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赠人玫瑰,手有余香作文(集合15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的赠人玫瑰,手有余香作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

赠人玫瑰,手有余香作文(集合15篇)

赠人玫瑰,手有余香作文1

我是个爱看书的女孩,其中《逐梦路上》这本书,让我特别感动。

我认为《逐梦路上》的意思是:为自己的梦想铺条路,并成功走过!《逐梦路上》这本书主要讲雷锋故事。虽然每个故事的内容都很普通,但非常感人,我认为这是本好书。从现在开始,我们都定要向雷锋叔叔学习,做个小雷锋;从现在开始,我们都定要孝敬父母,做个贴心的小棉袄;从现在开始,我们定要做个保护地球的小卫士!

《逐梦路上》讲的都是些平凡的、常见的生活中的小事,但是这些小事却没有人愿意去做,那么谁去做呢?只有平常愿意付出,不图回报的人,才会去做。听了我的话,某些人定在心不在焉地自言自语:"切!这些小事有什么好做的,又没人给我钱,在这做事,简直就是在浪费时间!”但是我要告诉你们:人活着要有意义,假如你们帮助了别人,自然别人也会在你困难的时候帮助你;但是如果你不帮助别人,那你活着就没有任何意义!当然,同时我们也要保护水资源!

现在我要建议大家,开始保护水资源,每天都要节约用水,其实难度点也不大的。比如:洗完头发的水或洗完手的水,可以用来浇花、洗马桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以尽量用的少点……总之,洗完东西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何东西,都要少用水。所以,大家快点行动起来吧!

《逐梦路上》告诉我们个道理:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人就是在帮助自己;保护地球,人人有责,地球是我们的家园,要保护地球就要先保护水资源!

赠人玫瑰,手有余香作文2

这是晴朗的一天。天空万里无云,小鸟在树上叽叽喳喳的唱着动听的歌曲,告诉人们它心中的喜悦。

我穿戴整齐,怀着悠闲地心情走出家门,要往菜市场去买早饭。

一路上微风轻轻地吹在脸上,感觉甚是舒服。晴朗的天气、清新的空气仿佛有一种魔力,就像是一位法力高强的魔法师,瞬间将人们所有的烦恼都随风飘走,让人心旷神怡。

来到卖早饭的地方,看到卖早饭的叔叔阿姨们脸上都洋溢着灿烂而热情的微笑,我想,倘若人间的每个人心里都充满阳光,那世界将会多美好啊!

买完早饭,我走在回家的路上,眼睛时不时地看着街道上来来往往的人群。我正走着,突然看到了和我一栋楼的一位老奶奶,她的岁数已经很大了,可手里还提着一个大麻袋,里面装着很重的东西,正吃力地朝着我家那栋楼的方向走去。我看了后,心里产生的犹豫,觉得老奶奶很是辛苦,到底该不该帮助她呢?我消停片刻,大迈步地向前走去。先是喊了声奶奶好,接着就对奶奶说:“奶奶,我来帮你提吧!”

“这怎么好意思啊!”奶奶回答道。

我说:“没事的。”

于是我提起麻袋,向前走去。边走边觉得无比快乐。

走到了她家楼道口,奶奶说:“真真,真是太谢谢你了!”

我笑了笑说:“没事!”就迈着轻快的脚步朝着我家的方向走去,心想,帮助别人真的会很快乐!

我脸上带着笑容,心思渐行渐远……

这件事使我懂得“赠人玫瑰,手有余香。”,即使是一件不起眼的小事,也会给人留下一个深刻的印象。我相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

赠人玫瑰,手有余香作文3

在人生中,我们要面对许多的抉择,有的人会选择道德,而有的人会选择利益。

记得那是一个暑假,我和妈妈来到火车站,准备去井冈山玩。排队上车的时候,我突然看到前面一位叔叔的钱包从衣袋里掉了下来,我左右看了看,似乎只有我一个人注意到了这个细节,于是我便以迅雷不及掩耳之势捡起了钱包,打开看了一下,里面竟然全部是红花花的人民币。只要有一张给我就够我大吃大喝一顿的了,更何况还是一大叠呢!我不禁把钱包悄悄地放进了自己的口袋。但是此刻我的心里也非常纠结――有了钱虽然可以给我买来许多快乐,但,但是这位丢了钱的叔叔该有多着急啊!我还是把钱还给他吧,这毕竟是他的啊,人家挣钱也不容易啊!可是……

我的心里依然非常纠结,此时火车的广播竟然提示就要到站了。我的大脑飞快地转着,心也极速地跳着。对!为了一份人应该有的道德,我不能这么自私。我不管三七二十一,冲到了那位叔叔旁边,低着头以最快的语速向他阐述了这件事,然后便迅速转身离去,因为我怕自己会反悔。正当我转身离去的时候,一只有力的大手抓住了我,此人正是那位叔叔,我依然低着头,而他却笑嘻嘻的对我说:“小朋友,谢谢你,这就算是我给你的报酬吧!”说罢,他便从钱包里抽出两张百元大钞,递给了我,然后便下了车。我拿着手里的钱,心里有着万千的感慨。

是啊!赠人玫瑰,手有余香。这是永恒的真理。

赠人玫瑰,手有余香作文4

曾经听说过这样一个美丽的故事。有一串葡萄,他原来是一个农夫,送给修道院的看门人,农夫对看门人说:“兄弟,感谢每次来到修道院时,你对我的关照。”看门人说:“谢谢你的葡萄,我把它送给一个终日什么也不愿意吃的病人。”而他又把葡萄送给了为她倾注心血的护士。护士则给予了为大家操劳的看门人。看门人觉得再不能让葡萄兜圈子了。于是他毫不犹豫的吃起了这串情意浓浓的葡萄,格外甜美。这个故事在我年幼的心灵里生根发芽,使得了我懂的了付出则有收获。使我的心胸变得博大。

其实,从我们出生的那一刻起,我们就沐浴着他人的给予。当我们还是小小的婴儿时,妈妈用甜美的乳汁哺育着我们,是母亲用她无私的爱滋润着我们,泡泡般绚丽多彩的童年。邻居老爷爷用美丽的童话故事,点缀了我美好的记忆,是老爷爷用他的温暖伴我走过童年时光。

踏进校园,老师的呵护,同学的关怀伴着书香萦绕着我们。当别人给予我们的爱事,我们的心里涌入一缕灿烂阳光与他们的内心一样,总是闪烁着丰富的光芒。伴着爱和感激,我们也开始把事物给予别人。

机遇,让我们的心情无比舒畅,给予使我们的内心无比通透。扶得是一种满足,给予是一种快乐。

正如那串葡萄给我们的启示:将芬芳赠送别人,手上留下淡淡的幽香;将快乐传递给别人,心中会感到幸福,犹如那句谚语——送人玫瑰,手有余香。

赠人玫瑰,手有余香作文5

”赠人玫瑰,手有余香“,这是一句我们很小的时候就听过的道理,说的朴实一些就是助人为乐。

在帮助他人的时候,我们自己也能得到快乐。

道理都是懂得的,只不过在我看了《自控力,与压力做朋友》这本书之后,看到心理研究人员的一些实例研究,让我对这个道理有了更深刻的理解与感悟。

其中的一项研究提到的是在一所劳教所内让一些犯人对于自己濒死的同伴做临终护理员,就是临终关怀。他们照顾那些濒死的犯人一周时间,帮他们换洗衣物甚至是换尿布,帮他们打理在临终前的一切,甚至还会帮助监狱工作人员一起处理那些犯人的后事。

而这些临终关怀的护理员几乎不会获得额外的报酬,也没有什么特殊的优待,可这并不影响他们去参与这项任务的兴趣。

在匿名调查中,有犯人提到,这个行为让他们觉得自己并不是被放弃的人,还可以有所奉献。他们曾经是掠夺者,现在也可以当一名守护者。就是因为没有额外的奖励才显得他们的付出的行为的纯粹,他们是真正出于爱去帮助对方。

从这个事例中,我们也可以看到,这些做临终护理员的人,看似他们是在帮助他人,可是于他们自己,也得到了精神上面的回报,让他们再次从帮助他人的`过程中找到了自己的价值感。

这个例子举得有点极端,但就像作者在里面总结的一样,这说明助人其实是我们的本能,是我们生而为人的一部分。

所以,当你觉得自己处在困顿中的时候,可以尝试着做一些可以帮助他人的事,即使是很小很小的事情,也许它也能让你感到一丝快乐与满足。

赠人玫瑰,手有余香作文6

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首曾经的老歌直到现在都还广为流传,就如雷锋的精神永垂不朽。

无论我们在哪里,都不能缺少雷锋精神。雷锋精神不受时间的限制,不管现代科学技术怎样发达,不管我们的生活方式怎样改变,雷锋对他人真诚的爱心永远是人间渴求的温暖,如阳光一般成为人类永恒的需要。其实,学习雷锋并不是什么难事,只要我们在平时生活中多给人一些温暖,做些力所能及、微不足道的好事。现在,我亲身体会到了,在帮助别人的同时,自己会感到无比幸福,可能这就是所谓的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

有一次,我放学回到家后,一做完回家作业,就拿起我的跳绳,一蹦一跳地走出家门。刚走到小区的绿化带边,一位阿姨走过来,问我:“小朋友,请问94幢502室怎么走?”我挠了挠头,说:“直走,再往红色汽车那里拐弯,再转个弯就到了。”看那个阿姨没听明白的样子,我接着说:“要不,我带你去找吧。”阿姨感激地说:“谢谢你!”于是,我带着阿姨来到94幢502室。走到门前,看见一位老伯伯正等着我们呢!老伯伯微笑着:“哎呀,好久不见啦!这是……”阿姨说:“多亏了她呢,不然我这个‘纯路痴’就真的迷路了!”说完,我们都开心地笑了起来。

如果,你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果,你是一缕阳光,你是否照亮了一寸黑暗?如果,你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果,你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生命的岗位?

赠人玫瑰,手有余香作文7

今天在学校我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”的意思。这句话是说即使你微不足道的举动也会给别人带来莫大的帮助,而且在你帮助别人的同时也给自己带来了快乐。

现在我想把我的记忆推到去年的一个下午。放学后,我走在宽阔的人行道上,一位邮递员叔叔的身影进入了我的视线。这位叔叔正在卸货,他的手往后一伸,不小心碰到了车架上的箱子。可怕的事情发生了,只见箱子失去了平衡,就像我家里挂的摆钟一样左右不停地摆动。说时迟那时快,我一个箭步奔过去,箱子不偏不倚地落到了我的手中。邮递员叔叔接过箱子说:“要不是你,这个花瓶一定会被打碎,我不知要赔多少钱呢,还要被领导严厉地批评一顿。真是谢谢你了!”“不用谢!其实根本没想那么多,只是顺手扶了一下而已。”我说。他继续说:“怎么可以不用谢呢,就算花瓶被打碎的话,我还得去一片一片地捡干净;要是我捡不干净的话,那些开车的和过马路的人就遭殃了,因为那些碎片将会划破车轮,刺破他们的脚。”

此时此刻我被他滔滔不绝的言语愣住了,真没想到我这不经意的举动能让一位普通的邮递员叔叔在没有打草稿的前提下,说出比作家还要流利、顺理成章的,富有想象性的一串话。或许是他得到了别人的帮助后发自肺腑的感激之言吧。原来“帮助”的力量是这么的巨大呀!

他一步三回头地向我微笑点头,看着他逐渐远去的身影,我觉得我已不再是我了,我俨然是一位使者,是一位长有一对洁白的翅膀的天使,我要把馨香的玫瑰赠给每一位需要者。

赠人玫瑰,手有余香作文8

今天是星期五,中午我们跟平常一样在学校的食堂排队打饭,打好饭后我双手端着餐盆向餐桌走去。我在路上走着,眼晴的余光看见一个扫把倒在了地上,我想这个扫把我到底要不要把他扶起来呢?

一开始我想还是算了吧,我现在手里端着餐盘也没法扶,干脆还是先吃饭吧,反正也有保洁阿姨或食堂的叔叔和阿姨来收的。

一边想着,我就走到了餐桌旁,坐下来吃起了饭。可是这顿饭我怎么吃也不香,感觉时间过的好慢,直到吕老师说:“同学们,吃完饭了吗?该站队回教室了。”我这才慢吞吞地站起来,朝班里的队伍后面走去。

我想:“食堂的叔叔和阿姨每天工作那么辛苦。不仅要给同学们做好可口的饭菜,要给同学们乘饭,要清洗餐盆、还要保持食堂的干净整洁。直到同学们都回教室后,他们才能吃饭,他们很辛苦。这个扫把我还是扶起来吧,算是我做了一件好事。“

于是我快步走过去,把扫把扶了起来让它靠着墙,跟平常一样放好,我才跟着队伍回教室。

回到教室以后我感到心情特别愉快,下午的课程我上的特别带劲。

放学之后,我跟妈妈说了这件事,妈妈高兴的对我说:“干的不错,平时就得从一点一滴的小事做起。别看做了有些不经意的小事,也许在你自己看来不算什么,但却帮助了好多人,帮他们度过难关,在他们眼里,你就是大善人,而你只不过是举手之劳而已。叔叔和阿姨们一定会感谢你的!”

听了妈妈的话,我受到了很多启发,我想起了吕老师教育我们“勿以善小而不为“,生活中处处有这样的考验,我应该积小善为大善!

我以后还要这样做,比如说主动帮同学做卫生,帮父母干家务,帮……

俗话说得好,“赠人玫瑰,手有余香。”以后我会牢记这句话,做赠人玫瑰的人!

赠人玫瑰,手有余香作文9

我曾经读过一篇文章,名为《感恩的庄稼》。文章中告诉我们在以色列国,每当庄稼成熟时,靠近路边的庄稼地都要留出一部分不予收割,他们不穿的衣服,都会叠整齐了恭敬地放进垃圾箱里。不为别的,只是要为路过的贫苦路人给予方便。读完了文章,我对以色列人民深感敬佩。

今天,我阅读了《自己的花是让别人看的》这篇文章。刚看到标题时我还在纳闷儿:花都是种在自己的家里,要看也都是只有自己才能看到,怎么会是“自己的花是让别人看的”呢?不读了文章后,我才豁然开朗:原来,在德国,所有人都是把花朝外种的,在屋里只能看到花的脊梁。不过,一到外面,到处就都是姹紫嫣红的,一扇扇窗户,一簇簇花儿,连接在一起,就如同一个花的海洋。

为什么只有在德国才能看到如此景色呢?文中也为我们找到了答案:因为在德国,每个人的心中都抱有一种“人人为我,我为人人”的心态,他们的心中都装有他人。当你在街道上欣赏到了别人为你绽开的花时,你也要为别人准备一簇绽开的花。也正是这样,作者才会在文章中的开头写道:爱花的民族有很多,德国在其中占首要的地位。

作者在最后写道:我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个梦,做了一个思想的梦。我想:作者在德国生活了十年,在这十年的时间里,想念家乡是必然的。但当作者看到德国人的那些花时,她不禁回想起自己的祖国。如果在中国,人人也会像这样“赠人玫瑰”的话,那笔会留下“满手的清香”。正如以色列的国人那样,善待别人,就是善待自己。

赠人玫瑰,手有余香作文10

得到是一种快乐,付出更是一种快乐。生活中我就有这样的经历,在帮助别人的同时提升了自己,那感人的情景深深地印在我的脑海里,久久不能忘怀。

去年寒假的一个早晨,妈妈给我两元钱,让我自己去城北市场买馒头吃。我刚出门口,就感到寒气袭人,凛冽的寒风夹杂着毛毛细雨,不禁令我打了一个冷颤。

走到面包店门前,我看见一位冻得发抖的老婆婆,她脸色苍白,左手抓着拐杖,右手拿着饭碗,蜷缩在路边,这情形真令人心酸。我心想:再这样下去,饥寒交迫,老婆婆会晕倒在地上的。我很快买了刚刚出炉的馒头,递给老婆婆,对她说:“老婆婆,您赶快吃些馒头,一会儿就暖和了。”说着,把剩下的钱交到她手上。老婆婆连忙向我道谢。看着老婆婆津津有味地吃着馒头,不知怎么的,我心里突然感到非常难过。

回到家,我找来一包方便面吃,妈妈见到就问:“小林,你吃了馒头,还要吃面吗?”我将原因告诉妈妈,她立即向我竖起大拇指,望着我的目光流露出赞许:“赠人玫瑰,手有余香。儿子,你能向老婆婆伸出援手,说明你长大了,懂得关心他人。只是社会上像老婆婆这样急需帮助的人还有很多。所谓‘成己为人’、‘成人达己’,要想给他们更大的帮助,从现在起,你就要努力学习,完善自我,将来才能更好地为社会服务。”

赠人玫瑰,手有余香。听了妈妈语重心长的话语,我若有所思。“成人达己”,积极帮助别人,服务社会,实现自己的人生价值,这是我的理想。

赠人玫瑰,手有余香作文11

我的同桌,是一个经常“名落孙山”的学生,常常是“乘兴而来,败兴而归”。为此,老师头痛不已,吃“竹板炒肉”当然也是他的“家常便饭”,谁让他的考试成绩总让人大失所望,大吃一惊呢!

一次考试,我以“95分”位居榜首,他却以“59分”“遗”“后”万年。老师只好将他这个“学渣”作了我这个“学霸”的同桌,希望我能把他带好。

于是,对他“魔鬼式高分计划”的重任压在了我的头上,谁让我们是好朋友呢?

“快做作业!”、“快背书!”、“快做卷子!”、“快复习”……一连串的命令如“刺耳般的噪音”飞进同桌的耳朵里。

“知道啦!知道啦!你个唠叨婆,真是不知好歹!”他不服气地说。

可为了高分,他也只好“委曲求全”,发愤地学习……渐渐地,嘲笑变成了称赞,羞辱变成了夸奖,他的脸上笑开了花。

转眼间,期末考试到了,一场惊心动魄的“战斗”已然打响。

大家背着“枪”,扛着“炮”,“冲”向浴血奋战的“战场”。在“战场”上,大家都快笔如飞地答题!

“孙洛山,91分!”一声清脆的“91分”,打断了我的思绪。

太好了,朋友凭借自己的努力,终于走出了低谷。

我得了98分,我知道我也战胜了自己。

“赠人玫瑰,手有余香”,朋友,就是用来一起来拼搏的,无论你曾经是“学霸”还是“学渣”!

“老师!”我站起来,大声说:“我们还要做同桌!”

赠人玫瑰,手有余香——奋斗路上,我和朋友再次启程!

赠人玫瑰,手有余香作文12

很多人都说我助人为乐,我的爸爸妈妈,我的好朋友,同学们,包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子,下面就来说说我是怎样助人为乐的。

那时是在外婆家,外婆家的老房子还没有拆迁,是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜,哥哥没来,没人陪我玩,觉得好无聊啊,就对妈妈说:无聊死了!我能上楼看会电视吗?好吧,待会吃饭的时候叫你,但是在楼上不要随便动什么东西啊!知道了!说完,我就飞快的跑上楼去。

走到窗户旁,只听到啪的一声,我以为有人和我一样无聊,在折树枝玩呢,我就往那看了一眼,真是不看不知道,一看吓一跳啊!原来是一个比我小几岁的小朋友在骑自行车,突然摔了一跤,自行车倒在了小朋友身上,压在底下的小朋友起不来了,急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去,妈妈问我:干嘛去啊?哎哟,等会再告诉你。我又像背上背了个火箭背包一样,飞快的冲过去,立马把他扶起来,边帮他拍去灰尘边问:没事吧?没事,哥哥谢谢你。不用谢,下次骑慢点,小心点。嗯。说完他便骑着自行车走了。我回去把事情跟妈妈说了,妈妈夸我是个助人为乐的好孩子,说给我多做点好吃的,哈哈!

看我是多么乐于助人,赠人玫瑰手有余香,我们的一个举手之劳却能够换回别人的真心感谢,有何乐不为呢?

赠人玫瑰,手有余香作文13

这周周一下午和周二,学校举行了校运会,全校学生都在校运会中放松。

周二上午,最后一个(上午的)比赛结束,大家都迫不及待地跑去饭堂吃饭,跑回教室拿东西。等到我慢悠悠地回到教室后,教室里的人已经所剩无几了。收拾好作业,准备出教室门时,舍友L叫住了我,只见她大汗淋漓,气喘吁吁地坐在椅子上,说话一副上气不接下气的样子:“舍长,你等下要去超市吗?”我想了想,等下要去买支2B铅笔,就点了点头:“去啊!”“那你能不能帮我买瓶水?”我想,反正顺路,也就答应了。吃完饭,看看手表,还剩十五分钟,匆匆地赶去了超市,好不容易挤到了文具架前,找到了铅笔,拿起就赶紧去买单,路过饮料柜,突然想起还要帮L买水,又再一次艰难地挤过去拿了瓶水再返航。

回到宿舍,把水给L,她说了声谢谢后,我们就各自忙自己的了。

一周过去了我俩谁都没有把这件事放心上。下午回到宿舍,放好东西后L也回来了。准备洗澡时,L喊了我一声:“舍长!”“哎!”我赶忙放下东西,走到她跟前,她故作一脸神秘,快速从身后抽出一包棉花糖,说了谢谢,我还是一脸惊愕地看着她。“谢谢你上次帮我买水。”原来如此,终于,我恍然大悟,俗话说的好“无功不受禄”嘛。

而这次,我真真实实地体会了一次赠人玫瑰手有余香。

赠人玫瑰,手有余香作文14

小鸟的快乐是一片蔚蓝的天空;蚯蚓的快乐是一片肥沃的土壤;蝴蝶的快乐是一朵美丽的鲜花。而我的快乐,是帮助别人。

天气不错,阳光明媚,微风轻轻吹拂着我的头发,我惬意的走在去学古筝的路上。在这充满宁静的下午,被一阵刺耳的哭声打破了。原来,是一个五六岁的小女孩在路边大哭着,我跑过去,拍着她的肩膀,她抬起头,用红肿的眼睛看了我一眼又低下头大声哭泣起来。“小朋友,不要哭了,有什么事跟姐姐说好吗?”我掏出纸巾,一边安慰着她。终于,她抬起头,抽抽搭搭的说:“我……我和妈妈走散了。”“你知道你家住在哪里吗?”“不知道……但是,但是我知道我住的小区的大门上有一个“千”和一个“园”字。”

一个“千”和一个“园”字?我的大脑飞快的思考着:小女孩家应该就在附近,可是“千”和“园”这两个字是哪个小区的呢?突然,一个名字在我的脑海中闪过:“千禧园”!对了,就是我们古筝行所在的小区,而且就在附近!我带着小女孩走向小区,发现有一个女人在大门口焦急地到处张望,似乎在找什么东西。当她的目光转到我们这里的时候,就定住了,马上冲过来,紧紧地抱着我身边的小女孩,不停地对我说谢谢。

这时,我的心里有一股暖流流过,虽然古筝课迟到了,但是我感受到了帮助的快乐。“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

赠人玫瑰,手有余香作文15

在我成长的道路上经历过无数的事情。其中有一件事情让我至今难忘。

那一天,我在姑姑家和表姐一起讨论一道数学题,当我们讨论的正激烈时,突然我听到门外有急促的敲门声。姑姑说:“快看看,外边是卖煤的吗?”我和表姐急忙走到门外,冷飕飕寒风吹得我直哆嗦。这时我们看见门口站着一位老爷爷,老爷爷看见我们就说:“孩子,你家大人呢?”我刚想回答,姑姑就出来了。因为是熟人寒暄了几句,老爷爷就开始一趟趟的来回搬起煤来。在他的脸上有几个小疙瘩,那是冻疮。再看他那粗壮的大手上布满了黑色的煤渣,在寒风凛冽的冬天为我们雪中送炭,老爷爷真不容易呀,不一会儿就搬完了。姑姑从屋里出来,端了一杯热水,说:“您喝口水吧。”老爷爷说:“不用了,后面还有好几家需要送煤呢。”然后那个送煤的老爷爷蹬着三轮车走了,我和姑姑也回去了。

回去以后我心里一直在想,为什么老爷爷的手搬煤的时候就像托着刚满月的婴儿一样小心翼翼呢?经过我仔细的思考,我才明白,原来老爷爷是怕煤摔坏了,怕大家在寒冷的冬天不能用煤来取暖了,老爷爷宁可自己受冷受饿也不让大家受冷。

虽然这件事过去很久了,我总是忘不了老爷爷的背影,也想起一句话“赠人玫瑰,手有余香”,我要向老爷爷学习!