关于四年级秋天作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的四年级秋天作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级秋天作文 篇1细雨绵绵,秋高气爽,是谁唤醒了沉睡的大地?
水流奔腾,鸟儿歌唱,是谁唤醒了寂静的森林?
知了演奏,蝴蝶舞蹈,是谁唤醒了秋天的鲜花?
啊,“秋日之花”绽放!秋姑娘来了!
她走过天地,走过人间,为大地画上一幅丰收的画,黄黄的银杏飘荡,像一把把带来凉爽的扇,扇啊扇,扇啊扇,天空明朗!
红红的枫叶飞舞,像一枚枚邮票,邮啊邮,邮啊邮,气温凉爽!
柿子,橘子,你挤我,我挤你,争着为人们品尝。
酸溜溜,甜津津,让人陶醉其中!
啊,秋姑娘!你为我们,你为大家。
让人的心开阔!让秋天走过天涯,走过海角,走过世界每一个角落!
善良可爱的秋姑娘,你真漂亮!
四年级秋天作文 篇2春天是五彩缤纷的,夏天是烈日炎炎的,冬天是银装素裹的一卷白色的地毯,但我更爱那硕果累累的秋天。
秋天,我们带着丰收的喜悦来到了硕果累累的果园。映入眼帘的是一个个红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,像一个个红、黄颜色的小灯笼,挂在高高的枝头上,使人一见就生爱慕之心。我随手摘下了一个,尝了一口,慢慢地咀嚼着,果肉真嫩啊!那苹果白里透红,那梨白里透黄,真惹人喜爱。我又发现一串串挂在藤架上的“紫珍珠”似的葡萄,我顺手摘了一颗,果肉酸里带着甜,甜里带着酸,真惹人喜爱。吃完以后,我仔细地看着,寻找着那不引人注意、默默无闻的花生。听奶奶说花生有一样最可贵:它的果实在地里,为人们默默奉献,即使它的果实熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
家乡的秋天真美啊!
四年级秋天作文 篇3家乡的秋天像一位魔术师,她能把人带入梦的世界;家乡的秋天像一位设计师,把一切都设计得那么美;家乡的秋天像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷。当叶子开始飘落,秋天是理智的——她不像春那么妩媚,夏那么炎热,冬那么寒冷;秋天是成熟的.——她不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是她的代表物,许多诗人将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独情怀。
我爱家乡秋天的田野。咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷……真是五谷丰登,一片丰收的景象。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠漂流的白云倒映在河水中,更加显得雪白无瑕;鸟儿在空中飞,鱼儿在水中游,虫吟鸟鸣,汇成一首金秋交响曲。小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,鱼儿在浮在水上的叶子旁边欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行。
我爱家乡秋天的果园。那压弯了枝头的苹果,还有那一个个大柚子和“戴帽子”的石榴……累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香,亲人肺腑,令人沉醉忘归。秋天的草地也是多彩的,草地绿中带黄,黄里透白。
秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人,秋天是勤劳着的天地。
我爱家乡的秋天!
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