精选回忆为题的作文九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的回忆为题的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

回忆为题的作文 篇1

秋天，是个落叶缤纷的季节，看到满地干枯的落叶，我就会想到那双和落叶一样干枯、布满皱纹的手……

记得小时候，每当回到曾祖母家，她总会用颤抖的手弹着钢琴，那时，我在心里想：“哇！曾祖母已经九十四岁了耶！”曾祖母是日本人，她在弹的曲子都是日本的老歌，听着凄美的琴声，时间彷彿回到了从前，大家都为曾祖母的`演奏拍手叫好！曾祖母还会自己泡茶给晚辈喝，她对泡茶很讲究，一点都不马虎，就连只是泡茶颜色有点不对，曾祖母都坚持重泡。

有一次，曾祖母教我和堂弟弹了一手夕阳，我觉得那首歌很好听，就跟着曾祖母用日文唱了起来，没想到曾祖母竟然流下泪，她应该很想念家乡吧！

如今，曾祖母已经去世一年了，我却还记得她用那双粗糙的手，轻拍着我的手背，教我泡茶、弹琴、唱歌；更记得当曾祖母卧病在床的那段时间，用手紧握住妈妈的手的景象。在我的印象中，那是一双温柔、坚强，却也脆弱的手。

我会永远记得那曾祖母送给我的回忆，和那双手对我的鼓励……

回忆为题的作文 篇2

看过《大鱼海棠》电影的人，一定都觉得画面很美，很有意境吧。没错，那就是中国画风。我爱好中国画，学习中国画已经一年多了。中国画，简称国画。让我先介绍一下国画的来源吧!最早的记录是画在岩壁上陶瓷上，到了汉代，成了气候，可以画在帛布上，画在宣纸上。有人物画，山水画，花鸟画和设计画。近年来国画已经进入全世界。

我的国画老师郑老师，是我最喜欢的老师。我最喜欢看他在画室里作画。大画室里面有一张很大很大的桌子，墙上有一个很大很大的画布，画室里有很多老师大型作品。这些画里，还有我和郑老师一起合作的呢，画中的小山，竹子和树叶可都是我画的呢。

记得我刚去学画的时候，不认真，一不注意，毛笔落笔时，掉个大圆点在宣纸上，老师就耐心讲解，会从大圆点画出一幅美丽的画，让我重新再画，每一幅画，我会画个几张，老师选出来，指点指点，铺在地上，让我修改，选一幅自己认为好的画，带回家。妈妈就贴在我房间的墙上。

“这次好好画，让你参加童年童画绘画比赛。”老师说。真的`吗?老师让我参加比赛。那我可要好好努力了。我在画室里，画了一天，画了一幅大熊猫画，六只各具形态的大熊猫，有的吃竹子，有的在玩耍，有的在走路。但是有两只大熊猫不太传神。老师就让我从电脑上看熊猫，观察有什么不一样。后来，我又画了两次，老师帮我选了一幅画，拍照片，上传给比赛组委会。一个月后，作品获奖了，虽然没得到一等奖，我已经非常开心了。我把证书给老师看。郑老师说：“你是很有天赋的孩子，以后国画的传承，要靠你来接力!”老师的话语重心长，我听在心里，很是感动。其实我的获奖作品里，有您修改的笔墨，您耐心的指导。

我喜欢去郑老师的画室，不仅仅因为学画，我还可以看许多书，听他讲故事。今年郑老师忙着年底的画展，我暂时要等三个月才可以去继续画画，郑老师说：”你已经能独立完成一幅画，就自己每周送一幅画给我看看。”我太贪玩了，两周没有画画，其实我特别想去您的画室。特别怀念和老师一起画画的日子，希望我也能像老师您一样，画出更好的画。

回忆为题的作文 篇3

归家心切，以致于沿途的风景无暇顾及。路是新修的水泥路，平坦宽阔，除了一个又一个的左转弯和右转弯，一个又一个的上坡下坡，就只剩汽车飞奔了，只觉一棵棵树木从车旁闪过，一个个村庄从路边位移。

好久没有回老家山村了，计划总赶不上变化，机会总是一再错过，时间总是一再延后，及至这次真正踏上这条熟悉又陌生的路途，怎能不急迫呢？

而且，儿时的记忆都在老家呢。那溜光的门前石阶、吱呀的木栅门、宽敞的堂屋、狭小的厢房以及屋前的枣树、屋旁的桃树、屋后的李子树，还有村中的大禾场、穿村而过的小溪、顺势蜿蜒的梯田、巍峨起伏的群山，到处都留有儿时欢快的身影！

（一）嬉戏玩耍

儿时嬉戏的途径很多，有跳绳、踢毽子这样的体育类活动，也有像跳房、捉迷藏、老鹰抓小鸡、顶窝窝、扔“皇帝”等这些大众化的游戏，像我们男孩子，最喜欢玩的游戏就是扔“皇帝”和捉迷藏了。当然，如果没有很多人参与，这些个游戏也玩不起来，那就只有在屋檐下的过道里，一、两个人，或蹲或趴，引逗蚂蚁（是一种颜色褐红略带点黄色的小蚂蚁，工蚁身长不过5毫米，兵蚁头部较大，体长也只有6毫米左右，多做窝在房屋木柱底座下的泥土里）玩了。我们一般会从家里找几颗饭粒或者从草地捉几只小虫子，放到一只外出找食的工蚁（我们一般称为工兵）身边，静静地看着它嗅着、闻着，用弱小的身躯拉动着，几经努力，可能是感觉实在拉不动，它便会抖动着触须，快速地爬回去报信了。不一会儿，一支浩浩荡荡的队伍就奔着食物而来了，其中还不乏有兵蚁（我们叫它军官），像一个战斗群体似的，大家会自觉地分列到食物两侧，紧紧地咬住“猎物”，一起蹬腿使劲，饭粒或小虫子便会被拖着向蚁窝慢慢移动了。及至快到洞口，我们又会调皮地把饭粒或虫子拾起，放到比刚才更远的地方，让这些蚂蚁又一次费心的寻找，费力的拖运，反复多次。而蚂蚁却不怨不恼，只要再次寻着，依然奋力不止，真真让人佩服这些蚂蚁的坚持力了。

夏天的时候，倘若天气晴好，夜晚时分，许许多多的萤火虫便会趁着夜色飞出，它们或在空中上下飞舞，或停在草丛中歇息，那绿色的荧光在夜幕中不停地闪烁，最是吸引我们眼球了。每每这时，我们便会找来一个玻璃瓶子，于瓶盖上钻几个透气的小眼，就去捉萤火虫了。飞动的萤火虫比较难捉，是要拿蒲扇轻轻扑打落地，方可捉入瓶中；更多的时候，我们都是趁萤火虫飞落草丛歇息时，用手拨开草丛去捉，这样成功率就会大些。但有时也有误捉的时候，还有一种像蝇蛆一样白胖胖的虫子，也会发出绿色的荧光，在草丛中一闪一闪的，常让我们误以为是萤火虫，待捉起看见是这种虫子，难免心惊，慌忙扔掉，跑得远远的了。等瓶子里装有七八只萤火虫后，我们便会满意而归，把瓶子端放在桌上，人趴在旁边，静静地看着它们在瓶子里闪耀。

（二）摸鱼捉蛙

有时候放学回来，看见家长们都外出劳作未归，便想着要寻些事来做。于是，把书包往家里一扔，提起个竹篮便往田野中跑去了。那水沟里的泥鳅和小虾、爱在田塝里钻洞的小螃蟹、溪流里的石魭鱼以及稻田里的小土蛙，都是我们猎取的目标，成为我们晚餐中的美味佳肴。单说捕捉那石魭鱼，就有无穷的乐趣。那石魭鱼就生长在村中不到两米宽的溪流中，山中溪流一般一面靠山，一面系用石头砌结成的板车路，供村民拉送物资时行走。石魭鱼不大，最大的长不过六七寸、宽不过两指，背部颜色微黄，间有黑色的横纹，因喜欢躲藏在溪流中砌石的缝里，被村民称作石魭鱼，真正叫什么名字却不知晓。它们常常这一伙、那一群地在清凌凌的溪水中追逐嬉戏，一会儿与水中的细沙亲吻，一会儿逆着水流竞游，听到岸边有响动，就会迅速地溜进石缝中，待安静后，方又游弋出来。我们会沿着溪流，一路寻找，看看哪处的鱼儿大些，便会挽起裤管，下到水中，弓腰弯腿，伸手往水深处的石缝中摸去。倘若石缝较大，里面躲藏的鱼儿较多，手伸进去触碰到它们，它们便会使劲地往里钻，鱼尾和着水相互碰击，会发出噼噼啪啪的声音，我们就知道里面的鱼儿较多了，兴奋的劲儿更大，手尽力的往里抓伸，一只一只鱼儿便被掏了出来；有时一些石缝较小，手伸进去后，手指尖能触碰到滑溜溜的鱼身，却无法抓出来，也会心生懊恼，却不敢拆开砌好的石块，那样会破坏掉路基，被大人们看见，定是一顿责骂了，只好作罢。

捉蛙一定是要早晨去的。夏天天亮得早，我们会早早的起床，直接奔赴稻田捉蛙去。我们捉的不是青蛙，青蛙少且难捉，而是当地的一种土蛙，大家都叫它“土埂崽”，捉来就容易多了。土蛙的个体不大，从头至尾也就四五厘米长，背部有黑褐色花纹，有点类似于蟾蜍的花色，腹部白色，但肉质鲜嫩。那时，稻田里刚刚栽插下禾苗，土蛙在早晨时分多半栖在田埂上的草丛欢唱。我们会折好一根蕨草，手持一根竹枝或小竹棍，沿着田埂，一路用竹枝敲打着田埂上的草丛，土蛙受惊后会直接跳入田中，钻到泥土里躲藏，却不想在稻田里隆起一个“小土包”。这时，我们只需赤脚下到田里，将手指并拢作盖子状，捂住“小土包”一抓，土蛙就攥紧在手心了，再把它从腹部刺穿到蕨草的茎上，一只一只叠穿起，渐渐就成土蛙串了。也不需要多大的功夫，就能捉上一两串土蛙回家了，既不耽误去学堂，又弄了个心情舒畅。

（三）采摘野果

不光是在村庄里、田野里，远处的大山，也是我们小孩常去光顾的地方。山村里没有城市里那些多样的水果，却有一年四季吃不完的山中野果。譬如四月里诱人的红刺泡（阳泡），五月里酸甜的杨梅，六月里软香的地婆子，七月里如黑珍珠般的禾叶子（野葡萄），还有八月的毛花李（猕猴桃）、九月的毛栗子、十月的山拿（也叫牛卵子，学名木通）、十一月的蓝莓子和甜珠、十二月的鸡脚爪（学名枳椇）等等，数也数不清，春夏秋冬，只要你往山上去，随时都可以得到大自然的馈赠。

于是，每到星期天，我们大一点小孩，就会背上镰刀，一边上山砍些柴火，一边享受着大山里的各式野果了。尤其是五月底的时候，山上的'杨梅正红，我们便会成群结队的往山上跑。杨梅树大概喜阳，多半生长在山脊上，我们会沿着山脊上踩踏出来的小路，翻山越岭，遍寻杨梅采摘，常常要翻越七八里路远，等伙伴们竹篮里满是杨梅，才会下山回家。家乡的杨梅大概有三种：一种颜色紫红，味较甜，但个小，只有小指头大，我们都叫它石杨梅；一种个稍大（一分钱硬币大小），颜色鲜红或淡红，味道甜中带酸，我们称作水花杨梅；还有一种杨梅颜色米白（略带青黄色），味道较酸，我们管它叫白杨梅，各有各的特色。摘回的杨梅我们一般都会清洗干净，挑出一些个大、味甜的用少许食盐或白糖腌渍几分钟，就成大家的“抢手货”了。至于其他的杨梅，全部会放到太阳下用竹匾晾晒成干，或用蜂蜜浸好成为零食，或藏于玻璃罐中保存。倘若谁家有小孩得了拉肚子的病，用这些个杨梅干煎汤喝，倒是一剂良药。

十一月份的时候，我们还会结伴去山上捡甜珠。甜珠形似栗子，圆圆尖尖的，只是果实较栗子小，直径还不到一厘米，外皮为一暗褐色的坚壳，果肉白色，鲜食非常甜，甜珠的名字也因此而来。甜珠树一般比较高大，树本身并没有刺，只是果实跟板栗一样有刺，待裂开后，甜珠就从树上掉落山地上了，所以我们并不用爬树去摘，只需到树底下捡拾即可。可能因为味甜的缘故，大多数跌落下来的甜珠都被虫子蛀空了，要想捡拾到好的，还是要花费不少时间的。捡拾回来的甜珠，放到水里清洗干净，漂去被虫蛀空的，就可以放到铁锅里热炒了。火旺旺的烧，不一会儿，你就可以听见锅中发出哔哔叭叭的响声，那是熟了的甜珠咧开嘴在锅中舞蹈呢，甜甜的香味也随即会飘得满屋子都是。与甜珠对应的还有一种苦珠，是槠树的果实，把它捡回晒干、褪壳，将果仁磨成浆，放锅中熬煮，就制作成苦珠豆腐了，那又是另一种美味。

可以说，老家的一草一木，一山一水，都镌刻有我们儿时忙得不亦乐乎的身影，如今虽然儿时的足迹已然消失，但美好的记忆依然清晰，每每回想起这些，总能让人感觉心绪还搁浅在那样的时光里，像是重新回到童年，正享受着那种种快乐呢！

回忆为题的作文 篇4

“回忆过去，痛苦的相思忘不了，为何你还来拨动我心跳……”这首熟悉的歌我是听萧敬腾唱的，这是指对恋人的回忆，而我，最珍贵的回忆就是小说吧。

很多时候，别人会问为什么小时候的回忆最珍贵，我不想一次次的回答，因为说不清，本就没有为什么，有些回忆莫名其妙的就会被加深化，轮回不停，日升月落，那些回忆之所以珍贵，是因为它再也回不来。

小时候，我可以无烦恼的交朋友、开玩笑，没有人会因为一个玩笑生气，而现在，我要思考谁对我是真心，谁对我是假意，谁开玩笑不会生气，二当初的有一说一有二说二也变成了现在的“三思而后说”，甚至有些话还不能说，说者无心，听者有意。我好怀念小时候的直接，我好怀念小时候的玩笑话。

小时候，我特别不能安静，老是去找朋友玩，爬爬山、骑骑车，看见长辈也呱呱的叫个不停。长大后，就不是那么好动，有些朋友联系少了，关心也少了。现在的我比较喜欢安静，给我一本书，我可以维持一个不变的姿势一直读下去；给我一支笔，我也可以安静地写作，我好怀念小时候的好动。

小时候，我喜欢仰望蓝色的天空，因为我总是觉得有那么一天，会有仙女来带我飞上天空。那样的话，就算是失落的`我也会变得有勇气。现在回想起来，那时的我太不现实了，世界上不存在仙女。如今，我已不再喜欢蓝色的天空，反而独爱那夜晚深邃的天空，它仿佛可以将我吸入一样，它包含着一切得黑暗。社会很现实，导致我们已不敢再去憧憬和幻想，因为到头来会发现那只是梦一场。我好怀念小时候的傻气，我好怀念小时候的天空。

小时候，我以为幸福很简单，幸福就是每天吃饱穿暖，有父母的疼爱，等到再成熟一点，我渐渐明白我以为的幸福只是局部而已，如果幸福如此简单，那伟大的音乐家贝多芬也就不会孤独死去了。人与人的相遇围绕一个“缘”字，但珍惜的人不多。看宫廷剧时，大家通常会有感而发：这个人好坏，那个人好有心计。可现如今就没有那些勾心斗角了吗？现在的一些人，可以为了一个工作岗位而弃多年的感情于不顾，为了点利益可以六亲不认，这样的状况，还会幸福吗？我期待以后的转变。现在我明白了，即使是天空中飞过的青鸟，也可能是误会一场。我好怀念小时候的简单幸福。

我好怀念小时候的那一股不服输的精神，就算是被绊倒了也会用自己的力量咬着牙站起来，亦有不认识的字，也会围在老师身边叽叽喳喳个不停，而现在，被绊倒了想放弃，不会做的题放一边。我想问：你有梦想吗？你的梦想离不开学习努力，你的学习离不开坚持，我想每个人都不想服输，既然如此，为什么战争还未开始，你就放弃竞争呢？为了自己，努力一回吧！

我好怀念小时候的伙伴们，一起玩一起笑一起哭，虽然回不去，但是它会成为我心底最深的记忆。朋友的缘分今生只有一次，无论这辈子相处多久，都请好好珍惜，因为下辈子，无论友谊深浅，都不会再见。

我曾思考：为什么看见秋天枯黄的树叶疯狂地往下掉的时候，我会忘记说话？原来，那是因为想起了回忆，所以看见那些似曾相识的情景，也就开始驻足回忆。

回忆了过去，蓦然回首，人生已过去了这么多，回到了现在，我们要做的不是挥霍而是珍惜。

回忆为题的作文 篇5

时光流逝，转眼间六年的小学生活犹如白驹过隙，一眨眼就过去了。

想一想一年级那时候学校举行的小学一年级的拼音书写大赛上，我得了100分考试的时候我的手心出汗，脚不停地哆嗦，十分害怕我考的不好，还有第一次开春季运动会，我报了好几个项目，当时那天玩儿的特别开心，时光飞逝，一眨眼间就让我回想到了二年级的时候，我在二年级也有许多的往事。我在书法晋级中也战绩丰满，想一想，那时候再看看那时候得的证书，让我回忆起了往事。

在三年级时，我不仅学习更上一层楼。还在书法晋级比赛中成功地进了二级，老师还给发了荣誉证书，我想想那时候的事更加的韵味儿浓浓了。

四年级时，我们班上来了两位新同学，一个叫于志强，一个叫刘增天于子强人还算不错，她开朗活泼，刘增天虽然没于子强那么活泼，但是人朴实敦厚。

到了五年级时，我们班就又开启了一个“新时代”，那就是换老师了，我们班从朱老师换了刘老师，刘老师特别和蔼可亲，对我们都很好。还来了五位新同学，让我印象最深的是五年级的那一次运动会，老师就像一个孩子一样，和我们一起加油助威，还有一次是我们开的第一次中队会，在中队会上展现了我们准备的每一个节目，比如什么是少先队，以及少先队的由来。都让我记忆深刻。

六年级上学期，我们就学习更紧张了，每一次考试都当作是一次真正地考试，每一次考试我都发挥了超常的水平。

啊！难忘的`小学时光一眨眼就过去了，犹如白驹过隙，犹如一滴水，那些在小学度过的每一件事。都印在了我的脑海里，每一个物品我都会记住的，想一想马上就要和老师同学分别了，我还有一点舍不得，但是时光不等人，不能说一直在小学生活，所以我们要继续向着自己的目标勇往直前。

回忆为题的作文 篇6

店家炉火、抽油烟机和冰箱，轰隆轰隆地反覆作响，不知面相的温暖气味正牵动食指，从鼻子引入至灵魂饥馁的食堂，启动早已装置好的按钮。

烟幕暂时遮蔽视线，却压抑不了饕餮，一口接着一口，肉臊香熟悉地占满口腔，蕃茄汤头橘红色的油花一再被我翻弄，腾上来的是葱段、豆芽菜和香菜，或一些我不知名的食材，在汤面下隐隐发牢骚，薄软的河粉一层两层的窝在塑胶汤匙里（有点类似客家粄条，但又更细更松嫩）浸覆在轻甜微酸的汤汁里，闪耀油光的一匙美味，滑顺又熟练地溜进口中，细致而单纯的每分粒子，稍微黏着于齿缝间，忍不住将一团美妙送往胃底，直达的舒畅和饱足，每个孔洞散溢的香气都舍不得享完它。仍是一批怀念的味儿和吸面的咻咻声，惊觉汤碗见底，带着一脸满足与舌唇残留的甘甜离去。

我生活的这条路上，共有五家河粉店。每逢放学时刻，暖烘烘的白烟恰好从眼前拂过，望进窗口里的客人，多是穿颜色相同或不同的学生、一家几口有默契似的点了口味不一的外带。这些店不约而同都是老板娘掌锅，细心专注在面的翻滚、配料的份量、盐、醋、不知名的黄色粉末和深褐色的酱汁，完美的比例都铭记在她心中。时而和同样身为主妇的客人聊起彼此的.家庭、煮菜的技巧，也有可能是她同乡的侨胞，一连串节奏急速得让人摸不着头绪，但眉色飞舞和释怀的笑声，不禁令人欢欣。

夏天时和朋友被一团团热气浮贴在脸上，单调甚至有点简陋的桌椅摆设，但所有人都是那么享受，小店内是那样的温暖，每每热气贯通全身，幼时妈妈将河粉小心送入我嘴里，电风扇下难忘的幸福回忆一触即发，肉臊番茄的香甜汤头，曼妙地扶持回忆共舞，那样丰采又美味，纯朴香甜不做作，保留在味蕾的难以忘怀……

回忆为题的作文 篇7

躺在床上，望着窗前的相片，心中涌出无限回忆。

想当初，我一个调皮可爱的小女孩，在妈妈>温暖的手牵着，到了幼儿园。一个亲切的老师把我迎进教室，无知的我，哭着喊着要妈妈。老师笑着，和我们做游戏，我破涕为笑，和老师.同学玩了起来。一个幼稚而快乐的幼儿时代。

我>长大了，懂事了，奶奶.妈妈带我去小学报名。我很胆怯也很好奇。我来到了班集体，望着另一位熟悉而陌生的老师讲话，那位老师，就是我的>班主任廖老师。她热忱的'照顾我们，面对一张张稚嫩的脸庞。她微笑着。老师很快发给我们本子.书籍。我们也傻傻的笑着，急忙去翻崭新的书籍。上课时，我们认真听讲，下课时，我们和老师玩耍，惬意自然。

以前回忆的，是我无法忘记的。而我在创网的回忆，什么也抹不掉。

在我没成会员以前，我就结交了好朋友的天使凝凝，她和我愉快的交谈，并让我当会员。我当会员后，不仅和凝凝友谊更深厚了，还结交了其他好朋友如：冰雪.夏凡.豆豆.西西.密码.韵儿.笨笨等。我天天和她们打闹着，一起在创网成长，自然也认识了崇拜的周周，温柔大方的柠檬J，活泼而孩子气的小K，这些都是我无限的回忆。每当翻

开作文本，看到热情的朋友们的留言.老师们的评论，我心中一种开心的心情马上油然而升。每个节日，我都在给生活中的朋友.老师们做贺卡时，都不忘记给创网的朋友.老师们做贺卡，虽然那些贺卡送不出去，但是我还是一张张的珍藏在我的抽屉里，每当闲暇就拿出来看看，我脑袋里记忆犹新的一件事：一次，我想换头像了，我随意开了个帖，我几天后，无意中去看，结果传奇.西西等朋友都热心给我送来了头像，我十分感动。在你们眼里，也许是一件很微不足道的事，却让我在脑海里留写下了深深的记忆。在创网转悠，好象来到了大家庭。

回忆为题的作文 篇8

翻起回忆的相册，一张张泛黄的照片浮现在眼前，让我们想起了有趣的往事；翻起回忆的相册，一张张令人难忘的相片映入眼帘，一个个难忘的人映入了眼帘。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四种味道，就如同我的小学生活。

酸：那一次考试，老师改错了我的试卷，把分数提高了，我发现后暗暗得意，以后又反省了，却怕告诉老师，只有等待放学，心里有说不出的酸。

甜：六年里，与同学的欢笑，与老师的喜悦，我都深深地烙在了心里，久久不能忘却，他是我前进的动力。

苦：记得的有一次，我的考试考砸了，爸爸妈妈狠狠地数落了我一顿，我真的好想哭，可是这不也是自己不认真所造成的后果么？

辣；有一次上体育课，太阳火辣辣的照着大地，天气异常的热，可是体育老师却让绕着操场跑六圈，无奈，我们只好坚持着跑了下来，跑下来的'时候，都躺到了地上。

每个人都有小学生活，每个人的小学生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校园生活又是多么的值得回味啊！

回忆为题的作文 篇9

回忆是一场孤独的雨，于夜深人静的时候降落在干涸的尘世。丝毫没有征兆，像上天蓄谋已久的泪水喷泄在这片深情的土地，灌溉着忧伤的种子。

我是一个喜欢怀旧的人，尤其习惯在落雨的夜晚拾掇那过往的片段，像放电影一样，那些影像回放在我的脑海，最终循环成屋外的那道闪电，无疾而终。有人说下雨天是分手的好时机，雨落人悲，这是多么和谐的情愫；有人说下雨天给了我们发泄的理由，挂在脸上的液体分不清是雨水还是泪水，这是一个很好的伪装。

回忆如雨，很像一首歌，没有固定的旋律，却听的真切，一点一滴粘在呼吸上，留下一道难以磨灭的痕迹。

小时候妈妈跟我说下雨是天公在哭泣，我信以为真，后来每逢雨天，我就会跟妈妈说天公又哭了，还一个劲的问妈妈为什么，妈妈笑而不答。也不知道是什么时候知道了这只是一个形象的比喻，或许是长大以后吧，可是没有确切的时间，因为成长本身就是一个不知不觉的.过程。

儿时的我期盼成长，就像期待下雨一样，因为下雨天妈妈总会陪在我身边，不会因为忙碌而把我一个人留在家里。可是有那么一段时间，我是异常的讨厌雨声，只要一下雨就会感到很压抑，或许不是雨滴压抑了我的思想，还是我的思想渲染了那场雨。

你曾在多情的雨季里给我写过很多甜蜜的诗句，漂亮的信纸装满了书桌，你的一腔虔诚，对我有着致命的吸引力，可是理性让我决绝的转身走远，我喜欢雨水的清廖，却不喜欢上演在雨中的悲剧，所以更不想制造悲剧。即使知道咫尺过后将会远隔天涯，我还是选择坚定自己的步伐，只要各自安然无恙便好，又何必非得把彼此贴上尘世的标签。

对雨的来临有过厌恶，也有过欢喜的情绪，而现在对雨，我是说不出什么真实的感受，看着它，思想处在真空状态。我是穿梭在自己心域的行者，在一场雨里洗涤了自己的回忆，祈求可以在这场相似的雨幕里，学会放低你。

雨打在窗户上的声音，轻快，却异常渺远，矫情的接住一颗雨珠，看它从手心滑到指尖，再从指尖坠落，渗入潮湿的泥土，那是它最终的归宿。如果可以，我想它慢一点离开，如果可以，我想把它的美寄给回忆，把那执着融化，让它离开错误的土壤，重新去找一个合适的家。可是它滑落的如此急速，我来不及呼喊，来不及设防，就如无法放下的年华，纠结在这场浮躁的雨里。