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春小学作文14篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的春小学作文,欢迎大家分享。

春小学作文14篇

春小学作文 篇1

春姑娘踏着轻柔的步伐来到了人间。她用宽大的衣襟挡着寒冷,把五颜六色撒满人间。她带着生命来了,叫醒小草和小花,让到处生机勃勃。大地上万物复苏,一片欢腾。

花园里的桃花开了,一朵朵粉红的桃花挂在树上,像一团团跃动的火苗。李花开了,一朵朵雪白的李花挂在树上,像一团团洁白的云朵。田野里,油菜花开了,像一束束金色的阳光,油菜杆像一个巨大的反射镜,把阳光反射在花朵上。蚕豆花开了,像一只只飞舞的花蝴蝶。有的花虽然叫不出名字,但也把大地点缀成五颜六色。

小河边,柳树抽出了她那翠绿而细长的柔发,在微风下梳理着。小草探出了头,给大地母亲穿上了一件绿色的衬衫。小河里,清澈的河水映照着两岸的建筑,也映照着天空太阳温和的笑容。荷叶像一把刚撑开的伞,伞下几只蝌蚪正在嬉戏。鱼儿时不时地跃出水面,形成一道优美的弧线。

春雨无声地下着。荷叶上留着几颗珍珠。小河也演奏起音乐,小草在春雨下沐浴,各种各样的花儿也收集着珍贵的春雨。它们美丽的身影在雨中变得朦胧,隐隐约约地闪现在眼前。春风把万物吹得摇摆不定。

春天,是一个充满绿色和美好的季节。春是一年的开始,它充满生机和乐趣。春是一个五颜六色、充满诗情画意的季节。草在这时发芽,树在这时生长,花在这时绽放。小鸟在树丛中不停飞舞,唱起悠扬悦耳的歌声。各种昆虫也出现在温和的阳光下,度过寒冷的冬天,惬意地享受着这来之不易的阳光……

在春天里,一切都是那么自由,那么健康,那么温暖,那么惬意。心情是那样愉悦。

春小学作文 篇2

害怕着,害怕着,寒风来了,冬天的脚步近了。

一切都像刚冬眠的样子,惶惶然闭上了眼。山枯寂起来了,水缩起来了,太阳的脸黄起来了。

小草默默地向土地里倒下去,衰衰的,枯枯的。园子里,田野里,瞧去,一小丛一小丛满是的。走着,踩着,跺两下脚,踢几下鞋,赛几趟跑,捉几回迷藏。风呼哧哧的,草软绵绵的。

杨树,柳树,银杏树,你不理我,我不理你,都凋落了叶喘气儿。高的像电线杆,细的像钓鱼竿,弯的像萝卜干。叶子里带着苦味;睁开眼,树上依稀还挂着杨叶,柳叶,银杏叶。树下成千成百的叶子唉唉的泣着,大小的叶子飘来飘去。叶子遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,飘在半空里像蝴蝶像舞女,还笑呀唱啊。

“裂肌刺骨西北风”,不错的,像女巫的手抚摸着你,风里带着些古朴的泥土的气息,混着枯草味儿,还有各种叶的香,都在微微干燥的空气里飘荡。喜鹊将巢安在光秃秃的水杉树丫当中,高兴起来了,呼妻唤子的扯着嘶哑的歌喉,唱出单调的曲子,跟寒风冷雨应和着。广场上妇女们的舞曲,这时候也不再激情的响着。

雨是不寻常的,一下就是六七天。可真恼。看,像冰珠,像草籽,像乱丝,簌簌地飘洒着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树条却白得发亮,小草也枯得熏你的眼。傍晚时候,上灯了,一盏盏黄晕的光,烘托出一片寂寞而萧索的夜。在乡下,马路上,水泥桥边,有撑着伞急走着的人,校园里还有晚自习的师生,披着雨披骑着车。他们的身影稀稀疏疏的,在雨里流动着。

天上的鸟儿渐渐没了,地上的孩子也少了。城里乡下,家家户户,老老小小,也归巢似的,一个个都躲起来了。学生们摩擦摩擦手掌,振作振作精神,都在做各科的试卷儿呢。“最苦之日在于冬”,一年到头儿,有的是忙碌,有的是收获。

冬天像刚诞生的婴儿,从头到脚都是光的,它蛰伏着。

冬天像老大娘,面容枯槁的,叹着挪着。

冬天像矍铄的老人,有冰一般的脸孔和鞭子,赶着我们向前去。

春小学作文 篇3

春,是万物复苏的季节,更是春雨潇潇的季节。春雨如万条银丝,飘落在屋檐上,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。春雨如甘露,无声无息地飘向大地,滋润着含苞欲放的花蕾。春雨像又细又长的针,正在繁忙的为大地妈妈织着美丽而又细的锦衣。

春雨淅淅沥沥的下个不停,如丝如缕飘落到大地上。哦,那是春姑娘匆忙间洒落的汗滴。它悄悄地滋润着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了,舒展着身子,钻出地皮,染绿了大地。春雨像一只温暖的手,慈母般的抚摸着草娃娃,大地更绿了,绿的生机勃勃。牛毛般的细雨从空中飘洒下来,像一缕缕薄纱在空中飘荡。几只小燕子在空中灵活地飞来飞去,像是要用自己的尾巴来剪断雨帘似的。

在春雨的笼罩下,大地出现了如诗如画般的画面:细雨滋润着的柳树,渐渐地苏醒过来,柳条变得更加柔软了,吐出了鹅黄色的小嫩芽;小草娃娃也冒出了脑袋,让春雨抚摸着,美丽的花儿在春雨里撒娇;桃树在春雨中欢笑,并且随着春风发出了悦耳的沙沙声,仿佛正在诉说着一个美丽动人的故事。

啊,春天多美呀!这些树,这些花,这些草,构成了只有春雨才能描绘出的这绚丽的七彩画。

春雨不停的下着,小草被这种“营养水”所吸引,穿着那种象蚕丝一样的“衣服”,美丽极了。春雨轻柔地下着,桃花被轻柔的唤醒了,开始享受着这从天而降“生命水”,开始换上新装。在它的“头”上长出了一些小花,一颗颗“水晶珠”洒在它的绿装上,显得格外晶莹透亮。

淅淅沥沥的春雨多么像我们的老师啊,时时刻刻都滋润着我们的心田,培育我们茁壮、快乐的成长。我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,,我也爱春天的鸟语花香,但是我更加喜爱春天的蒙蒙细雨!

春小学作文 篇4

春天,万物复苏,春风和煦,杨柳抽芽,鸟语花香……我要借此大好机会去公园中追寻春色。

一进公园大门,我就看见远处嫩绿嫩绿的一片,走进一看,原来是小草从地底下钻出来了,在微风中摇摇摆摆,似乎在向过往的行人问好。我沿着小路继续追寻春天,发现树上满是一个一个刚要出头的圆球形青包包,有的已经长出嫩嫩的小芽了;“呼—呼”一阵春风拂来,柳条在风中翩翩起舞,好似女孩的头发甩来甩去,春风像是洗了一次热水澡一般,拂过我的脸。我抬起头闭上眼,张开双臂拥抱着春天,感受着春天。

我是多么深深地爱着春天啊!每当我漫步在野外,欣赏着春天红绿相映的大自然,眼看着寂寞了一个冬天的大地上小草偷偷地钻出;看着绵绵密密的春雨滋润着刚抽出新芽的小树;看着一园的繁花在春风拂过之后开得万紫千红,我总是在内心由衷赞叹着春天的生机勃勃,而“两岸晓烟杨柳绿,一园春鱼杏桃红”这句我最喜欢的诗句也会瞬间蹦出我的脑海。春姑娘的鬼斧神工,是如此地撩人心弦哟!

春天不仅给大地带来了生机,还给人们带来了活力!公园中的人也多了起来。有的几个人一组踢毽子,毽子在空中飞来飞去,像一只只快乐的小鸟;还有一群老爷爷老奶奶或扭着秧歌或舞着剑,释放着他们的活力;而那群调皮的小孩,就像一个个小精灵,活泼快乐的玩耍。

我走在这石砌小路上,感受着春天的美好,追寻着春天的足迹。心想:“一年之计在于春”让我们在这美好的日子里向“东风第一支”的梅花学习,向鲁迅学习,珍惜时间,做到时时早事事早,让我们迎着春风奋斗吧!

我爱春天,它是那么的美丽,是那样的生机勃勃!

春小学作文 篇5

春,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱它,赞美它。就像宋代诗人释志南说过“沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风。”我也盼望春天能来到。于是,我便在这初春时节,来寻找春的足迹。

早晨,一滴滴晨露从鲜绿的叶子上落了下来,活泼可爱的小鸟在树枝上喳喳地唱歌,像是为春天而喝彩,风中带着一阵阵幽香,让人闻着心情非常舒畅,我走在石花山公园里,公园里可真是让人感觉舒服,有人正坐在长椅上欣赏着旁边的花儿,嘴角边带着微笑,似乎是因为春天的到来感到开心。听!几只小麻雀从窝里探出头来,“叽叽喳喳”,跳在树枝上,飞几步又落在布满晶莹水珠的电线上。我一惊呼,它们忽地又飞回了树梢。瞧!树皮上隐隐约约还有另一种颜色,那就是生命之色——绿色。柳枝上那垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷着身躯,像是熟睡在梦乡中。

实际上,它早已苏醒,正在成长,努力展示着生命的气息。小河姐姐刚刚脱下棉袄就开始活跃起来了,还在帮忙谱写着“美丽的春天”,“叮咚、叮咚……。。”小河姐姐的伴奏可真有趣,会变化无穷,风妹妹也来凑个热闹,“呼、呼……”多么好听,多么美妙啊!这时,孩子们在草丛里玩耍呢!他们在踏着土地里,目的是为了寻找枯草根上钻出的鹅黄、淡绿的草芽,舒展着缩了一冬的双臂和双脚,脖子上各种彩色围巾,像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之计在于春,春天不仅是一年的开始,还赋予万物无限的生机,所以人们热爱它、赞美它,并盼望它早日来临。我也从中找到了美之所在。它显示着春天特有的蓬勃生机,唤醒万物激励人们蓬勃向上。

春小学作文 篇6

你们去过乡村吗?告诉你们:乡村,是个美丽的地方,乡 春 美 景。乡村,是个可爱的地方,而且是个幸福的地方。

我怀着兴奋的心情走向了仙境的地方——乡村。

哇!首先展现在我面前的是一幅景色:—座座瓦房,黑的瓦,红的墙。显出一派独特的农家风光。

我忍不住想细细欣赏乡村,不遗漏一个角落。于是,我奔向了乡村的小路。

我走在初夏时节的羊肠小道上,两旁是高大挺拔的树木,像一个个威武的士兵,整整齐齐地排列在两旁。勇敢地保护着自已的家园。一阵凉爽的风吹过,仿佛已经把炎热抛到九霄云外,感觉不到一丁点儿炎热。再看看这些强壮的树木呢,丝亳不动,谁叫它们这么强壮呢!

我的眼睛突然亮了起来,眼前是一望无际的田野,农民们繁忙的劳作着,各自忙着自己的事情,各自给结实的庄稼耕耘,没有人闲着。而那贪玩的小孩子呢,也自觉得帮着大人们干活儿,脸上流着豆大的汗珠,真是累极了!

可是,最让我留恋的也是一条田间小溪在田野里欢快地流淌,蜿蜒着伸向远方,乡 春 美 景。太阳的余辉洒在小溪上,小溪上泛着金光,像披上了一层薄薄的金纱,还有许多各色各样的小斑点,宛如撒在小溪里的宝石,把小溪点缀得五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子,水面便溅起了珍珠般的水花,在阳光下构成了层层幻影。小溪虽然不像什么大江大河那么壮阔,却别有一番风味。

再往前走,我看见了一只严肃的大母鸡率领着一群可爱的小鸡,在竹林中觅食,还有一只耀武扬威的大公鸡,好像随时准备和敌人打一番似的。

沐浴着夕阳的余辉,走在如画的田野里,引起我多少美好的遐想。

渐渐地,夕阳收住了最后一丝余辉,只有那初升的明月陪伴着人们,四周一片寂静,寂静成了这片大地的主宰,而那小溪还在不知疲倦地流淌着………

乡村呀,你永远是美丽的,也是富足的。

春小学作文 篇7

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。 于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。 于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

春小学作文 篇8

万紫千红总是春我在公园里漫步,嗅着早春的芬芳,在我的前面,是万紫千红的春天期盼已久,终于开春儿了。柳绿了,花红了,我们笑了,踏着爽朗的笑声,我来到了公园,与其说是为了观景,倒不如说是为了赏春。春日的公园,仿佛一幅巨大的山水画,每一处景观、每一株植物,都是那样的轻盈,各具特色,没有冬日的寒冷,只有温暖的春风;没有满天的飘雪,只有成群的大雁和风筝这就是春,万紫千红的春!刚进公园,便有排列整齐的柳树。

她们的枝干像是一位位多姿少女的身躯,枝条像是她们柔顺的秀发,随风舞动,那样轻扬,那样飘逸。走近一株细细端详,弯曲的柳条十分柔韧,每一片叶子都充满了生机。深深地吸一口气,你能体味淡淡的、清新的气息,我找不到一种合适的气味比喻它,形容它,只能说与茶香略有相同,只要你用心去体味,用心去感受,就能品出其中之妙。接着往前走,是一片多彩的草地。这里有全绿的小草,也有淡绿的、青黄的,甚至还有一部分是一半青黄一半草绿的,十分有趣儿。说实在的,我真的.不忍去踩踏它,因为它就像是一件珍贵的艺术品,让人珍惜、留恋。俯下身来,我好像看到它们在笑!像一些刚落地的娃娃,好奇地看着这个美妙的世界,用自己银铃般的笑声,来表达自己心中无比的喜悦。多可爱的草地,多粲然的脸庞!

我已完全迷醉于这万紫千红的春。不觉中,我来到了公园的尽头,这里,是繁花的海洋!粉的、红的、黄的、紫的,大的、小的,含苞待放的、热烈开放的数不胜数,令人目不暇接。偶尔的,空中舞动一只蝴蝶,更为这里增添了不少诗情画意。我被一种说不出名字的花迷住了。它是那样的小巧玲珑,大约只有一元硬币那么大,呈粉红色,一片片的花瓣好像有千层,它的质感,看起来那样丝滑柔韧,像是玉石,也像是丝帛,好美、好美我沉醉在这蓬勃的生机中!一声清脆的鸟鸣把我惊醒,猛然回首在我的身后,是我走过的春天,那样的万紫千红

春小学作文 篇9

一月,清风拂柳、万物复苏。大地换上了绿色的衣裳,许多花花草草也露出了自己的“小手”,在风中不停的摇摆着。

一月,春寒料峭,带着一点还未化去的雪水,轻轻的来到我们身边。瞧,小燕子绕着柳树飞来飞去,小鸟也站在树梢展现了自己美丽的歌喉,河面解冻了,小鱼快活的在水里游来游去……

啊!春天来了!远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。

各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

春小学作文 篇10

清脆的鸟语,打破了我的梦,是否到了我一日思夜想的春?飞奔下楼,眼里满是春色。拨开有一层薄雾,细品春的倾城。

刚下过零星的小雨,常青植物的叶片上一颗颗闪亮的珍珠,是那晶莹剔透的露水。落叶乔木正抽出一个个小小的、淡绿的、有绒毛的芽苞,一点儿都不易被人发现,娇羞极了。光秃秃的枝干,向四面八方延生,想必,春风一吹,它一定就会恢复以往的苍翠。雨后微微有一点寒意,现在还 是早春,天气好像并没有回暖的意思,但还 是微微有了一些春意。

紫荆,已经花团锦簇了。紫色又显得柔弱的身躯,紧紧地拥抱在一起,从树头到树尾,都是它们的身影,难怪紫荆的花语是和谐融洽。迎春也已满了枝头,翠绿的叶、淡黄的花,揉在一起,清新一下扑面而来。花,羞答答地藏在叶里,像个“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”的绝色美人。垂丝海棠的脸庞被冷风吹得通红,但却强硬地开着,把早春装点得一片殷红。大红的山茶,也不甘落后,争先恐后地绽开了,金黄的花蕊,小巧可爱,又纤长,若再粗些,就像极了淑女的手指。

草坪里也热闹起来了,一根一根的草芽从地里冒出头来,嫩嫩的,是浅绿色的。在地里憋闷了许久的它们,开始说起了悄悄话。叽叽喳喳地谈论起温暖何时来临,饶有兴趣。我拔下一小撮,想把它放在房里,当作春的印记,或许它还 能让我的房间添点生机。

我留恋在淡淡春色里,久久都不肯离去。忽然,又下起蒙蒙春雨,让我不得不回去,我多想再找到些春的痕迹。

在我梦里的朦胧春色,终于在大地上开始曼延,等过些时日,温暖也必将来临。

春小学作文 篇11

雨停了,打开窗户,一股清新的味道扑面而来,我知道,那是风的味道。

花园里。捧起一杯泥土,感受着温润的泥土滑过肌肤;看那嫩绿的新芽的叶片上闪着几滴晶莹的露珠;一朵朵梨花摇曳着娇嫩的身姿,跳着曼妙的舞蹈;就连普通的石头小路都看起来那么美妙、幽静;一阵风吹来,老榆树上的风铃轻轻浅笑着,像是在诉说着些什么;一只白猫在墙头上高傲的走着,不时低下头嗅着那潮湿的瓦片。风来了,一股沁人心脾的芳香传来,我知道,那是风的味道。

山岗上。一颗颗高大的树木正随风扭动,在锻炼着保护山岗的本领;小草一个个挺直了身躯,就算有蚂蚱的捣乱,也丝毫不肯动摇;一块块洁白的石头排成了整齐的队列,像是在迎接谁的到来。啊!来了!来了!风来了!他巡视着每一个岗位,不时的加强风力,批评着那些偷懒的小草。山岗妈妈笑了又笑,说:“风啊,别太凶,他们只是孩子,还需要我们的保护和赞扬。”说罢,扔下两颗樱桃,那甜甜的清香和诱人的颜色是对孩子们的奖赏。风来了,一股樱桃的清香传来,我知道,那是风的味道。

果园里。一个个小“灯笼”不停地窃窃私语,引得苹果树哈哈大笑;“葫芦兄弟七个”各显身手,争着抢着比谁的本领高;“四小天鹅”一遍又一遍的排练令人陶醉,努力做到最好只为迎接秋天的来到;只有一片火红的枫叶,在老树的年轮上写着秋天的童话。风来了,一股熟透的甜香传来,我知道,那是风的味道。

一轮彩虹挂在天边上,映照着大地五彩斑斓。远处,一股清雅的墨香传来,我知道,那是风的味道。

春小学作文 篇12

三月,暖春600字。天气渐渐暖和,暖得很慢很慢,好像那春蚕作茧,一点一点地吐着、含着;春天也轻轻悄悄地来了,来得很迟很迟,仿佛那未成气候的春藤,一寸一寸地向上挪移着,显得楚楚可怜,让我真切感受到一种神奇的美丽。

春寒料峭。初春,就是这样变幻无常,叫人哭笑不得。昨天还是阳光明媚,微风和煦;今天却又春雨绵绵,清冷的空气裹着一袭一袭的冷意,呜咽作响的风穿过耳边,来回扩散……一夜之间,世间万物仿佛都被这死灰复燃的寒冷给冻住了。其实,不然。山因为春寒,而更显刚直;水因为春寒,而更显蜿蜒;棵棵垂柳,因春寒而更显憔悴之美;排排青松,因春寒而更显阳刚之气……一场春寒,非但没有泯灭春天的温暖,反而把她冲成了一杯咖啡,苦涩中带着浓浓的香醇……

春暖花开。不知不觉,天地间所有的万物都开始纷扬起熊熊不熄的生命之火,草木鱼兽们渐渐睁开了惺松的睡眼。鸟儿的啼鸣里,多了几分欢快;羞涩的花苞中,多了几分热情;死寂的荒地上,多了几分生机……春,用鲜活的绿色滴翠了山野平川,用浩翰的林海酿造了玉液琼浆,用博大的胸怀孕育生命的沃土,用甘甜的清泉吟唱着生命的赞歌。它吸纳了三季的灵气,又重塑了独特的自己。所以说,春既是其它季节的缩影,又是它们的延伸……然而,正因为这独一无二的气质,她才被点缀得灵性十足,分外妖娆。

在这暖春之际,人们的心情也格外复杂。初春乍到,万物复苏,大家以欢悦的心情为她洗尘;可随着气温升高,几现酷暑之兆,人们便又焦灼起来;忽然,一场春雨,把天气调和得温煦起来,大伙又一下子笑逐颜开……春,就这样一次次地兜着圈子,一次次地魂牵梦萦着人们的心……

但,在这反反复复的涂抹之中,暖春的痕迹,也越来越浓了。

春小学作文 篇13

一转眼,冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园,最迷人的是那满眼的春色。瞧!那垂头丧气的小草又挺直了胸膛;看!那光秃秃的柳树又吐出了翡翠般的新芽;听!小鸟在枝头高声歌唱,这是属于春天的演唱会……

步入校园,来到了班级的东北角,首先映入眼帘的是一排开满白色花朵的红李树。远远看去,就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,红李花小巧玲珑,它的花瓣真白啊!白的像雪,像奶油;它的花蕊真小啊!小的像一粒芝麻,像一只小蚂蚁;它的香味真淡啊!淡的只有靠近它才能闻得到。还有的红李花是一个小花苞,露出了洁白的头顶,含苞欲放,似乎又像在向蓝天微笑。开过了的花娇滴滴地躲在了嫩叶丛中,仿佛是位害羞的妙龄少女掩面而笑。怎样嫩的嫩叶呢?那些嫩叶嫩得仿佛是一层薄膜,轻轻一碰,似乎就会破似的。

下课时,女孩子们通常会去操场边的小花园。你知道小花园是是什么样的吗?我们一起去看看吧!

进入小花园,脚下的大理石地板砖笔直而上,道路两旁种满了树木,有八月满园香的桂花树、红叶似火的枫树、号称“活化石”的银杏、腊月的梅花……一年四季,树上的花儿竞相开放。那些高大的树木就像是勇敢的士兵一样守护着我们的校园。在这些树中,我最喜欢紫玉兰。在它没开花时,它的花苞毛茸茸的,只要稍微一碰,就会痒上半天;当它开花时,紫红色的花瓣舒展开来,美丽的花瓣犹如一个大大的汤勺,仰天开放,既有古代诗人般的高洁,又有帝王唯我独尊般的霸气!奇怪的是,这么漂亮的树在开花时居然没有一片树叶!真是与众不同啊!在小花园的墙角,有一片绿油油的草地,新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在,躺在草地上觉得有点刺,但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上,随风飘荡着。在那里还有许多爬山虎、迎春花等,五颜六色,绚丽多彩。

美丽的花朵,挺拔的大树,嫩绿的草地,再加上各色的野花,眼前一片明艳。这分明是一幅春天的画卷啊!

我爱校园,更爱春天的校园!

春小学作文 篇14

春回大地,万物复苏,春天是一个生机勃勃的季节。

冬爷爷完成任务默默地走了,春姑娘悄悄地来了。她向人间撒了许多调皮可爱的小精灵。春姑娘一挥魔法棒,顿时春雷隆隆:“春天来了。植物们快打扮自己,让小动物们来欣赏自己吧!”隆隆……春姑娘挥舞着魔法棒,许多小精灵钻入地里推醒了小草。小草们打着哈欠,伸着懒腰,从土里探出脑袋来,春姑娘给他们染成了嫩绿色。

春姑娘挥舞着魔法棒,许多小精灵们走进了果园,跑进了大树林,让它们长出了嫩绿的枝叶。

一溜烟,春姑娘带着小精灵跳进了竹子山,一不小心把小竹笋吵醒了,小竹笋不情愿地探出了尖尖的脑袋。

春姑娘又一挥魔法棒,让最爱美的柳树长出了嫩绿的芽。她让春风轻轻吻着柳枝,柳枝便有节奏地大摇大摆,婀娜多姿的柳树在大家面前可有资本炫耀呢!

春姑娘看大地一片碧绿,又挥舞着魔法棒,小精灵们催着桃花、梨花、樱花、油菜花……什么花儿们都陆陆续续地绽放出了迷人的笑脸!许多五颜六色的蝴蝶在美丽的花头站着,好像在赞着花儿的美丽。许许多多勤劳的蜜蜂在花上,一边跳舞一边采花粉,花儿们陶醉了。

在春意盎然的环境中,小溪“叮咚叮咚”地流动着,小鱼儿们活跃在水面,时而吐着泡泡,似乎在说:“春天真漂亮!”蛙们在田间开着音乐会,“呱呱呱,呱呱呱……”好像在说:“春天夸一个!”鸭子们在池塘里欢叫,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”又好似在说:“春天赞一个!”鸟儿们在空中唱着春天的赞歌:“春天真美丽呀,春天真美丽……”

啊,自然真美丽,春天真美丽!

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