精选描写植物作文7篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的描写植物作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写植物作文篇1

一个阳光明媚，风和日丽的下午，爸爸妈妈带我去南通看菊花展！一到那，哇！人山人海呀！

我兴高采烈地进入了菊花园，顿时，一大片五颜六色的菊花映入眼我的眼帘。远远望去像一片花的海洋。有红色的、黄色的、白色的、粉色的，真是红的似火、黄的如金，白的似雪，粉的如霞，还有些是混合色的，比如紫中带黄、白中带黄，总之各种各样的菊花美丽极了！

我第一次见到那么多美丽的菊花，忍不住快步向前，想一探菊花的究竟。走近仔细一看，菊花的茎是碧绿碧绿的，从下到上是由粗变细，叶子比较肥大，一层一层相互交叉着，微风吹过，绿叶像小姑娘一样跳起了欢快的舞蹈！我用手摸了摸菊花的茎，呀，稍微有那么一点点刺的，但也不像月季那么刺！

菊花的形状就更多了，有的还是个含苞待放的花骨朵；有的才开了一半，像一个害羞的小姑娘；还有的全部盛开了，长长的花瓣边上微微卷起，好像洋娃娃头上的卷发，可爱极了！还有的像一个个金黄色的毛绒球，另外有些已经开了好多天的，有点像我们平时吃的豆芽菜……

欣赏了那么多的菊花，我忍不住闻了闻，一股淡淡的清香进入我的鼻子，我闭上眼睛，慢慢地享受着这股香味……我不仅感叹，菊花可真美呀，我爱菊花！

描写植物作文篇2

菊花，你创造了生命奇迹周巷中心小学六（3）班吕红凡它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者——菊花。一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！指导老师：徐红兰

描写植物作文篇3

我喜欢的植物是蝴蝶兰。

从远处看，蝴蝶兰像一只只粉色的蝴蝶，落在绿色的花枝上。走近一看，可以清楚地看到它的花枝已经完全被一朵朵小巧玲珑的蝴蝶兰掩盖住了，几乎看不到花枝的颜色。它的花瓣是我喜欢的.亮丽的粉色，越靠近花蕊，花瓣就会呈现白色。它淡黄色的花蕊，多么像几根蝴蝶的须呀！

这样一盆美丽的蝴蝶兰，放在家里，既能给家中增添几分色彩，又能为家中增添几丝香气。蝴蝶兰虽然不能结出可口的果实，也不能长出像火炬那样的叶子，但是它花朵那鲜艳的颜色和那奇特的样子，深深地吸引着我。

描写植物作文篇4

竹子

我家院子里有一片竹林，那是四年前我和妈妈栽的。妈妈说，竹子不仅生命力顽强，而且一年四季都是翠绿的，能给我们的生活带来了生机。

春天雨后，一根根竹笋儿破土而出，它们身上一尘不染，还带着春的气息。一夜之间，它居然能长出几十厘米，能长出好几片叶子，生在速度是那么的惊人。

夏天，正是竹子茂盛的时候，从楼顶往院子俯视，一片绿竹林，郁郁苍苍，重重叠叠。近看呢，有的修直挺拔，有的看来刚出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。那绿竹林的枝叶好像一把小伞，遮住了太阳、白云、蓝天，给大地投下了一片阴凉。夏天狂风暴雨特多，暴风雨过后虽然竹子都折了腰，但一天过去，全都重新挺直了腰杆。

秋天，许多花草树木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的几十天，院子里很多花草都了，只有这片竹林，依然面不改色不变。

冬天，凛冽的北风呼呼地刮着，大地一片灰黄，只有竹子在顽强地抵抗着，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。

我喜欢竹子，不仅喜欢它美观的外形，更喜欢它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

描写植物作文篇5

这两年在乡下，我已经很少看到农人们种的葫芦了。

偶尔遇上一架葫芦，我就欣喜不尽，要跑过去看半天。看着那悬挂在半空中的一个个葫芦，我这个从未握过画笔的人，也有了一种想画一幅画儿的冲动。

看来葫芦这种乡村植物，天生是如诗如画的仙物。古人说的“瓜棚豆架”中的瓜，绝不会是南瓜、冬瓜的瓜。我料想那一定是葫芦。因为像纺锤般悬吊在空中的葫芦，才富有诗的韵味，画的神韵。

在西安书院门书画古玩市场，我曾看见几幅标价不菲的花鸟画。画的主体就是葫芦。其藤蔓如龙飞凤舞，墨色若笔去龙蛇，其中一二葫芦如胖小子般憨态可掬。

其实真实的葫芦，仿佛就向一位羞涩的弱女子相似。细细的藤蔓，小小的嫩黄叶片，毫不起眼的花朵，甚至瘦弱得连攀附的能力也没有，还得人们为它搭架，才能勉强生存。而它结出的那一个一个葫芦，虽然可以入诗入画，有一份雅趣。但在现在这年月里，仙人们携酒葫芦灌浆已成了传说，大和尚小和尚也不愿落个酒肉和尚的骂名，也根本不会腰上还掖个酒葫芦的。就是农人们，现在因塑料制品泛滥成灾，更不会用葫芦去做水瓢。最要命的一点还是，葫芦是乡村植物中的异类，它根本不能吃，不能作为食物。换句话说，葫芦是只堪图画不堪吃，没有一点实用价值。

在现在这个物欲横流的时代，焚琴煮鹤之辈，甚至连白天鹅都敢吃的主儿也大有人在，又有谁还会去种植那没有任何使用价值的葫芦呢？因此，葫芦的存在，已成了一种悲哀。

描写植物作文篇6

前段时间，妈妈在地里种了许多绿豆，我也在花盆里撒了一些。

没过几天，绿豆就冒出了白白的嫩芽，它的头会往下垂，好像很害羞的样子，可爱极了。过了三天，绿豆的叶子从嫩芽中慢慢地抽了出来，变成了一株可爱的小绿苗。

我开始早晚给它浇水，两片、三片，叶子在不断地增加，绿豆茎也随着叶子的数量不断长长。几个星期后，绿豆开花了。它从嫩绿色的花苞变成黄色的花，就像花姑娘从被窝里钻出来伸了个懒腰，真可爱。绿豆要结果了。妈妈说过，这个时候要追肥，我就给它施了一点复合肥，有利于它的果实更饱满。十几天后，绿豆长出了一些豆荚，尾巴还连着一朵快凋谢的小花呢！我摘了一个打开看看，里面的豆还小着呢，比蚂蚁还要小。我开始减少浇水的次数，改为晚上浇水。不久，豆荚变黑了、变硬了，尾巴的小花也掉了，该收成了吧！我每天中午都盯着绿豆看，想知道它是如何传播种子的。终于有一天，绿豆的豆荚被太阳晒得受不了了，它就爆开了。

绿豆就从豆荚里蹦出来，掉进土里，豆荚还在枝上卷了起来。我把成熟了的绿豆摘下来，豆荚有一小盘多呢。

哈哈，我的绿豆大丰收啦！

描写植物作文篇7

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来”。每当我听到这首诗，眼前就浮现出一枝枝梅花争奇斗艳的样子，再加上洁白的雪来映衬，那便是完美无瑕。况且梅花还在那么寒冷的季节里开放，这种精神甚是可贵。怪不得它和竹子、松树被称为“岁寒三友”还与与兰、竹、菊并称为“四君子”。

梅花是属于蔷薇科杏的植物，主要颜色是白、红、粉红。花叶有五片，闻起来有阵阵芬香。特别是在雪天欣赏梅花，白雪与梅花辉映，芬香与美丽齐飞。一进梅花谷，阵阵香气就扑面而来。让人闻了神清气爽。它的种类就更多了——绿萼型、宫粉型、朱砂型……数不胜数。了解了外貌特征后，我们来谈一谈梅花的品质。“坚强，忠贞，高雅”，这几个词便概括了它高贵的品质。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。

清早，寒风吹拂，雾气缭绕。然们漫步在梅花谷边，观赏着这千姿百态的琼枝玉叶，就会情不自禁的赞叹道：遥知不是雪，唯有暗香来!