芬芳,却不想生命因此多了一层色彩;总说秋的金黄丰收了四季的甘甜,却不知心海因此多了一丝遐想。

秋,行地走着。像是在童年里成长时那样,把一路的鲜花采撷得无迹可寻。这时,我才知道,花儿为什么拒绝在秋天里绽放。也许正是多愁善感的年轮,让最稚嫩的心灵也嗅到了一丝惆怅。秋风吹彻,给心灵一盏孤灯,却难以照出一份得以慰藉的感怀。秋、愁。那是每个人心中都有的种子。是秋的月皎洁,引得人们倚栏凝望?还是秋月的清辉,使得人们顿生遐想?那一抹湖光秋月,融入了千年的诗之中……

“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深锁清秋”,深陷囹圄之际,亡国之君李后主,面对再美的秋色也只能“别是一番滋味在心头。”秋天的动人与耐人寻味,是一份不需要任何点缀的艳丽与不在意世俗繁华的凄楚之美。如果我们陪伴辛弃疾“挑灯看剑,梦回连营”,观赏“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的阵势,亲睹“沙场秋点兵”的场面,又心中奏响的又何止是悲壮。秋以他的素红与飒爽,赋予了世人一份孤傲与执著。、

秋,幽寂,透彻。“明月松间照,清泉石上流”,流动着秋的清幽;“采菊东篱下,悠然见南山”,凸显着秋的淡泊;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,铺陈着秋的伟大。

秋,是愁,亦不是愁。只看人们如何体会,如何取舍。那秋的点滴,就当是上天的馈赠。秋,总在愁中显得婉约,正因为如此,才有品不尽的芬芳,饮不尽的甘醇。

有位作家说过,秋天是有成绩的人生,绚烂多彩,似朦胧而实清明,充满大彻大悟的味道,或许,这就是秋绪酿成的馥郁吧!

描写秋的作文8

我爱秋天,它有一种神奇的力量,牢牢地吸引了我。

秋,似一潭水。清清的,凉凉的,也有点甜。树就是水里的草,动物就是水里的鱼;动物和植物都离不开秋,我们也一样。”松“树上结的松果是甜的,“果”树上的苹果,橘子是甜的,地上的瓜也是甜的;风吹过来是凉凉的,小河的水也是凉凉的,就连小朋友的脸也是凉凉的,秋是凉的;大大的萝卜有股清香的味道,院子里的桂花还有淡淡的余香,门前那条小河水也是清清的,似乎就象一面镜子,秋天是清香的。

秋,又似一阵五彩的风,红的。黄的。绿的……风刮过枫树林,枫树立刻就变成了红彤彤的,从远处望去,红红的一片比红高粱还要红火;黄的.风在一片麦子上拂过,绿色的麦苗一转眼就变成了一棵棵金黄的小麦,望也望不到边,一棵棵金黄的麦子弯着腰,脸上挂着笑容,不停地点头;绿的风在柏树。冬青树的叶子上涂了一层耀眼的油彩,闪闪发光;秋天是一阵风。

秋,又似一个魔法师,它把青青的草穿上了黄色的礼服;给黄色的苹果戴上了红色的项链;帮小灰兔换上了白色的棉衣;又给小松鼠“变”出了好几十筐的松果,小松鼠摇着蓬松松的大尾巴,高兴得东窜西跳。一阵风吹过,树上的果实忽然变成了铃铛“叮叮铛”真好听。

秋,又像一位老奶奶,它用手抚摸着快掉下的叶子,轻轻地吹着叶子,让他们掉下去,和落花铺成又香又软的毯子,让小刺猬当作床,美美地睡上一觉。它用慈祥的语气叮嘱小动物们:“孩子们,秋去冬来,你们可要保护自己的身体哦。”它还把我们小朋友的衣服边长了。

秋,似一潭清清的、凉凉的、甜甜的水,又似一阵五彩的风,还像一位魔术师,更像一位慈祥的老奶奶,而我说,秋天像一位尽职的妈妈,时时刻刻想着我们。

我爱秋天。

描写秋的作文9

秋天,一个悲凉的季节。

洛阳城中,路人纷纷,其中有着一个张籍。

树叶黄了,经不住风的一吹,一一飘落下来,这本富有诗情画意的景色,在张籍——这漂泊他乡的游子看来,却无比凄凉。着片片落叶,就如同自己,没有亲人的关心,经不住一次次的挫折与伤害,在太多太多的痛苦之下,终于宣告失败。接着,再忍受无尽的嘲笑——就像落叶被人踩踏一样,没有人来安慰、关心,甚至没有人知道、理解这种痛苦。父母,这两个最亲的、最懂自己的人,这两个唯一能减轻痛苦的人,却在遥遥千里之外,不知道自己的孩子正怎样的思念着自己,当然,张籍也并不明白父母的生活是怎样的。

秋天,一个充满乡愁的季节。

凉风习习,似乎在抚慰人们思乡的心。捎信的人,从张籍面前走过。对了,何不写封家书,道道思乡愁呢?他快步走回家,迫不及待地提起笔,一时之间,却又不知从何写起了。是啊,这满腔的感慨,不尽的乡愁,怎一封家书了得?

唉,不管那么多了,报个平安就行了,至于伤感——还是不然父母担心为好。“家乡的老母、老父,你们还好吗?我想你们了”……话未道尽信纸便被泪水打湿了。他赶忙折好信纸,放入信封,赶去交给捎信的人。却又怕父母看了信,为不了解自己的情况而担心,便又在捎信人临走时,拿出信纸,匆匆添上几句:“我很好,每天都过得很如意,无需为我担心。”把信交给捎信人,觉得眼睛模糊了,只隐约看见捎信人渐渐远去,几片枯叶又飘落下来……

秋天,一个满含泪水的季节……

描写秋的作文10

春去秋来又一年,雁往雀归守空巢。时光沉淀了这三年的繁华与艰辛,也洗涤了我们的那颗幼稚、单纯的心灵,在枯燥无味的学习中绽放了一朵青春之花。

情动惊鸿时

云淡风落定,岁月踏下轻盈的足迹,卷起昔日的美丽悠然起舞。仿佛当年,我们年少初遇不经意对视时,双方眼中透出的惊异与怅然。那一刻,若星月恒定,似尘埃静浮,一种奇特的感觉弥漫在其中,也许是上帝的安排,让我在最青春的年纪与你们一起携手走向青少年的学习。这是第一年,我们在似水年华中相识,冰踏雪泥,飞若惊鸿,辗转在友谊花丛中浅眠。

情穿杨柳丝

媚阳洒江郊,微风吹翻轻小的柳叶,荡起校园的笑声久久不绝。推开记忆的鎏金之门,课间早读,每个人认真的面孔和郎朗的读书声,让我偶有错觉,宛若置身古代的私塾,那般温馨而平静。我们不再像初一时那样的目无纪律,取而代之的是每个人都懂得了自己的职责,心中早已播种了一颗梦想的种子。也许是该长大了,用上次犯的错反省出梦想,用现在的努力为未来铺石打地基。这是第二年,我们有了各自的梦,再也不是走在断桥上嬉笑打闹的小女孩了,在情丝穿动杨柳中,我匍匐在肥沃的土地上,一手一抔土栽种碧小的梦之秧苗,闭上眼睛,心中默念:快点长大,快点开花……

情别南湖畔

征蓬四面飞,残月倚栏轻声嘘叹愁别,激起心中涟漪绵绵起伏。我们在命运的齿轮中翻滚着,南湖夜光照亮我们年轻的脸庞,我们心知肚明时间真的不多了,每日计算着、倒数着,催促我们且行且珍惜。最近班上有些同学已经开始分发同学录了,我掩下心头的酸涩,感怀这里的曾经,是那样的熟悉而又陌生。这是第三年,夜泊南湖灯火亮,不远处的动车隆隆的辗碎那些明媚的忧伤,我手执飘香的勿忘我,在夜的最后一章,摇身变出感恩之花,散尽了那段甜甜的香。

这三年,有过坚贞友谊,有过执著梦想,有过离别感恩,怎能不叫人动情呢?酷暑严寒年年有,故人往事常常思,我们在彼此中缅怀这三年的点滴。

标签:描写