【热门】我们的班级作文锦集6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我们的班级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们的班级作文 篇1

说起我们班的趣事，那可是趣味多多。五花八门。层出不穷。有“趣味诗人“小明做的诗所引发的事。“牛仙”小方所吹的牛事。“八卦王“小志的八卦事件。“笑话王”小新的笑话。

这天，我们跟往常一样，大家围在一起听小志说的八卦事件。“最近××跟××又闹绯闻了，还有……”没等他讲完，我们的“趣味诗人”先发话了“呦呦——，这位同学讲八卦，同学听了笑掉牙，不是八卦这么多，怕是他在骗大家。”“我就讲，我就讲，你想怎么样。”小志气得直咬牙。“你再讲，我再说，同学们评评理……。”“打住，大家看这便，”再他们正吵的时候“笑话王”便再讲台上吸引了大家的视觉和听觉。大家都知道这位“笑话王”每天都要讲一两个笑话，今天便要开始了。“今天第一个笑话叫‘长寿的原因’，一位记者再采访一位年过9询的老大爷。

记者问：‘老大爷，您长寿得原因是什么？’

老人答：‘因为我从来不喝酒。吸烟。’

这时候隔壁传来摔东西的声音。

记者问：‘老大爷，这是怎么回事。’

老人答：‘我父亲是个酒鬼，天天喝酒，一没酒就骂人。摔东西。’”

“哈哈，……，”同学们都笑了起来。“停”这是‘牛先’小方的声音，“这算什么，我跟大家说……。”“却……，”没等他说完大家都却了声回到座位上等待这上课。

看！这就是我们班的趣事，果然妙趣横生吧！

我们的班级作文 篇2

我们这班，下课时，声音比打雷还大；上课时，却安静得像一只小麻雀一样，安分守己。

我是我这班的投篮高手，没有人比我还要神准，所以我才被人称为──神射手；接着要介绍的跆拳王子──陈家远，我跟他是好麻吉，我们之间没有任何的秘密；最后，就是我们最神秘的魔术师──雷明山，他也是我们班的飞毛腿，他常常不见人影，真是奇怪！我绝绝对对不会出卖自己的朋友。

我真正最好的朋友是：刘怡情，他跟我的交情很好，下课时，我们两个常常玩在一块；时间一到，就高高兴兴地一起回家。我和我的好朋友都是班上体能最厉害、最猛的，最重要的是，就是团结力量大。

我们这班是最有趣的一班，同学们为我带来欢笑，我也为大家带来欢笑，在我们这一班，就好像一个永远不会被打败的军队一样，勇猛顽强。

我们的班级作文 篇3

一群孩子，相伴六年，早已无法分离。一群孩子，欢喜六年，早已不愿痛失熟悉的身影。

我们就是这样一群孩子，走在潮流的前沿，却依然天真无邪。六年的笑容，早被刻在心中，永生难忘。我们的班级，充满了青春朝气，也幽默风趣。

在那个课间，外面下着大雨，走廊中潮湿得令人不敢走上去。这种情况下男孩子们便围在一张课桌前，玩起了“斗笔盖”。时不时便会有“洪东”“脚王”之类的声音传出，显得莫名其妙，走近一看才知道，是有人的笔盖掉下桌了。我们便笑起来，笑那个狼狈的钻到桌底下捡笔盖的男生，也笑这群男生的幼稚。

男生们的花样可不止游戏这一点，千奇百怪的外号是它们的最爱。自从某男生的座位底下放了一个印有“脚王”二字的袋子后，他便“光荣”摘取了“脚王”这顶桂冠，并获得了这个荣誉称号。我与他们混的熟了，自然而然也习惯喊外号，而对方也只是笑一笑，便问你找他有什么事。

我们班上有一个男生，爱开玩笑是出了名的。不论上课时周围有多么安静，他总喜欢在老师正讲到兴头上时发出一些奇怪的声音。有时是夸张的咳嗽，有时是故意挤出的一种软软的，女孩儿似的声音，常常把一本正经的同学们逗得笑趴在桌子上，连老师也忍俊不禁，跟着同学们笑了一会儿后才渐渐止住。奇怪的是，课堂气氛却因此更加活跃，也许是因为快乐吧。

就是这样一个班级，这样一群孩子，富有活力，朝气蓬勃，欢天喜地，也令人难以忘记我们的欢声笑语。

我们的班级作文 篇4

我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里，这就是我们五年级3班。

教室是我们每天学习的环境。一走进教室，前方就是一个大大的电视机，电视机是银色的，电视机柜也是银色的，同学们经常给它清理，所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸，这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台，上面摆了不少东西：电脑、投影仪等科技型机器，他们不用的时候都盖上了可爱的花布，怕粘上灰尘。讲台后面是黑板，上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本，“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报，每期黑板报的主题不同，但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。黑板报旁的阳台是我们的“植物角”，摆放了一些迷你可爱的植物，每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的，清香的.，默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到，欣赏到。

我们的教室总是充满勃勃生机。

我们的班级作文 篇5

说起我们四(6)班的班级特色，我会自豪地告诉大家，那就是我们的班级主页。

我觉得，我们的班级主页在学校里数一数二。那里珍藏着数不胜数的优美文章，就像一个作文的大花园。这些文章都是我们四(6)班每一个同学的字杰作。

文章的种类很多，有校园生活篇的，有想象作文类的，有写景作文类的等等。那是胡老师把同学们用邮件发送给她的文章进行了分门别类。如果你想在我们的班级主页里看哪种类型的作文，就点击一下这种类型就可以了。

为此，每天都有很多人在关注我们的班级主页。我们的班级主页搞得这么有特色，我们的同学对此也热情高涨。不信请你留意一下，每天中午或晚上，同学们总会把一些自己觉得写得不错的作文发送到胡老师的邮箱里，再请胡老师修改一下，然后由胡老师转发到班级主页上去了。因此，我们班级主页上的作文的篇数与日俱增。成了越来越多的人关注的热点。

班级主页是我们班级的一大特色，通过同学们的努力，我相信我们的班级主页将会成为整个社会关注的热点。

我们的班级作文 篇6

俗话说“团结就是力量”，的确没错！就像一根筷子容易折，一把筷子难折断。一个班级体就是一个大家庭，互相帮助，互相支持。难道不是吗？

最近，许多老师都来控诉我们“上课不听讲，不遵守纪律”。这可把我们的“老母亲”冉老师急坏了，天天苦口婆心的说：“你们咋就这么不让人省心呢，好好听课不行吗？”不是我吹，冉老师，您就自己来看看吧——此时正在上美术课，有两位同学因贪玩儿，被美术老师叫了起来……

接着，美术老师就开始教育我们：“我也不想跟你们生气，打你们骂你们我开心吗？”“开——心——”下面有几位同学小声地说道。本以为美术老师听不到，可是老方既然有“火眼金睛”，美术老师咋就不能有“顺风耳啦？”就这样，美术老师彻底爆发了……

所以，冉老师呀！归根结底，就是您们太善良了。如果您们像老方那样，该凶一点的时候凶一点，我们自然就不会那么“招摇”！看看老方，班上至少有一半的同学都怕他。（我好像说了啥不该说的）

看看吧！这就是我们五一班！