五年级的作文[优选]

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

今天停水，很多同学都不知道，所以没带水回学校。

钟老师见我们这么口渴，就把我们的水壶带回了她家。但是，她家也停水了，就悄悄地把橘子带来。下午第二节课，钟老师边把橘子拿出来，说：“因为我家也停了水，没办法，我请你们吃橘子，你们一边听雷程讲故事，一边吃橘子好吗？”我们高兴地喊道：“好！”钟老师又说：“掌声有请雷程同学为我们讲故事。”话音刚落，课室里立刻响起一片掌声。雷程走到讲台前面，说：“大家好，我给大家讲的故事是：《三国演义》……”雷程讲的故事非常精彩，他的动作还特别形象，逗得我们哈哈大笑。过了一会儿，班干部给每个同学送橘子，每人两块。“啊！橘子真好吃呀！雷程的`故事也真好听呀！”我兴奋地喊道。

今天真是一个开心的日子，可以一边吃橘子，一边听故事。

五年级的作文 篇2

在我的心中，刘老师是最负责的一位语文老师。——题记

我们的学习日益见长，在各方面都“更上一层楼”，这一切都离不开刘老师的悉心教导。但刘老师有时候很“脆弱”。

有一次，刘老师很疲惫地对我们说：“怎么还说话呀！”说完，同学们马上安静了，可是没过一会儿就又乱成了一锅粥，刘老师非常无奈，嗓子都说哑了，临下课，刘老师半开玩笑地说：“明天如果我来不了，就是被你们气的`，因为我很‘脆弱’哦。”

这一说，把同学们吓了一大跳，后天可就要考试了，明天是唯一一天的复习时间了，望着刘老师的背影，同学们都后悔自己不该说话，我们这些没说话的就开始埋怨那些说话的同学，每个人都有些失落，有些懊悔。又上了两节课，这次同学们领了教训，都不说话了，这两节课老师很满意。

第二天，到了语文课，同学们都很紧张，期盼着刘老师今天来给我们上课，随着一阵阵急促的脚步声，刘老师来啦！太棒啦！

开始讲课了，我们都不敢说话了，所有人都在认真地听讲，很配合刘老师。老师非常高兴，又想起了昨天我们的表现，真是哭笑不得，再看看我们那认真的样子，说道：“如果你们昨天就有这么好的表现，学习效率该有多高啊！”那些在课堂上说话的同学不好意思地低下了头。

结果我们的语文考试进行得非常顺利，取得了很好的成绩。

刘老师，感谢您对我们辛勤的付出，更感谢您对我们的教导！我们一定会让您变得越来越“强壮”的！

五年级的作文 篇3

星空的夜晚是那么的美丽，那么的漂亮，那么的让人回想。

黑夜渐渐的来临了，太阳公公也闭上了双眼，现在轮到月亮婆婆来到星空中工作了。

月亮上隐隐约约的出现了一个影子，好像是嫦娥姐姐出现了，她的手上还拿着一把小提琴，在为我们尽情的演奏者那一首首动听的乐曲。这时一阵风吹来，嫦娥姐姐的小白兔也出来为人们表演了。嫦娥姐姐在那演奏，小白兔在一边跳舞，真是一个有趣的组合了。而月亮婆婆还为她们鼓掌表示加油呢！这时小白兔的好朋友小老虎也出来了，她唱了一首让人一下子就能想起童年的回忆的小燕子。仔细地听还真是真的让人喜欢呢？

这是时星星一族也渐渐地跑了出来，他们应该是等不急了吧！他们用自己身上的光亮为整个星空添上了一抹彩虹，看来他们是压轴的喽！他们不断的排成各种形状，哇！真的好漂亮啊！这时是星星中出来一个领队的'来，这个领队的怎么做他们就怎么做。不断的的跳着各种各样的优雅的舞姿，然后又各自为自己伴奏着，把自己最优美的舞姿展现出来。为整个空中音乐会添上了一缕阳光，这个音乐会真的是美妙至极，真的让人陶醉啊！

整个夜空中传来了一个声音，原来是多多主持人啊！“大家辛苦了，我们为了这个音乐会是准备了许久，现在这个心愿是终于达成了，谢谢大家的来临，整个音乐会就到此结束了。”说完大家都收场了，这是天也亮了，这是我看到过最美的夜空。

夜空的奇妙让人回味，让人久久不能忘怀，让人看到了还想看第二遍，让我们带着快乐的心情去看夜空。

五年级的作文 篇4

星期五，陆老师带我们玩了一个数学小游戏------抢30。游戏的规则十分简单，就是比谁先说到30。每个人一次最多说三个数，最少说一个数，按照顺序从1开始玩，说到30的人就获胜。

这个游戏看上去简单，玩起来就不一样了。我们和老师玩了好几次，都是老师赢了，我们很不服气，还想再来比，老师答应了我们的要求，老师问我们：谁觉得自己能赢的举手。老师的话音刚落，同学们就高高的举起手来。又过了几轮后，还是老师赢，。老师问我们：你们有没有找到什么规律呢？我想了想说：只要谁先说到26，谁就必胜无疑。老师笑了笑问:有没有更简单的？老师见我们班里鸦雀无声，就说：你们要想抢到26，就要先抢22.而要想抢到22，就要先抢到18，以此类推，就是要抢这些数字。老师还问：你们觉得先玩赢的几率大，还是后万赢的几率大呢？我们七嘴八舌的说了起来，有的说先玩，有的`说后玩。老师拍了拍讲台说：我觉得先玩赢的几率大，因为先玩一开始就可以抢到2，所以是先玩。

我听了老师的讲解，瞬间恍然大悟。

其实，在我们的游戏中，也会有数学，只要我们留心观察，生活中处处都会有数学！

五年级的作文 篇5

下节数学课要考试了，好紧张呀！“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了起来，可是老师迟迟没有进教室，我的心“咚，咚，咚”地直跳！我连忙把自己复习的内容迅速地在脑海里面回放了一遍，心里想：那些考题千万不要超出我复习的范围，希望我能对答如流！希望自己能考一个好成绩。

老师终于走进了教室，正色说道：“同学们，现在我们进行第一单元的数学考试。请同学们把和数学有关的东西全部收下去。”

卷子发下来了，当我把整张卷子浏览了一遍后，心想：这张卷子对我于我来说比较简单！但是我还是暗暗告诫自己不能够掉以轻心呀！教室里想起了一片沙沙的写字声。有的在认真做题，有的在仔细的琢磨。当我做到第三题的时候，一道“拦路虎”挡住了去路，急得我直抓头皮，心里火急火燎的。这时，我想：老师说过的话，“做题要大胆、心细。”我连忙收拾自己慌乱的`心情，仔仔细细地把题读了一遍，认认真真地理解了题意，通过我精心地计算，终于把这道难题给解决了！

“叮铃铃，叮铃铃”下课了，卷子从每组最后一个同学往上传。

刚才鸦雀无声的教室立马变得热热闹闹的了，同学们都在讨论刚才试卷上的答案，有的同学眉开眼笑，全都做对了，有的同学皱眉苦脸的，看来做错了不少，还有的……这时，老师走进了教室说：“下面我说一部分考题的答案，第一题是……，第二题是……，第三题是……。”耶！前面三道题我全对！

我心里暗暗地想：一定要考一个不错的成绩呀！