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描写声音作文汇编15篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的描写声音作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写声音作文汇编15篇

描写声音作文1

雪,美丽、圣洁,带给人无限的遐想。飘逸的雪花,飞舞的诗意。下雪的过程是一种美,下雪的声音,更是心与自然的交融。

《下雪的声音》这篇文章,文质优美,想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉,但对于下雪的声音,这方面的情感积累几乎是零,如何能让学生更好的理解文章,感悟文章,很难!

在学生充分的读文后,我把文章中优美的词语,学生难理解的词语统统抄写到黑板上,在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面,对于有些学生而言,读正确都困难,更别提理解了。仅仅通过查字典,理解字面的意思还不够,我引导学生说:“捉迷藏的时候,当小朋友要找到你了,你怎么做?”一句话,学生就理解了词语的意思,班内静悄悄,都屏气凝神呢!“文章中哪句话用到了这个词语?”在一片朗读声中,学生体会到了,下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解?“翩翩是跳舞。”“老师,‘至’是到的意思,‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识,会活学活用了,我心中欣慰。结合自己对词语的感悟,应用到文中,渐渐的,下雪的声音越来越明晰,课文的内容,慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁,“如果你写一篇描写雪景的文章,你会用到这里面的哪些词语?”孩子们纷纷举手:“我会用到纷纷扬扬,翩翩而至。”“你会用在哪里呢?”“雪花纷纷扬扬的飘落下来,像一个舞蹈家,翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师,我会用到‘玉片银屑’,用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’,冬天来了,春天还会远吗?雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌,描写着自己眼中,心中的雪。“现在,你有没有一种冲动?”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有,我想写雪,有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导:“这就是灵感,写作的灵感,当你有了写作的冲动,也就是有了灵感,抓住他,把自己的想法写出来,一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔,把你的冲动,你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后,教室安静下来,只听见沙沙的写作声。但在我的耳里,分明听到的是下雪的声音,是学生对雪的感悟,对下雪的憧憬!

描写声音作文2

每一个音符、每一种声音、每一首歌都蕴藏着一种等待着被发掘的美丽。

――题记

海之声

一条欢快的小溪由千万滴小水珠组成,一条长河由好几条小小的溪流融汇而成,而一个大海由无数条长长的河流汇流而成。这个由小变大的过程正是大海的一个成长过程。小溪中哗哗哗的声音正是大海小时学语的呀呀声;长河中的平静无声正是大海青年时埋头苦干的沉实;而大海的哗啦啦的声音声音正是大海张大成熟时,在高唱生活之美的欢快的歌声。

从大海成长中的声音中我们可以听出,海洋之所以能茁壮成长,之所以能成为一望无垠、蔚蓝无边的美丽的大海,是因为它有着海纳百川,有容乃大的宽容精神,有着包容万物的胸怀。它让我们领略到的不只是它的壮观,大自然有声音吗?那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

你听,天还没亮,大公鸡就喔喔喔喔地叫起来,好像在说:小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

当我去上学的时候,小鸟站在树枝上啾啾啾啾地叫起来。它们在对我说:小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子哦哦直叫。那分明是在欢呼春天的到来——————

青蛙醒了,呱呱呱呱地叫个不停。它们在告诉我们:我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。

当你来到公园时,一阵嗡嗡嗡嗡的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。

夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠吱吱吱地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

描写声音作文3

夏天来到,雨水很少。相反,我就最喜欢在这个雨水少的季节里,倾听那偶尔一次的雨声。

哗!哗哗!窗帘被风吹开了,风婆婆打开了口袋;闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线;雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀!雨爷爷再也端不住水桶了,一下子全部倾倒了下来,于是一场夏天里的倾盆大雨便开始了。

一双手轻轻的打开了窗户,一股柔和的风便迎面而来,一阵泥土的清香味扑入鼻帘,一边抚摸着垂头的花儿,一边轻轻的哼着小调。突然,歌声戛然而止。听,静静的听,那雨的声音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒……音调是那么的协调,根本不低于我的小调,甚至比小调更优美。

这双美丽的手“勾引”着我下楼,忘带钥匙了,也就只有给妈妈打电话。突然,协调的雨声里混合着一些奇怪的声音:踏踏踏踏……不是汽车的鸣笛声,也不是窗户打开的声音,更不是打雷的声音。啊!原来是妈妈急促的脚步声,她害怕我感冒,急忙从单位上跑了回来了。这柔和的雨声伴着一缕用爱心滤洗过的脚步声,变得更加幽美。

俗话说:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一会儿,雨,停了。

描写声音作文4

事情是这样的:昨天,萧然的期中考试成绩发下来了,成绩极不理想,妈妈看到这个成绩后,就批评了萧然,本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句:你真烦!这不,现在正在往妈妈公司走去,准备道歉呢。

小雨密密地下着,并不像平时那么轻盈,反倒有些沉重,好像在暗示着什么……“阿姨,我妈在里面吗?”“这不是萧然吗,你妈20分钟以前就走了。快回家吧。”王阿姨好心地提醒道。“谢谢阿姨。”萧然一脸的垂头丧气。

前面发生了什么事了,怎么这么多人?萧然疑惑道。走进人群中,萧然惊愕地向后退了一步,眼前的一切使她无法相信:妈妈倒在地上,身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说,由于下雨地滑,一辆出租车疾驰而过,撞了妈妈。在众人的帮助下,萧然的妈妈被送往了医院。手术室内,妈妈静静地躺着,手术室外,萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着,一滴滴雨滴,就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨,脑中浮现过一幕又一幕:所学的.第一个字是一个大大的“人”字,是妈妈教的;第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的;第一次失落是妈妈安慰的;从小到大只要做得出色,哪怕是把碗刷干净了,妈妈也要用盖印章的方式(亲吻额头)鼓励我……一边想着,眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸,他仿佛苍老了许多,脚下已丢了一堆烟头。

正在这时,手术室的灯亮了,医生缓缓地摘下口罩,从他的眼神里,萧然已经知道了答案——妈妈走了,永远地离开了他们。她走得那样匆忙,甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思,反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。

走出医院大门,一阵冷风迎面扑来,风中的雨丝扫在她的脸上,萧然突然清醒了,她在心里暗暗对自己说到:“坚强

描写声音作文5

历史,是一个国家历史的沉淀;是一个国家文明与发展的说明;是一个国家繁荣与倾颓的见证。以史为鉴,吸其精华,弃其糟粕,方能有所进步。

诸葛亮曾在《出师表》中说,“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”。可见,一个帝王对于人的使用是多么的重要。

唐太宗李世明重用谏臣魏征,并抒发了“以人为鉴,方能知得失’’的感慨,使大唐出现了“贞观之治’’的盛世。而同为唐朝国君的李隆基,开元年间重用人才,励精图治,实现了空前的“开元盛世”。天宝年间则因错信安禄山、史思明等人,最终引得安史之乱,使唐朝开始走向了下坡路。

“近墨者黑,近朱者赤。”这句话更加适用于当代。一个人朋友圈的好坏对于一个人的成长是有很大影响的,因此,我们要学会善交好友,不交损友。

改革是社会发展的强大推力,是强国之路,一个国家要想发展就要不断进行改革。

春秋战国时期,秦国通过商鞅变法进行改革,使得经济发展迅速,率先进入了封建社会,为吞并六国,统一全国奠定了条件。世界近代史上,日本通过明治维新,俄国通过1861年改革,推动了国家的进步,成为了资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运,而中国却因为慈禧太后等顽固派分子的阻碍,未能进行彻底的改革,从实质上沦为了外国人的朝廷。

步入当代,中国通过改革开放取得了辉煌的成就,在这些成果的见证下,我们更应该坚定不移地实施改革开放,完善社会主义制度,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

在努力学习、增长才干、提高自身素质的过程中,我们自身也需要不断进行改革,扬长避短,寻找适合自己的进步之路。

历史,带给了我们无限的启发与感想,其中既包含着成功的经验,也包括着失败的教训。让我们一起倾听历史的声音,正视历史,面向未来,共同发展。

描写声音作文6

春天来了,冰雪融化,万物复苏。小花姐姐穿上了美丽的裙子;小草弟弟换上了绿色的新装;冬眠的小动物们都苏醒了,欢快地向春姑娘打招呼。

春光明媚,小蜜蜂姐姐来到花园里采蜜,扇动着翅膀在花丛中“嗡嗡嗡”地边歌边舞,那声音轻轻柔柔的,好像在和花儿喃喃细语。花儿们不约而同地说:“小蜜蜂姐姐唱的歌真好听!”小蜜蜂谦虚地说:“我的声音很平凡,风姑娘才是大自然的音乐家呢!风姑娘在森林里用她的手风琴演奏出不同的声音:吹过不同的树叶,她就发出不同的声音,不同的季节就会发出不同的音乐!有时轻柔优美,有时轻快悦耳,有时雄壮激昂……这才是最动听的声音。”这时,风姑娘刚好经过这儿,摇摇头说:“我的声音如果和水姑娘比起来那就逊色多了,当下雨的时候她就拿起乐器演奏,落在树叶上、房顶上、窗户上……都会发出不同的响声。当她们聚集在一起,就会叮叮咚咚,滴滴答答地唱出一首欢快的小曲,当奔向大海时她们又合奏出雄壮的海洋大合唱。

这时,太阳公公出来了,他语重心长地说:“你们各有各的长处和短处,如果你们取长补短,就能合奏成一首优美动听,美妙和谐的乐曲。”大家听了点点头。

描写声音作文7

大自然中有许多美妙的声音,今天,我们就走进大自然去聆听那些美妙的声音吧!

春姑娘悄悄地走到我们身边,阵阵春风“呼呼”地吹着,吹到我们的脸颊上,感觉又轻又柔,好像在抚摸着自己的脸蛋。春雨“淅沥沥,淅沥沥”地落下来,叫醒了正在熟睡的小动物们。小雨滴喜欢玩打击乐器,它们落到雨伞上发出“滴滴答答”的声音,落到小溪里发出“叮叮咚咚”的声音,好像在演奏一首美妙的乐曲,还挺好听呢!

夏阿姨急匆匆地朝我们跑来了,雷公公为了欢迎夏阿姨,他拿出了多年已久的锣鼓响亮地敲了起来,只听“轰隆隆”雷声响起,不一会儿下起了雨,雨水“啪啪”地打在荷叶上、“砰砰”地打在屋顶喔哦,这是多么和谐的乐曲啊!简直像一个小小的音乐厅。

秋妈妈迈着大大的步子走了过来,她用她的衣袖一扇,树上所有的果子都熟了,真是神奇啊!熟透了的果子就“啪啪”地掉了下来。快看!树上的叶子一片片落了下来,在空中打着旋儿,枯黄的叶子覆盖了小路,踩上去发出“咔咔”的声音。

北风一吹,把秋妈妈吹跑了,冬奶奶全身披着美丽的衣服来了,她用嘴一吹,天上竟然下起了鹅毛大雪,不一会儿,地上、房顶上都变成白色的了。“哈哈,哈哈”,是谁在笑?原来是小朋友们在欢乐地打雪仗。

大自然的声音真美妙!一定要仔细听哦!

描写声音作文8

一个阳光明媚的早晨,我来到了自然博物馆的新馆。一进门,我就看到了一副巨大的鲸鱼骨架。往里面走,是一间灯火通明的大厅,里面还有许多的恐龙骨架。它们有的呲牙咧嘴,好像在说:这是我的地盘;有的埋头吃草,好像在说:今天的草可真香。

我刚踏上二楼,就听到一阵吼叫声,抬头一看,一只大恐龙正张着血盆大口盯着我,好像在说:“今天的午餐就是你了”,这样子令我毛骨悚然。我哆嗦着用手摸了一下恐龙,“哦,原来只是石头做的呀”我这才松了一口气,继续向前走去。

二楼和三楼的展览都是立体的,给人一种身临其境的感受。尤其是三楼展出的一幅巨大的动植物分类图,表现了一派美丽的江南风光:渔船停靠在码头,小鸟在天空中飞翔,小田鼠正在偷麦子吃……在展厅中,我看到一座小山,就急忙往上爬。山顶上是一望无际的蓝天,往下看是波涛汹涌的钱塘江,江水不时发出“哗哗”声。翻过这座小山,展现在眼前的是一片夜景:一头狼在月光下嚎叫,鸟儿们齐声歌唱,夜间出来活动的小动物在觅食……这是多么祥和的生活空间呀!

在“夜色”中离开了三楼展厅,走出大门,外面却是中午时分,太阳高挂在空中。自然博物馆带给我时空转换的感觉,真是太神奇了。

描写声音作文9

有一种声音,不似风吹落叶般静美;没有湖面微波般轻柔;可它有独到的细腻、安谧。它就是春天的使者----春雨。它,滋润万物,用神奇的药水涂抹着单调的大地。

乍暖还寒的春夜,你什么也无需做,捧一杯清茶,啜上几口,闭上眼睛,脑海里就会浮现出这样一幅画:大地是一张白纸,天上有绿色的水滴落下,大地便泛起一片绿意,嫩绿的小草冲破地皮蹦出来,青葱的苞牙顶开树皮冒出来,青青的麦苗窜过泥土钻出来……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"组成了一首《春雨交响乐》。

“好雨知时节,当春乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起,随之而来的是一幅《春夜听雨图》。“多及时的雨啊!”杜甫自言自语道,“你知道时节的变化,到了春天就应时而生。”没有划破夜空的宁静,悄悄的,如牛毛,如细线,如银针,滴落在大地上,像一股清泉流进了植物的心田,也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了春天的喜悦:明日一早去看一看整个锦官城吧!它一定汇成花的海洋。

春雨用它博大的胸怀,滋润万物,无声无息,多么令我们敬佩啊!老师不正如这春雨吗?作业本上详细的评语;台灯下殷勤的身影;办公室中耐心的训导……不都是春雨般的润泽吗?默默无闻,无私奉献,神奇地培育着满园桃李,绽放朵朵《春雨润物花》。

我听到了,听到了春雨的声音,你是无私的,你是奉献的。这是生命的声音。

描写声音作文10

每个家庭都像一架钢琴,每天都会演奏出不同的乐曲。我家里也不例外。不信,你听——

哆——一大清早,厨房里就传来锅碗瓢盆的奏鸣曲,还有“哗哗”的流水声。那是奶奶在厨房里面为我们辛勤地做饭呢!白米粥在电饭煲里面“咕嘟咕嘟”地小声哼唱,鸡蛋在蒸锅里面“咯咯咯咯”地回应着,仿佛在说:小主人,快起床吧!我们已经准备好啦!

来——阳台上,也传来“刷刷刷”的声音。那是谁啊?哦,原来是妈妈,她正在洗衣服呢!只听见她一边哼着小曲,一边搓着肥皂泡。泡泡们在洗衣盆里面手舞足蹈:“哈哈!我们是清洁衣物的标兵!”

咪——咦,那不是猫咪的声音吗?不过,我说的是我家的大懒猫——我的爸爸。只见他舒服地躺在沙发上,手里握着手机,“嚓嚓嚓”地打着游戏。不过,他认真起来,也是一丝不苟的,笔记本电脑放在茶几上,“哒哒哒”打着字,不一会儿就把一项工作做好了。

发——那当然是我啦!早晨,我睡眼惺忪地醒来,刷牙洗脸,和家人打好招呼,我就开始了绳飞毽舞。绳子飞快接触地面的“啪啪啪”和毽子踢起的“哒哒哒”,演奏起了一曲运动的旋律。

嗦——我都快忘记介绍我们家最小也是最可爱的成员啦!那就是我八个半月的弟弟。清早起来,他喜欢练练嗓子——“啊啊啊”,然后他听到我在绳飞毽舞,情不自禁地鼓起掌来,“啪啪啪”,那可爱的动作再加上萌萌的表情,把我们全家都逗乐了!

这就是我家的声音!“哆来咪发唆”——组成了一首美妙的生活赞歌!

描写声音作文11

大自然的声音非常奇妙,只要你肯用心聆听,就一定会有不一样的发现。

春之音——大地回春的声音。春雨来了,湿润了大地,唤醒了嫩芽,送走了凝固的冰霜;春风来了,吹红了桃花,吹绿了柳树,吹醒了青蛙,吹来了燕子。春姑娘迈着轻盈的步伐,伴着温暖的春风,悄悄地来了。春天仿佛是一桶油漆,一下子把白雪般的大地染成了绿色。

夏之音——荷花盛放的声音。阳光是那么的强烈,那么的耀眼。阳光照在湖面上,折射出耀眼的光芒,那么刺眼,又那么美丽。池塘里,是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!栀子花也在这时候盛放了,栀子花香充满了整个夏天。

秋之音——硕果累累的声音。农民伯伯开始收割庄稼,采摘新鲜水果。到处都洋溢着丰收的喜悦。大地换上了一件金黄色的漂亮衣裳,树叶被染成了红色,天气开始转凉,这时,吹来了一阵清爽的秋风,就好像是在提醒我们要添加衣物了。

冬之音——雪花纷飞的声音。鹅毛般的雪花从空中飘落下来,为大地铺上了白色的地毯。嗖嗖的风、刺骨的凉、白雪皑皑的山、冰冻的江河,这就是冬天的独特“色彩”!冬天来了,就预示着新的一年就要来到。

啊!大自然的声音是多么奇妙啊,四季的声音是多么奇妙啊!

描写声音作文12

雨中,偶尔一辆汽车驶过,溅起泥水,尖叫的汽笛,划破了整条街道。

琉璃打着伞儿,站在路旁。

琴声悠悠,辨不明是什么曲子,只是淡淡的,仿佛一杯清茶。

拉琴的盲老人曾对琉璃说:“小姑娘,你以后要当大官”她笑了,不过谋生伎俩。怀着未知的恐惧,人们来到这世界,可若真的参透了命运,生,又真的有意义么或许这一刻,操琴的人,才是真正的自己。

雨声滴答,轻声呼唤着她。

爱情,在这个季节,仿佛伊甸园里的禁果。或许那根本就不是爱吧,只是太累了,想找一份依托。

每个女子都是一扇窗,都需要有风景来装点。

她一直喜欢《一个陌生女人的来信》,每个少女都有自己的梦,只是,那个梦太长,太久,梦醒了,身心俱疲。

喜欢玻璃,却怕碎,于是小心翼翼地摆放,调好视角,远远地欣赏。

喜欢谎花,正因为没有结局,才更显得珍贵而美丽。

是否会在多年以后的某个雨天,想起现在,暗笑自己的幼稚,年少青丝,缕缕收藏进粉红色的记忆。

不知那时,是公主,还是乞丐。

岁月如一把胡琴,咿咿呀呀地响,每一刻,都是黄金时光。

琴声戛然而止,远远的,留下男孩瘦削的背影,沉沉的书包,天蓝色的伞儿,仿佛青春的天空……

描写声音作文13

大自然的声音无奇不有,千奇百怪,都具有各自的特色和韵律。在苗林乐曲中,我听见了属于大自然的声音,它像是大自然在对我诉说一样,使我仿佛身临其境,回味其中。

那是一首优美动听的歌曲,有小鸟唱歌的声音,人听了,小鸟的身影仿佛出现在自己的眼前,我看见一群小鸟在森林中唱着歌,跳着舞,姿态各异,声音委婉动听,使人完全被之所熏陶,无法自拔,同时其间还有几只黄莺在其中,使其声音在完美的基础上,显得更加优美动听。

在那个声音中,我还“看见”了一群群蚂蚁在劳动,他们为了更好的明天和自己孩子的将来,每天都辛勤的劳动着,你看,他们正在集体搬运一片叶子,索然它们个小,但它们要是一起工作起来那股劲可不小,令我为之感叹,看了它们的劳动,使我明白,一个人的力量虽然微不足道,但要是集体的力量可是无穷无尽的,甚至能力拔山牛。

我还“看见”了蜜蜂勤劳采蜜的身影,他们个个都精神十足,春光满面,没有一个偷懒,都是非常认真的在工作,积极采蜜和给花朵传粉,真是花朵们的好帮手,它们拍动翅膀的声音也演奏出了一曲动听的乐章,似乎是某位演奏家所演奏出来的,是多么的有节奏和旋律啊。这些蜜蜂工作并不是为了他们自己,而是为了大家,但它们还是这样辛勤劳动,从来不说一声累,真是我们人类要学习的榜样。

听了这些音乐,使我的心情豁然开朗,仿佛置身于其中。

啊!我听见了大自然的声音。

描写声音作文14

聆听,多么美妙的词呵,聆听雨声,更是别有一番意境。

江南春天的雨,细如牛毛,密密的,轻轻地,像是母亲温暖的抚摸着脸颊;夏天的雨,狂暴短暂,来得快,去得也快,像是热情洋溢的舞曲,充满着夏天的狂热与激情;秋天的雨,舒适绵长,淅淅沥沥,谁也不知道何时才去,像是老婆婆缓慢地织着布;冬天的雨,冷若冰霜,噼里啪啦,净往脸上撞,痛痛的,像是怨气冲天的怒妇。

雨声,竟是如此多样,令人难以猜测,难以捉摸。

听,窗外,已不知不觉下起了淅沥小雨,叮咚作响,在演奏着属于春天的舞曲,柔曼而又充满了勃勃生机。

雨中的草,被雨露沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨露,在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。

雨中的花,在雨露的洗刷下,更显得愈发娇艳,令人恨不得全神贯注地观赏它。

雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸长着柔软的身子,像是要迎接春天的到来。

雨中的鸟,在蒙蒙细雨中肆意的飞翔,像是在接受春雨的洗礼。

雨中的人,撑着各式各样的雨伞,在雨中漫步,细细品味着春雨的温柔。

雨中,一切是那么安详和谐,没有多余的烦躁,只有浓浓的惬意,多一分,嫌太静,少一分,嫌太吵。

喜欢聆听,喜欢聆听只属于大自然的雨声,那种与自然浑然一体的感觉,令人不舍得忘却,也许美妙的时刻总是很短暂,但只要拥有过,就不曾遗憾了。

描写声音作文15

远处的村庄炊烟袅袅,天空中纯洁的雪花飘然而落,放眼望去一片白皑皑的世界。那样的白,那样的轻盈,就如同一个个娇美的小天使下降人间,诉说最美丽的童话。噢!下雪了

雪还在下着,我们走在铺满了银皑地毯的乡间小路上,深一脚浅一脚,聆听着来自天外的声音:咯吱咯吱。迎面而来的雪花打在我们的身上,就如同镀了一层银一般,我们却丝毫没有怨言,仍在向前走动着,或许在远方,蓦的有几点红色点缀,噢!今天是大年初一。

一路上,我们忘却了心中的杂念,谈天说地,有时静默着不作声,似乎在欣赏美景,有时和妈妈悄悄絮语,有时爸爸在前面说着我们的坏话,我假装生气,向前推他一把,他还假装不知道,呵呵地笑着,有时我们讲昨晚的春晚小品节目哪一个最好看看,妈妈我朝妈妈喊着。瞧!轻轻的,雪花飘过了我们的指尖,我们的头发、我们的衣服,最后落在泥土上,一片一片,有多少片才能构成这个美丽的世外桃源。我突发奇想:雪花是不是每一片都相同,可是这些小精灵还没等我看清楚什么样子,就慢慢地在我的手里融化了。

哦!很长的一段路程很快就走完了,也许这是一个心灵的旅途,刚开始我们都心事沉沉,可是就在这个过程中,我们都忘却了痛苦,留下全是甜美的回忆。

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