幸福从何而来作文(精选7篇)

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的幸福从何而来作文，欢迎阅读与收藏。

幸福从何而来作文1

幸福是什么？对于我们来说是一个朦胧的概念。毕淑敏在《提醒幸福》一文中说：“幸福就是没有痛苦的时刻”。是的，但或许幸福也眼中，或许帮助悬崖边求学的孩子们则是他们最大的幸福。帮助他人，何尝不幸福？

更重要的是，幸福源自分享。非但痛苦可以减半，分享幸福却可以加倍。有这样一则寓言。在地狱中，众鬼魂围着大桌子吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，夹到了食物却无法放到自己嘴里，于是人人挨饿。在天堂中，众天使也围着大桌子吃饭，但他们夹到食物户型放到对方的嘴里，于是个个吃得很饱，人人都很开心。这是天堂雨地狱的差别，也是幸福雨不幸的差别。当然，那些胸怀天下，情系祖国的仁人志士，也为祖国、人们分忧。如杜甫的“安得广厦千万间，大疪天下寒士俱欢颜！”；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”……唯有心系天下，为人们奋斗的幸福，才是真正的幸福。

在追求忘我的境界中，可以找到幸福。日本的大松博文说过：“在漫长的一生中，无论多苦，只要坚持下去，就会找的幸福。”是的，幸福很简单，幸福也是无处不在，只是缺少发现幸福的眼睛罢了。分享即是幸福的源泉之一。

幸福从何而来作文2

幸福是一个人灵魂的追求，犹如大地承载万物，苍穹俯视世间之必然，人的灵魂必然去追求幸福的脚步，生来死往，反反复复，正是这样，幸福仿若璀璨的烟火，仿若是高悬的明月，虽热烈却不可捉摸，虽光彩却冷寂遥远，让人为之朝思暮想却终不可得，那幸福究竟从何可得？从何可求？

归结以往幸福的人的经历，他们都诠释了三个词：宽容，善良，无私。宽容者，心之博大，可装乾坤阴阳，不见蠛蠓蚁虱；善良者，待人善，人亦善之；无私者，无愧于天地，行走山川，内心坦然，不畏不惧，因而，幸福来自宽容，善良，无私。

只有让宽容去扩充心灵，才能装下幸福，人的一生有多长，可观日月沉浮，乾坤变幻，岁月虽悠长，若让狭隘伴行，怨愁当道，内心便会被阻塞，幸福何处安置？其实幸福犹如水容器的大小决定幸福的多少，曹植有云：“天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照，江海称其大者，以无不容。”正因天、地、日、月、江、海有宽广的器皿，才有让人叹为观止的雄壮。同理，正因人有无所不容的心之器皿，才有无所不在的幸福。

只有让善良化作阳光，才能播种幸福，佛家讲究因果循环，种善因结善果，试想，将自己的善行善念播及众人，当自身置于风雨中时，会有多少因自身善行而长出的绿叶，替自己荫蔽一方。昔日，曾读到一篇寓言，狮误救鼠，鼠言必报之，狮笑，不以为然，某日，狮被一猎人缚，哀嚎良久，自以为必死，鼠见之，噬其绳，绳断，狮脱。善良就是这样，让大事变为小事，让狂悲化作狂喜，让绝望直面希望，人生如草木，草木岂无秋。每个人都会经历低谷，于他人困窘之时，给他人一份善心，就能收获一缕幸福的阳光，就能得以日日艳阳高照处处鸟语花香。

只有让无私化作春风，才能吹醒幸福，如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。生命是一场给予与接受的旅程，天地将山间之明月，江畔之清风寄之于人，人又何尝不可像飞鸟即使飞过即使天空没有痕迹，仍坚持奉献，留得清名。世间追名逐利，尔虞我诈者何其之多，自私自利，损人利己者甚至不以为耻，反以为荣，在这个黑白混淆的世间，不免感想嫦娥，那位美得连天帝为之倾倒的女子，也曾为一己之私，独吞灵药。来到天宫后，却在不死不灭中，饮恨终日，有诗人感其凄凉，挥笔写就：云起如山，雾去成岗，天上的清苦不输人间，露珠滋润的容颜满了又缺，今夜衣袂如刀的寂寞里，谁在你冷风乱发轻狂，谁堪解颐，谁已于前世离去而今生酣睡未起。其实，每个人都会面临诱惑，若选择自私，自然会让内心独处“广寒宫”受尽万般煎熬，陪伴自身的只有孤独，哪怕已富贵至极，午夜梦回，也依旧是冷汗涟涟，又谈何幸福？

所以，富贵并不意味幸福，“能容天下事”的大度；“扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯”的良善；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私却一定能带给人幸福。因而，想要永远徜徉幸福之海，请实践宽容、善良、无私。

幸福从何而来作文3

《做一个幸福的教师》时时让我们感受到的是做一个教师真的很幸福，而这种幸福的感受从何而来，来源于那一种长期的修身养性，来源于精神上不断超越，超越自我，逐渐达到一种忘我的境界，不断打造幸福的人生。

陶老师将这种高尚的追求化为一种行动就是不断地读书，读古人圣贤书，读经典的文本，在古人经典的思想里遨游，范文之心得体会：做一个幸福的教师读书体会。陶老师说，“在我的记忆里，就一直没有和书疏离过”“以书为伴，以读为乐”“让读书成为生活的必需，甚至成了审美追求，特别是高品位的阅读，甚至是背诵，几乎没有停止过。”陶老师特别注重了对孔子精神的研究，也正是因为数十年不断地对经典作品的广泛涉猎，潜心地钻研，陶老师才具有了温温尔雅的大师一样的儒家风范，除此之外，陶老师对自己所从事的编辑记者工作的热爱，更是养成了一种优秀的品格，宠辱不惊，泰然自若。

以前我们常说这样一句话“要给学生一碗水，老师得有一桶水”。我想现在这句话恐怕就很不恰当了。一则现在的孩子知识面之广甚至已经超过我们老师了，也就是说人家的碗比你的桶还大呢，你说这怎么行？二则社会的发展要求孩子越来越全面，家长对孩子的期望也越来越高，孩子不是需要一碗水，而是需要两碗水，甚至更多的水，你说光有一桶水够吗？三则世界越来越小，都成为一个地球村了，知识的需求日新月异，你桶里的水都臭了，还怎么给学生？所以，当代的教师你得有源源不断的活水才行，而这活水从何而来？从书中来。你说我们教师怎么能离开读书？

这正所谓是“问渠哪得清如许，为有源头活水来”啊。想一想我们熟知的那些特级教师，哪一个不是博览群书，学富五车？又有哪一个是死抠教科书而终有所成？所以从教师这份职业的需要来说，教师离不开读书。另外书中的有些内容受时代和作者经历的限制，具有一定的局限性和片面性，这就需要我们得有清醒的头脑和睿智的目光去判断，去选择，从这方面来说思考也很重要。鲁迅先生曾提到过“拿来主义”，就是要我们审慎地对待书中的内容，有用的我们吸收消化，最后内化为我们自己的思想和精神，没用的甚至有害的我们要毫不惋惜地抛弃，从这个角度讲，光读是不行的，还必须有自己的思考，甚至是“深入的思考”。

陶老师认为读书是教师生命成长的必需。我们都知道人的生命形式有两种，即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了”就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说，空气、阳光、食物和水是必需的养料；而对于精神和心灵维度的生命来说，它需要的养料来自于读书。

用陶老师的话来说就是“因为我们教师肩负着一种特殊的历史使命，是人类灵魂的工程师，需要在精神和心灵层面涵养学生，通过对其潜能的开发，让其拥有丰盈的知识与智慧，从而实现生命的飞跃。”

幸福从何而来作文4

“幸福”一词我们都对它很熟悉。同样我们每个人都拥有着不同的幸福。有人会说我的钱比他人得多，我就感到幸福；动物们有美味的食物吃，它们就感到幸福的存在；植物们有着温暖的阳光伴随着，它们就感到幸福的存在感。但是我觉得幸福是充满关爱与快乐的，就像是我帮助了他人，就感到幸福的存在感。

我感受到幸福，因为我感受到妈妈对我的爱。记得小时，我参加数学竞赛的前一天晚上，我紧张的之翻开书本不停地复习，眼睛不停的看着书本，看着都快成了监视录像机了，手不停地翻着书本，手也慢慢地麻木起来，就连抬起来的力也没了，头发乱成了想一个狮子头，桌子乱的快变成垃圾岗一样乱啊！这时，我好像有回到小时做宝宝的时候，那个熟悉的身影有呈现在我的眼前，她走上前来拥抱了我一下，用温柔的声音对我说：“孩子，加油！”她发出的味道是那样的香啊！那香比花的香味还要浓一百倍。让我难以忘怀啊！回忆起，我好像又闻到了那个让我难以忘怀的香味，看到那熟悉的身影。我感受到了幸福的存在感。

我感受到了幸福，因为我感受到动物给我们的关爱与快乐。记得小时，我与邻居小孩追逐的时候，不小心摔跤了。我大哭起来，那泪水如瀑布一样的流下来，那声音像是小猫在尖叫，眼睛红红的，像是给人打了一拳。膝盖上鲜红的血像榨汁机一样喷射出来，痛得我比做手术还要痛。这时，我家养德小白看见了。它给我表演起来，首先上演了孙悟空翻跟斗，它滚啊滚仿佛成了足球在球场上演了一场精彩的球赛。再来一个令空旋转，仿佛像是一只会跳芭蕾舞蹈的小狗，穿着一件白色的裙子，真优雅。看得我们笑容如百合花一样纯洁，眼睛眯成了一条不到1毫米的细丝。虽然我们快乐，但是小白累的气喘吁吁，满头大汗。我感到了关爱的力量是如此般得大，这时我不敢到痛苦的存在，只有快乐在存在的我的心情与生命之中。

我感受到幸福，因为我感受到了清洁工人的辛苦与与乐于助人的心。每天清晨每当我们上班上学时，我们都可以看到一个熟悉的身影，那就是清洁工人的身影，他们无论是风沙还是风雨，无论是炎热还是寒冷，他们都会守护自己的岗位。记得一次，那是一个暴风雨的夜里，外面响起了演奏的声音，雨儿像沙锤一样“沙。沙。沙”的响着，雷公公正在天边打着大鼓，闪电哥哥正忙着指挥，一阵阵的音乐声扑入我的耳帘。突然“叮。叮。叮”的声音让我看见了她的身影，清洁工人左手拿着垃圾，头上滴着雨水，挨家挨户的收垃圾。我感到了幸福，因为她不求回报天天为人们服务，每天为广州城洗澡，他们真像是广州城的妈妈啊！

幸福真是随时可见，它就像是一个会走路的影子带给全世界的人幸福，让大人露出甜美的笑容；让小孩子露出如百合花一样纯洁的笑容；让老人露出连牙齿都掉的笑容；让地球充满笑意。

幸福从何而来作文5

幸福就是得到了自己日思夜想的喜欢。幸福就是自己讨厌的早已烟消云散，不存于世。幸福就是在真正属于自己的空间中，再也无人叨扰。

我们被迫如此认真而有真切的活着，尊重我们的生活，否认拥有幸福的可能。我们说，这是唯一的生活之道，但是，能从一个圆心画出多少条半径，就有多少种生活之道，一切拥有幸福的可能审视起来都是奇迹，但是这是每时每刻都在发生的奇迹。

我喜欢兔子，但父母不给养，所以我又喜欢上看书。从书中可以看到不同的世界，这使我深深的被其吸引。在初中时，学校的阅览室天天在中午开发，我也就天天按时去，仿佛已经形成了习惯。看看漫画，看看文学作品，充实自己，以至于自己不会太单调，但是现在它不再开放了。我用自己的零花钱买书看，但是有几本我非常想看却又买不到，非要网购，但在我们这种偏远的地区，网购它成了奢侈的标志。当我回家无论怎么样的乞求，得到的结果只有一种“有时间把课本好好看，把学习往上搞，别整天弄那有的没的。”这种结果明明自己也是知道的，但还是感到很伤心，而且班里的同学也经常骂我傻，用钱不知道好好玩，就知道买那乱七八糟的书，而且还不是言情小说，并且我在班里看一次书他们说一次……因为又再一次无法进行自己喜欢的事情。所以我又换了一种兴趣喜欢人类？

喜欢人类这种事很愚蠢，这其中能有什么幸福？又有什么意义？那就换一种说法，憎恨与宽容，你选择哪个？比起憎恨，当然是宽容比较好，所以我也是，想鲤鱼旗那样，让一切都顺肠而下。与其拒绝，不如接受，爱上所有。

因为拥有和别人不同的兴趣，所以难免会显得比较孤僻，在这样没有任何人会闯入的世界中，只有我一人，也就只有我自己。

无论你们多么的厌恶我，多么的想剥夺我着呼吸的权利，亦或是用硝烟在这丑陋的头颅上使其开出鲜红的蔷薇，但我都无可厚非的深深爱着，爱着，爱着，爱着你们。

“人类”

有人说像我这种接近于疯狂的追求幸福方式是错误的，那什么是正确，什么是错误，决定这些是非的是人的心，但是，所谓的“心”到底是什么？有时候对某人来说是光明希望的事物，也有可能对某人却是黑暗，不去理解这些黑暗，而单纯只去追求光明，那种事情真的正确吗？

你在笑什么？“我可怜，没有幸福，这怎么可。我可是每天都很幸福的”

“每天可以看见自己喜欢的，难道不是幸福吗？整日整夜见不到自己讨厌的，难道不是幸福吗？拥有谁都不知道的世界，难道不是幸福吗？”

对啊！这全部都是幸福！

我的最终大概会被疯狂的所自己射杀，开出美丽的蔷薇花，再也不会呼吸，在罪恶的地底，还在痴笑。“我终于拥有了自己喜欢的，讨厌的也不见了。”在踏入罗生门的一瞬间，“我”得到了幸福。

幸福从何而来作文6

幸福是五柳先生的采菊东篱下，悠然见南山；幸福是苏轼的但愿人长久，千里共婵娟；幸福是海子的面朝大海，春暖花开。但是，幸福究竟从何而来呢？幸福来自于满足。

满足是人生的一种状态。满足可以是一顿美味佳肴，可以是雨中的一把伞，可以是充满爱意的眼神。满足会使人的内心平静，拥有从容；满足会使人内心放松，拥有快乐；满足会使人内心愉悦，拥有幸福。

那么，为什么幸福来自满足呢？因为无论你的境况有多糟糕，幸福来源于内心深处对自己的认同感和充实感。安徽一女孩小时候玩耍时，不慎触到了高压电，尽管家人想了很多办法治疗，但她的双臂还是错过了最佳治疗时间，被齐肩截掉了。看到父母为她负债累累，节衣缩食了大半辈子，她决定自食其力，现在已经能用脚熟练地做事，包括使用手机和电脑。

当她慢慢地从失去双臂的孤僻、害怕、彷徨中走出来的时候，她接受了自己，没有双臂一样可以用脚洗漱、化妆；出门时把身份证、车票、钱放在鞋子里。现在她是一名励志演讲师，一直努力过正常人的生活。如果她没有对自己身体残缺的认同感，没有对自己现状的满足感，没有对自己汲汲于做一名励志演讲师的充实感，那她就会陷入痛苦的'无尽折磨中不能自拔，那么她的生活还有什么幸福可言呢？

陈静是一家公司的CEO，在刚刚创业的那段日子，对于她来说简直是举步维艰。银河证券公司下属的170多家营业部，系统不统一，给互通数据，共享信息带来了许多不便。但是，在她的带领下，这一个个的问题都迎刃而解。但所有成功的背后，浸透着别人所不知的汗水和辛劳，她将一年的休息日的百分之八十的时间都用于加班。可她不仅没有感觉劳累反而觉得满足，是工作的充实让她满足。她虽然照顾不了家庭，但却有一个理解并支持她的丈夫。陈静无疑是成功的，但让她感到幸福的是来自于内心的满足感，那就是通过自己不屈不挠的努力而换来的事业和家庭的双丰收。

既然幸福来自满足，那么我们应如何做到满足呢？首先，保持一个随和的心态，生活中比我们有钱优秀的人比比皆是，如果我们总是仰望高处的风景，而埋怨自己身处低处。那么这是不可能获得幸福的。其次，善于发现自己身上的闪光点。这样，会增强我们的自信心，自信地面对生活里大大小小的坎坷。最后更重要的是，用学习完善自己，提高自己的道德情操。用精神的富裕充盈物质的贫穷。有人曾说：精神是星辰，拥有再多的物质，没有星辰仍是一片黑暗。

杨绛曾言：少年贪玩，青年迷恋爱情，壮年汲汲于成名成家，晚年自安于自欺欺人，到最后，才发现人生最曼妙的风景竟是内心的淡定与从容。我却觉得人生最美的风景在于满足，俗话说：知足者常乐。由此可见，幸福不是高不可攀的，只要内心满足，到哪都会收获幸福。

幸福从满足里来。满足是甘霖，浇灌幸福的种子；满足是阳光，绽放幸福的花朵。

幸福从何而来作文7

小草以等待生命的翠绿为幸福；花儿以等待绽放的妖艳为幸福；学生以取得优异的成绩为幸福；老师以学生的进步为幸福……这一切，都是我们生活中幸福的见证。

回顾历史，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得，他不追逐名利，隐居山林，这就是他的幸福。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的广阔胸怀，他对死亡毫不畏惧，在被捕途中立下了如此伟大的誓言，把自己的名字留在史册上，这就是他的幸福。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸襟，他以天下百姓的快乐而快乐，百姓的幸福而幸福，这就是他的幸福。欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的山水乐趣，他寄情山水，对百姓安居乐业的向往，这是他的幸福。

人民警察任长霞以人民的安危为己任，她处处为人民着想，时时关心人民的安危，为人民做出了巨大贡献。人民的生活安乐得到了保证，她才能得到幸福，她把自己的幸福放在别人的幸福之后，这种大无畏的精神，值得我们去追求，支继承。

在我们的生活中，同学之间和睦相处、互相帮助是我们的幸福；帮助年迈老人打扫房子，洗衣服是我们的幸福；帮助集市上的老爷爷提东西是我们的幸福。只要我们具有杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的美德，就会得到幸福。

帮助他人做一些力所能及的事，这就是幸福。

因此，幸福无处不在，幸福就在我们身边。