关于小学四年级作文锦集10篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

家风是什么？家风是一个家庭的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。家风是中华民族传统美德的现代传承，是我们立身做人的`行为准则，是社会和谐的基础。

我们的家风是孝。父母一直告诫我，百善孝为先，要孝敬父母，尊敬师长。有时太奶奶来我家住，太奶奶已快九十了，行动有所不便，爷爷奶奶时刻陪伴在她身边，嘘寒问暖，陪她聊天。有时太奶奶还要耍耍小孩子脾气，很难伺候，可爷爷奶奶还是顺着她，从不反驳她。有时，奶奶一个电话，爸爸立刻放下手中的活，马不停蹄地赶回去，帮他们解决好问题。我奇怪地问爸爸：“奶奶一个电话，这么着急干嘛呀？等有空再去不行吗”爸爸笑着对我说：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，他们打电话过来，肯定是有急事。”我点点头。所以我只要一有时间，就给长辈端茶递水，给他们按摩捶背讲笑话，把他们逗得哈哈大笑。

我们的家风是节约。吃饭，吃多少盛多少不准浪费，要吃干净碗里的每一粒米，如果吃饭把米粒掉桌上，都会捡起来吃。我爷爷更是节约标兵，我们开玩笑说爷爷是“垃圾桶”，每次剩菜剩饭，都会进他的肚子里，名副其实的光盘行动。我们家都有随手关电的好好多衣我都穿不下了，妈妈并没有把它扔了，而是给比我小的弟弟穿。

我们的家风还有诚实守信。不管对人还是对事物应该把诚实守信放在第一位。就像华盛顿小时候把他父亲最心爱的樱桃树砍了，当时很害怕，但还是诚实地告诉了父亲，父亲不但没有骂他，还表扬他是一个诚实的孩子。

家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。

小学四年级作文 篇2

周末，爸爸带溜溜去农村老家游玩。溜溜躺在草地上，看着夜空数星星。农村的夜晚出奇得安静，夜空中布满繁星，仿佛一伸手就能抓到。突然，从夜空上下来了一位漂亮姐姐，她还抱着一只小玉兔呢。

溜溜一看就明白了，这是嫦娥呢。她问：“嫦娥姐姐，您下来干什么呢？”

嫦娥抖了抖长袖，笑着对溜溜说：“溜溜，我请你到天上去做客。”

“真的？”溜溜捂着嘴巴，惊奇地说，可又马上失落下来，“我怎么上去呢？”

嫦娥含笑不语，轻轻拍了拍手，溜溜身上就立刻长出了一双翅膀。溜溜高兴地挥舞着翅膀，飞上了天空。

“哇！天上可真好玩啊！”溜溜情不自禁地手舞足蹈起来。嫦娥在一旁呵呵地笑着：“走，我带你去月球上逛逛。”月球上没有水，没有空气，但有许许多多大大小小的环形山。还有嫦娥的广寒宫、正在捣药的.玉兔和砍桂花树的吴刚。

看完了月球，溜溜又看了水星、火星、金星、海王星、天王星、冥王星、木星和太阳。她自由自在地在天空中翱翔，看到了自己的母星——地球。地球可真是个美丽的蓝色星球啊，可近年来人们大量地砍伐树木，已经把这个美丽星球折磨得痛苦不堪。溜溜摇摇头，不再想这些事。她又变成了欢快的小鸟，飞翔在天空中。突然，传来了一阵微弱的声音：“溜溜，你好。一起去打猎吧！”把溜溜给吓了一跳：“你……你是谁？谁在说话？”“我就在你的脚下。”那个声音有些微怒了。“不好意思啊。”溜溜慌忙抬起脚来，“一起去打猎吧！”打猎回来，溜溜仍兴致昂扬，她又去看了其他的星座：白羊座、水瓶座、天蝎座、处女座、狮子座、大熊星座和小熊星座……

等逛了一圈后，溜溜才累得筋疲力尽，连话都不想多说。她慢悠悠地回到了月球。嫦娥看到了，一边指着一片云，一边笑着对她说：“回来了？快去睡觉吧！”

溜溜现在不管自己的什么淑女风范了，不管三七二十一，倒头就睡在了云上面，她睡眼朦胧地说：“嗯……好甜，原来是棉花糖啊。真想永远住在这里呀。”嫦娥来了，她难过地对溜溜说：“溜溜，你得回去了，这串星星项链就送给你当做纪念吧。”她边说边把一串星星项链套在溜溜脖子上。

“溜溜！溜溜！你醒醒啊！”溜溜感觉有人在拍她的脸，睁开了眼睛，原来是爸爸。她往四周看看，想：奇怪，我不是在月球上吗？怎么到草地上来了？她问爸爸：“爸爸，我在哪里呀？”“你这小糊涂虫，自己在草地上睡着了也不知道在哪。要去吃饭了！”爸爸笑着摇摇头，大踏步地走了出去。

只剩下溜溜呆在草地上，想：难道这一切都是梦吗？但为什么还是感到这么真实呢？她看看胸前，笑了起来：有一串星星项链！这就说明不是梦了。一切都是真的！这时，球球来了，他看到溜溜一个人坐在草地上笑着，问溜溜：“溜溜，你怎么了？”

溜溜这才止住了笑，她飞快地跑去吃饭。没有人听到她留在风中的一句话：“我真想永远住在哪里呀……”

小学四年级作文 篇3

看着渐渐离我们远去的崮山实践基地培训中心，我终于知道了什么是离别的滋味。在崮山实践基地的时候，同学们都嚷嚷着要回家，盼啊盼，终于可以回家了，可在车上的时候，静了，一下子都静了，可能大家都在回忆在崮山的美好时光吧！

在崮山的时候，我们参加了多项活动，其中，最让我难以忘怀的是“攀岩”，那项活动。

“加油，加油，孙梦涵，加油！”以前，都是在下面看着人家玩，今天，毕竟是第一次玩儿攀岩，心里都会有点紧张。我的'手使劲握着攀岩墙上的那些小岩石，脚和手都有一点打颤。头顶上着急的已经冒出了几滴汗珠，正当我要放弃的时候，我再次听到了同学们在底下为我加油的声音，这阵阵声音鼓舞着我，使我再次有继续爬上去的勇气。最后一点了，我自己在心里为自己加油、打气。手一握最上面的栏杆，慢慢降落，成功了，我成功了，我听到了同学们为欢我呼的声音。我感受到了成功的喜悦，这是多们有历史性的一刻呀！

同学们望着窗外，看着道路两旁的树木，都在回忆崮山，想念一起和同学们生活的日子！

小学四年级作文 篇4

那是一个阳光明媚的星期天，我和爸爸妈妈一起怀着愉快的心情，来到了北仑凤凰山主题乐园玩。

我们买了票，首先来到了“欢乐大转盘”，我和爸爸、妈妈坐上吊椅，扣好安全带，转盘就开始转了。我坐在吊椅上，一点儿也不觉得好玩，“这么低！这么慢啊！”我不禁抱怨道。可是，事实证明我的想法是错误的。因为，后来转盘竟越转越快了，并且开始缓缓升高，倾斜。“啊！”整个转盘场地充满了妈妈的叫喊声，刚才还在觉得无聊的我也不知所措地紧闭双眼，双手死死地攥牢吊椅上的扶手，生怕被甩下去。虽然系着安全带，可在这么高的高空飞也似的`旋转，换做谁也难免会有些恐慌。

“呼儿，呼呜……”狂风在耳边呼啸。突然，转盘像累了似的慢了下来，高度也随着速度的变化降了下来，过了一会儿，转盘终于“嗞”的一下停了。我如释重负地从吊椅上下来，长叹一口气，说了一声：“终于好了！吓死我了！”爸爸虽然不怕，但也有点心神未定，妈妈早就叫得嗓子都快哑了，腿软得都站不直了，蹲在一边，说：“终于好了啊，下次再也不玩这个了，太恐怖了！”

小学四年级作文 篇5

朋友，你去过我们的校园——群石小学吗？如果以前去过，现在再去时，恐怕你会认不出来了。现在我将怀着自豪的心情带你们去参观参观。

学校座落在景色怡人的清源山脚下，是一所远近闻名的小学。

看，眼前的校门，可精致了，门上的两根铁柱上各有一支星星火炬，这是我们少先队的队徽，星星火炬下的“群石小学”显得是那么的苍劲有力。

进入大门是两块长方形的花坛，花坛里五颜六色的花儿迎风飘动，杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的`小桃。县铃木树杈上那鼓圆了的芽苞，慢慢伸展开来了，像一个个淡淡紫色的小喇叭，毛茸茸的嫩叶在微风中摇摆着，仿佛无数只热情的小手儿，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披上融融春光，迎着悠悠的春风，悠美地舞出婆裟的倩影。

再往下看，展现在我们眼前的是这宽阔广大的操场，东西长约300米，南北宽也有200米。脚下走的这条青石跑道，直通向操场后面的教学楼。

再往下走，则是教学楼了，当你走过这里就听到的是朗朗的书声，看到同学们认真地听课。

下课了，同学们陆陆续续地跑出教室，到操场上玩耍，有的玩跳绳，有的捉迷藏……到处是一派生机勃勃的景象。

有时候碰上下雨天，雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高高的棕榈树，似乎被雨轻轻洗刷过，显得是那么的翠绿可爱。啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园的每个角落。

啊，我可爱美丽的学校！

小学四年级作文 篇6

一天下午放学，我乘坐电车回家。

走了几站，上来一个大约70多岁的老人，浑身散发着一种怪味儿。坐在旁边的阿姨嫌这位老先生臭，将头扭向窗外；还有些青年各自干各自的事，有的在玩手机，有的听音乐，还有的在那靠着座位；像我这样的孩子，只知道与朋友谈游戏攻略及班里的新鲜事，我也没让座，因为我和朋友谈得正热火朝天。

这位老先生站在电车中间，电车走了两三站后，离我四五个座位远的姐姐才站了起来，对老先生说：“先生，您坐这吧。”老先生吸了吸鼻子，慢腾腾地往过走，这位姐姐扶着他坐下了，老先生连连说：“谢谢，谢谢。”那位陌生的.姐姐却站在车中央。外面突然刮起了大风，风从天窗吹进来，吹得老先生冷嗖嗖的，不知又是谁“啪”的关住天窗。

我要下车了，而那位姐姐仍站在那里，那位关天窗的人也站在那里，他们都站在那里，我感动了。电车驶向远方，他们的可贵精神也驶向远方。

小学四年级作文 篇7

在六一儿童节的前一天,学校为了庆祝六一儿童节举办了ー场前所未有的拔河比赛。

老师选了十个男生(包括我)和十个女生到操场上去进行拔河比赛:我们班是和四(4)班比,我瞟了一眼四(4)班的队员，“哎呀，个个都身强力壮的。”再看看我们班的'队员，虎背熊腰的能有几个?当体育老师 喊我们班上场准备开始拔河的时候,我的心不由自主的 “砰砰”跳了起来,心里想:到底会不会赢过四(4)班呢?这时,体育老师已经开始倒计时了,我握紧了绳子，当老师说开始的时候，我竭尽全力地把绳子往后拉,可是不知是为什么，我的脚一直向前打滑，手中的绳子也一直在向前滑。我前面的队员也跟我一样，在向前打滑，他们咬紧牙关,把绳握得更紧了，没有参加比赛的同学在一旁看见我们快输了,心情立刻紧张了起来，便大声地喊加油，给我们打气。随着一声哨响，体育老师宣布我们班输了。老师说:“过一分钟，再举行第二轮，第二轮会和四(1)班比赛。”第二轮还没有开始的时候，老师教导我们说:“拔河的时候身体要向后仰,这样不仅可以防止脚向前打滑，还可以防止摔倒。”第二轮开始了，我们按照老师的方法去做了，此时此刻，我看到对手也已经疲惫不堪、面红耳赤了，于是,我感到信心倍增，就使劲拔了起来，不一会儿功夫，我们班就赢得了这轮比赛。我们班所有队员都高兴地跳了起来。最后，老师宣布我们班取得了铜奖。我高兴地和同学们连蹦带跳地手舞足蹈了起来，刚才拔河时费的力气，引起的疲劳，全部都被我抛到九霄云外了。

这场拔河比赛，不仅锻炼了我的体力，也让我感受到同伴之间要相互配合，齐心协力。

小学四年级作文 篇8

父子俩在比赛拔河，爸爸嘲笑儿子自不量力，像堂.吉诃德，儿子却似乎并在乎这样，皱着眉头在想什么东西。

突然，儿子大吼一声：“你敢不敢换鞋？”爸爸答应了。哪知儿子给他换的是滑冰鞋，爸爸刚走了一步就摔倒了，爸爸低头一看，好一个聪明的儿子，竟敢戏弄俺老子！可又想起刚才许下的`诺言，一诺千金啊！

比就比！一个男子汉，换上滑冰鞋就打退堂鼓，爸爸心里打着鼓，但表面作出临危不惧的样子，怕在晚辈面前失去威信。

儿子刚拿起麻绳，就使劲拽拽，别看爸爸比铁还重，可现在轻松多了，拔河比赛变成了“拉人比赛”。可意外发生了，比铁还重的爸爸脚蹬的轮子一个个的松了，“啪啪”几声，轮子崩出去了，而筋疲立竭的儿子也松了麻绳，本来不会滑冰的爸爸这是后更可怜了，他想一只猫在冰上走路，滑到了，惨不忍睹啊！

没想到爸爸挺宽容的，因为这是儿子送给他的礼物——回忆童年。

小学四年级作文 篇9

我有个“傻弟弟”，你们信不信？哈哈，我觉得你们一定说不信吧，是啊，谁叫他有我这个冰雪聪明的姐姐呐！你们一定更加疑惑重重了吧，是啊，既然我自己亲口说他不傻了，为啥还叫“傻弟弟”呢？嘻嘻，着你们就不知道了吧！还是让我来亲自给你们解答，满足一下你们的好奇心……

我的这个弟弟啊，不是他看上去傻里傻气的，而是我觉得他的脑子“笨”呢！记得有一次，我听到弟弟一回家就捧着老师要叫读的书，拿了出来，认真地捧着，细细地读了起来，看着他朗朗的读书声，没完没了了。捧着精彩生动的故事书的我，听着他叽叽喳喳读的没完了，真是令人厌烦。我也是十分的不解，他这样认真地读是干嘛啊，又没人知道。我实在是听不下去了，立马劝道：“好弟弟啊，你干嘛呢？读那么累烦不烦啊，赶紧休息一下吧！”弟弟却执拗地说：“这是老师让我们必须做的作业，不能不读的，必须要做的！”听着弟弟的话，我更加哭笑不得地说：“这有什么啊！？老师又不知道，做做样子就好了，赶紧别读了吧……”听着我的'话，弟弟突然睁大了双眼，粗着脖子红着脸说：“怎么可以这样啊，这不是撒谎吗！老师不可以撒谎骗人的……”听着弟弟的话，我一阵感悟，良久都没反应过来……

怎么样？我的弟弟“傻不傻”啊？

小学四年级作文 篇10

在人生的道路上，有一位老师让我终生难忘，她就是我们三年级的班主任——王老师，也是我心目中最好的老师

记得刚上三年级的时候，当我们知道原来的班主任张老师因为某种原因不能再教我们时，我们的心冷到了极点。于是大家七嘴八舌地议论起来，甚至有些同学生气地报了粗口。记得王老师刚上我们第一节课的情景，我们兴致勃勃地等待着王老师的出现。只见她满面春风地走进教室，中等的身材，穿着一身得体的衣服，一头波浪型的黑发上插着一副很酷的墨镜。浓浓的眉毛下一双会说话的眼睛总是闪烁着，总是骨碌碌地转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘上溜，一张能说会道的嘴巴让我们的`心情平静下来。

王老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来就是那样轻松活泼，生动有趣，引人入胜，使我们兴趣盎然。其中，有一节课让我记忆犹新，那就是《安塞腰鼓》。王老师先让我们看了安塞腰鼓的视频，让我们体会安塞腰鼓的惊心动魄，仿佛身临其境。感受到安塞腰鼓的气势﹑力量﹑舞姿﹑表演，以强烈的视觉感受，到声音的震憾，到舞蹈的动作，再到心灵的搏击，层层深入，看出安塞腰鼓独特的激情。之后，王老师再介绍了安塞腰鼓，让原本很难理解的课文变得简简单单，通俗易懂了。经过这节课，使我对王老师有一种亲切感，心中涌起一股对她的敬佩之情

您用渊博的知识，让我们在知识的海洋中畅游；您有母亲的情怀，呵护着我们茁壮成长……不知不觉中，我渐渐地喜欢上了王老师。