老师对不起小学五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的老师对不起小学五年级作文,希望能够帮助到大家。
老师对不起小学五年级作文1老师,我们在这里要向您深深的表示歉意!对不起!
在这一次的文艺汇演上,我们没被竞选上,也辜负了您给予我们的鼓励,我们真的不知道怎么跟您交代,尽管您总是对我们说:“没什么的,没被竞选上还好呢!为没被竞选上喊万岁!”您知道吗?您说这句话时我们有多么的难过啊!我都差点要哭出来了,但我还是止住了眼泪,因为不想让您有压力!
我们的节目一演完,心情非常沉重,就连分数也没看就回到了教室,在教室里,我们都在埋怨自己,其实这能怪谁呢?还不都是我们的错,是我们不懂得为您争气,只会给您惹麻烦。顿时,我们大家心里就有一个念头,那就是鼓起勇气去向您道歉,但我们还是没有做到,不是没胆量,而是我们看您的精神很好,不想破坏了您的心情,所以就不说了,但这“对不起”三个字还是时时刻刻地出现着。
当时我们在班里还商量了一件事:如果下次还有机会的话,那我们这些教的人一定上,我们自己变相动作边跳,我想早就应该这样了,因为教她们还难过自己学,因为她们有没时间又不肯练,还经常闹矛盾,老是为了几句话就“罢舞”不练了,弄的我们又要想动作又要忍住自己的“怒火”,一直在迁就着她们,每天都是忍气吞声的。所以这一次的失误要怪就怪她们不好好的练。
老师对不起小学五年级作文2这几天,我在老师的指导下,写了好几篇作文在网上发表了,还打印了挂在班上优秀作文选上,这可把我乐坏了,这是我第一次在作文上体会了成功的快乐,老师,对不起作文。
于是,我每天都在美滋滋地想着写作文,也更喜欢上了作文课。
下节就是阅读课了,我赶紧做好的上课的.准备,因为每次上完阅读课都要写读后感。
终于上课了,老师让同学们说说《课外补充阅读》第二单元中自己所喜欢的文章,并说出喜欢的原因。孔琦首先抢着回答,说喜欢《香甜的玉米花》,然后讲了喜欢的理由,接着其他同学作了补充,老师又在提着一些问题……可我已经被文中“香香的玉米花”吸引住了,正想着如何再写一篇好文章得到老师的表扬呢!这时,同桌推了我一下,我还嫌他打扰我看书,“孔琳,你来说一下这个问题。”我一下子愣住了,看着老师信任的目光和边上如林的小手,我不管三七二十一,就张口随便说了几句,还没说完,教室里发出了笑声,我知道我掉队了,找不到路了。老师让我坐下,并没有责备我,可我却感到愧疚万分。老师一直这么关心我,我却让他失望了……老师还会喜欢我吗?
为了弥补自己的过失,我赶紧回过神来跟着大家思考老师提出的问题,把手举得高高的。
唉!下课了,但我依然不开心,真想对老师说:“老师,对不起!请你原谅我,好吗?”
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