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有关高中的作文600字汇编十篇

作文1.77W

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的高中的作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

有关高中的作文600字汇编十篇

高中的作文600字 篇1

大大的白纸经不住一阵轻风,而小小的蝴蝶却能在风中自由飞翔,生命的力量即在于此。

生命的力量在于坚韧。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。先人们懂得坚韧的力量,勇敢的面对苦难,最终闪耀出生命的光辉。坚忍磨砺人的心志,促人成长,使人成熟。懂得坚忍的人必将迸发出强大的生命动力。

生命的力量在于不服从。

少年管教所的几年时光没有消磨他的斗志,反而激发了他求胜的欲望,因缘巧合,他遇上了自己生命中不可或缺的人物——迪亚文图,并从此开启了自己新的人生。拳场上毁灭性的风格多次击败著名的对手,使对手闻风丧胆。他就是风靡世界拳坛的传奇人物泰森。泰森的一生中充满了不服从,一股子的叛逆成就了拳坛的辉煌。他不但不服于对手,而且对自己的命运展现出了强烈的反抗,他用自己的拳头打出了自己不服从的人生。

服从命运,不敢向命运挑战的人必将碌碌无为;只有敢于挑战,不服从于命运的人才能创造出自己辉煌的人生!

生命的力量在于思想的深度。

双腿残疾没有消磨他的意志,没有打垮他的身体。相反,他开始思考生命的意义,在病魔的折磨下顽强的创作出《我与地坛》等富含哲思的优秀作品,激励了一代又一代的年轻人。生命的力量更多的应体现在精神的层面。他用自己的精神力量度过了人生中最黑暗的时光,是思想的充盈给予了他生存下去的勇气。

人是有思想的动物,没有了思想的生命将变得不堪一击。思想的深度决定了行动的方向。有了指引的方向,生命的力量才能集中起来,迸发出强大的动力。

生命的力量在于坚忍,在于不服从,在于有思想。生命的力量因你而在。

高中的作文600字 篇2

初中三年的生活转眼就到了末尾。不敢回头眺望,怕因没有努力而留下遗憾,怕昔日的记忆冲垮了心中的坚强。手握生活的笔杆,承着对生活负责的态度,真不知应该给这段难以忘记的时光画上什么符号。是逗号,表示不完整?是省略号,表示自己难以对现实评判而选择逃避?还是问号,表示迷惑而无所得?如此这般,生命又有何意义?

我对未来有着美好的憧憬,我不愿生命如此平庸,我不愿浑浑噩噩的度过初中生活。作为一个学生,主要任务就是学习,好学习,学好习。理想是方向,是为之奋斗的目标,而我在初中阶段的目标就是考上庆一中,因为有了目标,所以我不像没头苍蝇一样乱飞乱撞,有了良好的开端,就成功了一半,理想不是一成不变的,他随着生活的变化而变化,一个伟大的理想是由诸多小的理想构建的,在人生的每一阶段有各自的理想,一步步去实现,那离最终的伟大理想就进了一步,这样积小成多才能实现理想,也不至于因理想与现实的沟壑而望之胆怯了。

有了方向,还要有动力。

我的动力,来自于家人的期望,老师的教导,朋友的支持等等。上学时拿着的零花钱,每一张的背后都是父母,家人的付出,回家后每一顿热腾腾的饭菜都是用爱做成的;上课时老师的谆谆教导,下课后老师的批评,都是老师的一片苦心,一日为师终生为父,老师对学生没有感情,又何苦去把时间浪费于此;拼搏路上朋友一个眼神,一句鼓励的话,便足以带来太多太多。这一切,难道不是我们前进时的动力源泉吗?还有那些看似是拦路虎的嘲笑,伤痛等负面情绪,换个角度,不也是前进的理由,一种动力吗?

接受现实,回望初中。只因我的拼搏填补了遗憾,我至少努力过,所以我给这段时光画上圆满的句号。只因我的拼搏得到了回报,所以我给这段时光画上感叹号!

高中的作文600字 篇3

信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是远洋巨轮的主权,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

信念犹如火焰,当阴霾蔽日之时,指给你奔向光明的前程;当冰凌满谷之时,它像温泉,冲荡你身融融;当你向险峰攀登之时,它像葛藤,引你缘级而上;当你伫立于科学迷宫之时,它像金钥匙,助你撷取-上的明珠。

信念是人生的支撑,是成功的秘诀。拿破仑曾经说过:我成功,是因为我志在成功。信念是一种自我激励的精神力量,是使一个人,一个民族,一个国家站立起来迈步向前的精神支柱。它是一颗启明星,群星已经隐退,它依然站在那里,期待着太阳的上升。生命因信念的浇灌而灿烂如花。

坚定的信念是我们生生不息不懈追求的动力。有了信念,生命才有坚硬的骨架,隆起的皮肤,沸腾的血液;有了信念,人生才有希望之火,才有坚定的步伐和成功的骄傲。贝多芬正是凭着我要扼住命运的咽喉的信念,才奏出了生命的交响曲。一个生理有缺陷的人尚能如此,更何况我们体格强健的人呢?

生理上的缺陷,都是不可怕的,真正可怕的,是失去自己心中的目标。许多人之所以活得充实,因为他们有着永恒的信念。对于人生而言,不时地调整自己的竞技状态固然很重要,但比这更重要的是,要有一种坚韧不拔的信念。因为,大量的事实证明,人的老化不是开始于-,而是开始于精神。

这个世界上,没有人能够是你倒下,如果你自己的信念还站立着的话。

高中的作文600字 篇4

每个人都有自己的梦想,梦想支持着一个人历经风雨而不倒;每个民族也有自己的梦想,梦想是一个民族的灵魂,它使一个民族久经风霜而不衰。

——题记

我的梦想是朴实而平凡的。我希望在我长大后,能有一个稳定的职业,可以用我微不足道的力量来回报我的祖国,可以为我们的社会主义建设作出贡献。

如果我是军人,我一定不会抱怨工作的劳累,因为我流下的每一滴汗水,每一丝血液,都埋进了万里长城,那儿立着我的梦想,和平的梦想。

如果我是保安,我一定不会抱怨工作的无聊,因为我负责的每一片泥土,每一块草地,都变为了美丽的家园,那儿种着我的梦想,安宁的梦想。

如果我是工人,我一定不会抱怨工作的辛苦,因为我运来的每一块砖头,每一担水泥,都砌进了一栋栋房屋,那儿住着我的梦想,繁荣的梦想。

但我更愿意做一名教师,因为我希望有一天,我能站在讲台上,传授我所学的知识。我要教育我的学生们:要努力学习,长大以后才可以回报我们的祖国,要用知识使祖国走向富强,变得更加繁荣昌盛。

学校真是一个美好的地方,这儿有我们最初最单纯的梦想,报效祖国的梦想。

梦想的路途是遥远的。我加入中国少年先锋队的时候,还是一名小学一年级的学生。我们在老师的带领下,举起右手,在鲜艳的国旗下宣誓。从那一刻起,我们坚决支持党的领导,拥护党的决定,跟随党的步伐,用我们的汗水和泪水,去完成我们的梦想。

詹天佑是我国伟大的铁路建设者,他曾经说过:各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。他的梦想是能把自己的知识、智慧、才能都贡献出来,使祖国屹立于世界民族之林。因为梦想,他用尽了全部的力量,主持修建了京张铁路,他的精神,是中国人民永远的骄傲。

转眼间,我已带着我的梦想走过了八个年头,梦想在远处闪烁着愈加灿烂的光芒。我坚信通过我不屑的努力,总有一天我能实现自己的梦想,希望所有人都能实现自己的梦想,共同建设我们美丽的祖国。

高中的作文600字 篇5

知道吗,人的感情很复杂,不要一受到挫折就轻视生命的重量。既然没有人好好爱你,那就给我好好爱自己,不要以为自己是世界最不幸的人,饱受感情挫折的人,其实还有更不幸的人,但他们学会了坚强,用自己的勇气向世界宣布:没有人爱我,但我更爱全世界的人,他们值得我爱,因为他们让我更懂的真爱是如何的现实的存在的。让我从弱懦中学会了坚强,让我不会再爱的如此辛苦,因为爱是自然的体现,而不是拼命全身的力气向世界宣誓:我会拿一生的守侯爱护你。这是诱惑人心的剧毒,所以不要去品尝。

没有他,以后我会过的更加的美好。幸福,是自己建立在美好的明天,而不是浪费在今天的颓败。你会幸福的,相信我,我不会骗你。

因为还有我们爱你,我们在默默的关心你……

人最脆弱最敏感的就是感情,被伤的感情。一旦付出全部珍贵的感情,如覆水难收。

当我们玩不起感情的时候,请不要跟上帝开玩笑,他可以让你一无所有,倾尽所有,甚至让你活在毒辣的绞舌之中,挫败你的人生。

你若不坚强,软弱给谁看。

活在个人世界,打理好个人感情。在没有准备好的情况下不要轻易对别人施加感情,控制自己的情绪,不要一时快意给自己带了枷锁,弄得遍体鳞伤,却还执迷不悟。

不要轻易喜欢上一个人。轻易喜欢上一个人那是很悲哀的,说明你从来没有重视过感情,从而浓缩成变质的牛奶,没任何实在的价值,纯粹是掉价的物品。

伤害自己是很愚蠢的方式。没有人会疼惜你如此的作贱自己。很多人便会以为你是个自虐狂,喜欢摧残如花朵一样漂亮的生命,觉得是疯了,肯定是疯了。

不求轰轰烈烈,风平浪静的了了此生很是安好。

高中的作文600字 篇6

春天来了!燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,小溪的流水捎来了春天的`讯息。不知哪里溜来一抹新绿。树们绽开新芽,就像早约好似的,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

一个扎两个羊角辫的小女孩,兴高采烈地拿出自己许久没有放飞的蝴蝶风筝,在初春到来的瞬间,欣喜地放飞心爱的风筝……

蝴蝶风筝慢慢地飞翔在空中,微微春风静静地吹向它,它对线说:“线,你知道吗?我多么希望在这片蔚蓝的天空中,自由自在地看尽山河风光,不受你的任何束缚!”线说:“可是,你知道吗?一旦我没有保护你,你会找不到回家的路的!你不会飞的很高很远!而小女孩会……”“够了!”风筝愤怒地打断线的话,“我不需要你的保护!”

风突然猛地一吹,仿佛是为了成全风筝,便“嘣”地一声,线断了!线静静地飘了下来,像没有了生命般,它对那越飞越远的风筝大声吼道:“风筝!不要在飞了!你这样会很危险的!”风筝无视线的话,如愿以偿地飞向了自己向往的蓝天,“啊!我看到了!我看到柳条儿在跳舞!看到小溪在唱歌!看到……”风渐渐小起来,使风筝翻了一个跟头,它又看到小女孩在着急地跟随着它的“脚步”,线则五花八门地躺在绿茵的草地上。它冷笑一声,不禁嘀咕道:“说什么要保护我!是没有我,你什么事也不能做吧!”

风筝自顾自地随着风飞,旁边有一棵挺拔的大树,风筝不小心被树枝划伤了自己美丽的翅膀。随后,它也渐渐地落到草地上,小女孩气喘吁吁地捡起风筝,豆大的眼泪滴到它破损的翅膀上,这温热的眼泪使它明白:有了线的保护,它才能飞得更高,飞得更远,飞到他们想要去的地方……

温和的阳光洒在了风筝和线的身上,蓝色的天空,绿茵的草地,温暖的春风,一切因为互相存在,而显得那样和谐。那曾经的误会,仿佛雨过天晴般,消失的一干二净。

高中的作文600字 篇7

在小学,我和他是一对形影不离的好朋友。在那时,为了维护他的一些利益,我得罪了身边的许多同学,只剩他一个愿和我玩耍、一起嬉戏、一起学习。他个长得不高,一脸褐皮肤,看起来病怏怏地,但力气着实很大,人挺帅,但是就是为了他的这些姿色,他不惜花费大量时间来把他那张英俊的脸放到网上,还不忘在图片上加点特效和彩色字体。我不禁感叹道:自恋也。

我的缺点有很多,但在这些日子里,他一直包涵着我,被看他的肚子小,这可真是丞相肚子能乘船啊!虽然有时也会揭我的短,但是!他一直都是我的“呕像”(偶像)。其实,我非常羡慕他,人又长得帅,力气也大,很聪明,也懂很多道理。他在生活中他非常会逗别人笑,会说许许多多有趣的话语。

他很优秀,只是学习上稍差一点。既然人好,那么毕竟有人喜欢。在最初的一段时期,他的同桌暗恋过他(这也是我在以后才知道的)。到了后面,反而是他去追他的那个同桌。说实在的,他的同桌还蛮漂亮!所以,在这段日子里,我一直帮他写情书,安排活动,却都遭到拒绝。算下来,到现在次数也应该有1023次了。在这失败的1023次里,我也陪伴了他难过1023次。

在小学时期,我们互相帮助,“唇齿相依”,直到了初中。在初中,我考进了尖子班,他却失利进入了普通班。后来,我们因为一些琐事吵了一场架,我们互相都几乎把对方的短处都掀开了,搞得大家都不欢而散。之后,我们俩的关系都快到了分道扬镳的阶段了。我想了想,想到他是多么的讲义气,为了朋友可以赴汤蹈火,非常讲义气。而我却帮忙只帮到一半退缩了。我曾多少次想对他说声对不起,却一直说不出口。我的朋友,我错了,我是多么地想回到我们以前在一起的的日子啊。

高中的作文600字 篇8

夜幕低垂,繁星点点,一个恬静的中秋月夜徐徐拉开帷幕。

抬头仰望,漫天的星光,在秋那飘逸的长裙中若隐若现,微微闭眼,阵阵清风拂面而过,昼日的余热渐渐散去,怡人的秋意伴着丝丝清爽在周围荡漾开来……刹时睁眼,一份惊喜涌上心头:一轮杏黄圆月,正朦胧中悄悄穿过如纱般薄薄的浮云,仿佛一位少女正轻轻撩起面纱,羞答答地站在众人面前,还带着一份娇气……慢慢地,月儿变得活泼又调皮,向上一窜一窜的,像在跳着轻快的拉丁舞步,不知不觉,便腾跃于天幕中央,变得明亮又皎洁,顷刻大地像裹上一件银装。定眼望去,在湛蓝的夜空中,一颗颗星星簇拥着明月,像簇拥着一位高高在上的公主……

极目远眺,那圆润饱满的月亮,总给人以无尽美好的暇想:那上面,真的有嫦娥玉兔、广寒清宫吗?那上面,真的有琼花碧叶、白梅玉桂吗?或者,存在着成百上千的环形山,还有凹凸不平的地面……

正思索着,一缕轻柔的月光倾泻下来,在波光粼粼的水面上形成一副美丽的倒影,透过斑驳的枝桠,阳台宛若镶上空镂的银纱,迷离而又梦幻,我看得如痴如醉……“十五的月亮,照在边关,照在家乡,宁静的夜里,我也思念你也思念……”突然从远方飘来的美妙旋律将我从“梦幻”“惊”醒,我将目光重新投向那轮高悬的明月,心底掀起一阵阵涟漪,顿时多愁的思绪如脱缰的野马,愈飘愈远:那皎洁的月亮上,一定流淌着汪汪的乡愁吧;那皎洁的月亮上,一定浸噬着恋人痴痴的等候……;不,那皎洁的月亮上,一定还闪烁着家人团聚的喜悦;那皎洁的月亮上……对!还一定飘散着月饼那甜甜的香味吧!……

静静望着那十五的月儿,我沉默不语,仿佛已融入那柔和、恬静的月光之海中……

高中的作文600字 篇9

我心目中最好的老师是我们的班主任王老师。

王老师中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的。还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”。王老师总是笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

王老师对我们就像对自己的孩子一样。我们犯了错误时,王老师从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给我改正的机会。

王老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么辛苦,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给王老师带来很多麻烦,比如,我经常不完成作业,因此成绩很不理想。所以王老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,尤其是每次因为不完成作业而落课的时候,王老师经常放弃自己的休息时间,在学校给我补课,使我在每一次考试不掉队,我很感谢王老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师高中!

更让我难忘的是,刚开始上学时我总是开小差,王老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答问题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉这个坏习惯。

王老师,谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导。

谢谢您的精心呵护。

谢谢您,王老师。

高中的作文600字 篇10

小时侯奶奶常告诉我,我是泥土做的,又柔又软。我眨着眼睛问奶奶:“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑着对我说:“哦,泥土是你,石头就是我呀。奶奶是坚硬的;而你需要岁月的冲洗,才能变成和奶奶一样坚硬了。孩子,只有经过风雨的洗礼,才能看到雨后的彩虹呀!”我摇晃着头,表示不懂。奶奶用手亲亲父抚摸我的脑袋,笑着说:“长大后,你就会了解。泥土不可以被用来呵护,而需要风来吹雨来打,经得起磨练的,才能成才呀!”

曾有一次和父亲去登山,陡峭的山峰让许多人望而生畏。一向倔强懂得我从不服输,决定向爸爸下“挑战书”,看谁先到达山顶。父亲只是微微一笑,他用很慢的速度走着,而我早已经把他甩在很后面了。使我惊讶的是,到达山顶是,父亲早已经在那里等我了,脸上依旧是那一抹微笑。他双手搭在我肩上,说:“你比服输的性格是好。但是,做事不能莽撞。要经过大脑的思考。你在起跑线就那么有从劲儿,快到终点时,哪还有力气冲刺呢?”下山时,我没有跑,只是用心去观赏周围的景色,有得必有失,我知道自己还没有坚硬。

上语文课,老师向我们介绍了“化石”,听说那时化石是得经过好长时间才形成的,望着书中的图片,琥珀色的石头把动物的尸体全覆盖住了。老师说:“沙泥把动物的尸体给埋了,经过几千万年的时光,演变成如今的化石,化石哦句有重要的历史考察作用,是我们对历史的进一步了解和认识……”

星空灿烂,我知道我还要经过更多的磨练,成才之路谈何容易。未来,我还要更加努力!

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