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【实用】赞美老师作文7篇

作文3.11W

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的赞美老师作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】赞美老师作文7篇

赞美老师作文 篇1

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

赞美老师作文 篇2

贺老师,您的付出是我们有目共睹的。每当我们去找您请假时,总是能看见您的桌子上放着的那厚厚的一摞资料数。有时,您拿着其中一本在为我们备课;有时,您在为我们批改作业;有时,您在做各个省的高考真题和模拟题。总之,您做的题不知是我们的多少倍。上课时,您把您好不容易总结出来的做题经验教给我们,好让我们在考试中做的更快做的更准。下课时,我们总能在校园里找到您那忙碌的身影。

周老师,您是我见过的最认真的老师。作文中,哪怕是一个错字,也会被您圈出来把正确的写在旁边。默写中,就算是只有一个标点符号的错误,也会被您挑出。正是您的这种一丝不苟的态度,让我们养成了认真的习惯。使得我在做数学题的时候,因为马虎大意而做错的题少了很多。

范老师,我们知道您的身体不好。上课时,您因为身体的原因声音大不了,有时甚至会被班里的切切私语声所遮盖。每当这时,您就会一声怒喝,将杂乱的声音压下。有时,您带病给我们上课,中途却受不了了让我们先上自习。

史校长,自从您来了以后,我们的学校变得焕然一新。学校在一点一点的改变,教室,餐厅,寝室,操场,厕所……您带来了新的制度,新的方法,一些害群之马被赶出学校,校园里学习的气氛蒸蒸日上。

老师你们的辛勤付出我们无以为报,但我们将以最优异的成绩来报答你们。

赞美老师作文 篇3

“修剪荆棘孕育新生的园丁”,“吐尽最后一丝生命的春蚕”,“燃烧自我照亮别人的蜡烛”,“雕塑人类灵魂的工程师”,“担起太阳底下最光辉的事业”……

无数的光环同样会套在他们的身上,他们的职业同样受人尊敬,令人神往。但是,他们并没有因此而熠熠生辉。当他们“跻身”于那些吃皇粮拿国税的秀才们的时候,他们侃侃而谈的风度,他们谦逊大方的容姿,他们腹有诗书的才情,却惹得皇粮们的鄙夷不屑,即便如此,他们仍然会嫣然一笑。他们,怎么啦?

想那拥有全球最多亿万富翁的摇篮——哈佛,不也是私立的?曾有,儒家开山祖师爷孔圣人开创了“民办教育”的先河,他毕生的心血都激情洋溢地流淌在这条滋养终生的河里,那层层泛起的涟漪,那雀跃荡起的浪花,怎能不让人顶礼膜拜?古往的私塾,如今的“民办教育”;过去的先生,现在的民办教师。他们自力更生,毫无依托,几千年来,他们也一直以沾满黄土的粗糙大手,托起明天的太阳!他们,有太多的骄傲:他们,有太多的自豪!然而,如今的他们却像石缝中的一株草,少有阳光雨露的呵护。但是,他们坚忍地活着,因为活着,就是一种精彩的希望。他们扎根于贫瘠的石头上,梦想着参天大树的模样。

天还没亮,他们便从温暖的被窝小心翼翼地爬起,生怕惊扰了女儿香甜的美梦;月明星稀,他们披着清冷的月辉,悄悄地打开自家的房门,蹑手蹑脚地走进卧室,此时的爱人早已酣然入睡。粉笔染白了他们的鬓角,岁月淡褪了她们的红颜,就连他们最引以为豪的清脆的嗓音也变得如黑土地般浑厚。他们,老了,彻彻底底地老了。

“悠悠万事,无此为大。”他们没有“栽大木拄长天”的豪情,他们坚信“歪脖树也能成材”。他们坚信!课堂上他们不厌其烦地一次次轻轻拍醒沉睡的学子,偶然还不得不背上“你干嘛打我呀” 的骂名;课下里,他们细语润物般感化那些顽冥不化的宝贝。他们坚信“朽木亦可雕也”!他们坚信!坚信就是一种不竭的动力。

“一日为师,终身为父”。唉,不如说,为人之师,做人父母。且不说学业上的诲人不倦——这是他们的天职,更不必说做人上的谆谆教导——他们本应为人师表;只说那一日日的晨起,他们像父母一样一遍又一遍唤起睡梦中的莘莘学子,再说那一夜夜的入眠,他们生怕学子们睡迟了影响学习而不厌疲倦地陪伴他们安然入梦。但是,平日里那一声声的“老师好”却成了少有的天外来音;公交车上那起身给他们让坐的学子更是一道少见的风景。

他们,究竟怎么啦?他们,独上高楼,把天涯望断;他们,衣带渐宽,活出无悔人生。

他们,流淌着孔子的血液;他们,永远是他们!

赞美老师作文 篇4

送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜。老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的`营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。从此我们的生命中,随时充满了欢喜。

少了许多烦恼,增添了一份坚毅。又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。

我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!

赞美老师作文 篇5

没有人是一生下来什么都会的,在家里我们有父母教导,在学校我们有老师教导,在不同的阶段,我们会遇到不一样的老师,他们都是我们人生路上的贵人。——题记

“三人行必有我师”是我们从论语中学到的道理,而在现实的生活中我们也得到了很好的应用,有一个笑话这样说,一个教授羡慕一个白领的,而白领又羡慕养鸡的,但是养鸡的又羡慕着教授。他们彼此看似没有什么关系,但都是在自己的岗位上努力。但同时都懂得学习,有什么对自己有帮助的他们都会学习。在一次偶然的机会下,教授,白领,养鸡的三人相聚在一起。互相交流自己的经历和所见所闻,三人互相对彼此多了更多的了解,也共同学习到了很多从前没有的知识。教授了解到了白领每天如何的应付办公室琐事。从中也学习到了很多的交流沟通方面的经验。而白领又从养鸡的身上发现了最纯真的本质,当然养鸡的在教授身上了好多优秀的品质,更加立体的对教授有了了解不再只是停留在高学历的表面上。

人生就是这样只要留心处处都是学问,也许你看似普通的不能普通的人,也许在某一方面也是很突出,总之在这个繁华都市,纷争的人世间,我们有许多要学的东西不仅仅是在课堂上所学到的课本知识,我们的人生需要学习的地方也是很多很多,有句话说得好人外有人天外有天,我们要怀有一颗时刻学习的心去发现在身边的知识。

从你出生就会遇到第一任老师,也是启蒙老师他会教会你走路,说话,而他们就是把你带到世上的父母。而教会我们书本知识的就是学校的老师,然而在漫长的人生路上我们还会遇到更多的老师,带你进入公司工作的老师,教你沟通人际的老师等等。他们都可以教会我们很多很多的人生道理。

赞美老师作文 篇6

赞美您老师!是您哺育了祖国的花朵,在我们的回忆中多了您辛勤劳动的图片。

赞美您老师!在您辛勤的耕耘下,让我们茁壮成长,使我们的童年里多了一幅五彩缤纷的画。

赞美您老师!若不是您的耕耘就没有我们今天的收获,若不是您的培育就没有我们今天的成长,若不是您的教导就我们没有今天的成绩。

总而言之我要对您说一句话:“老师您辛苦了。”

您就像园丁,而我们呢,就像祖国的花朵,平时的一点一滴我们都牢记在心,但您从不罚别人,这一点我们都记在心里。

有同学手扭伤了,您不顾一切就送往医疗室,还好送得及时,不然可要送医院??

您肩上的负担真是太重太重了,不是我瞎讲,“哈哈”,我妈妈也算是半个老师了!她为我付出的太多太多了,我想买什么她都会尽量满足我。

赞美您老师!您是人类灵魂的工程师啊!

赞美老师作文 篇7

肖老师是教美术的,以前总认为教美术的都是女老师,有男老师教美术,他一定不平凡。

记得您第一次来上课时,上课铃打响后还吵吵闹闹的教室在您走进来的那一刻,瞬间寂静了,不知为什么,也许是被你的气场震惊了。高高的个子,犀利的眼神,您讲课的时候,总会在一句话的末尾加上“啊”字。每次您在黑板上写的字都特别漂亮,您会好几种字体。总感到您很有才气。

记得有次,我一直在纠结该怎么画这楼梯,这楼梯的线条有实的有虚的,空间思维感不太好的我显然画不好,您走过来,用充满智慧的眼光看着我,拿起我手中的笔,在纸上来回舞蹈,我的心“砰砰”跳得很快,有点紧张。我努力让自己平静下来,我刚回过神,您已经帮我画出了那惟妙惟肖,生动逼真,有点3D感觉的楼梯了。您还指导我,说:这线条用笔描深一点,这样才能深浅变化,才能有主次,有层次感。”我按照您说的画了,果然画出来效果就是不一样。之后,您还经常来帮助我画画。

偶然一次机会,我看到了您的国画、毛笔字还有您亲手制作的小巧的艺术品。那跃然纸上的小东西都变得活起来,那毛笔字龙飞凤舞,刚劲有力,手工艺品则小巧玲珑,惹人喜爱。他像位艺术家,一经他手,便变得那么美妙。肖老师在我印象里大部分事情他都知道。

我佩服他,佩服他的博古通今,佩服他的技艺高超,佩服他的和蔼可亲!

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