留在记忆深处的那件事作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的留在记忆深处的那件事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
留在记忆深处的那件事作文1在我的脑海中有许多使我忘不掉的事,可是有一件事确深深地刻到我的心中……
那是一个暑假,我和我的朋友小明去公园玩,我们两个乘着公交车去。公交车里的人很多,座位没了,我们不得不站着,公交车摇摇晃晃地很多不安全,我们抓紧了公交扶手。没过多久公交车就要到了,就在这个站台停得时候,一位上了年纪的.老人上了车,我想公交车摇摇摆摆得老人能站稳吗,我心想。谁知,老人上车后没有一个人理睬这个老人,整个车里的人都把头扭过去装做看风景,一个年轻地哥哥首先离开了座位,没想到被别人给占了,人们都在议论他,又有一个中年叔叔把座位让给了老人,在叔叔离开座椅时,分明多了几分笑容,就如“赠人玫瑰,手留余香”的道理,看到那个叔叔让座后,车厢里坐着的人都低下头,埋怨自己为什么没有让座。没多久,车箱里的气氛变得很活跃,我眼角闪出了晶莹的泪花,车厢里一下子变得暖和了许多。
帮助别人,快乐自己。奉献了就有回报,我们不能不劳而获。这件事深深地印在了我的心中,使我不能忘记。
留在记忆深处的那件事作文2这学期我校开展了《三字经》、《百家姓》经典诵读活动。班主任张老师宣布:“从明天开始,由我担任早读课的领读!”我听了真是又高兴又害怕——高兴的是我得到了锻炼自己的机会;害怕的是一旦出错,老师、同学们会嘲笑我。我该怎么办呢?
第二天早上,早读的铃声响了。我拿起书怯生生地走上讲台,准备带领同学们诵读。这时,台下三十多人的目光一齐聚拢到我身上,我立刻紧张起来。我听到自己的心怦怦直跳,感到自己的责任重大。我咳嗽了两声,清了清嗓子,同学们一下子哄笑起来。我满脸通红,这时,张老师向我投来鼓励的目光。我暗暗地鼓励自己:只许成功,不许失败。我尽量使自己镇定下来,用清脆的声音认真地带领大家诵读起来。开始,我读得结结巴巴,后来越来越流利,声音也越来越洪亮,完全忘记了胆怯。那一刻,同学们都用羡慕而信任的目光看着我。我感到无比自豪。
下课后,同学们都用赞许的目光向我表示祝贺。
通过这件事,我明白了万事开头难的含义。凡事都有开头,我们只有知难而进,勇于开拓,开好每个头,才会取得好的成绩。
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