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我的烦恼小学作文(集合15篇)

作文1.07W

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的烦恼小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的烦恼小学作文(集合15篇)

我的烦恼小学作文1

人们都说,小孩子没有烦恼,无忧无虑,多快乐呀!让我说,这句话是错的,小孩子也是有烦恼的。

在这个社会上,是弱肉强食,每位家长都想让自己的孩子出人头地,长大有出息,于是为孩子报各种各样的补习班,只为考试考个好成绩,孩子连假期都没有。我就有这方面的烦恼。爱学习的孩子,对学习感兴趣才会学习好,上补习班的孩子,觉得失去自由,讨厌学习,再补也没有用。好成绩,得有自制力,上补习班的孩子是逼着学的,没有自制力,更没有对学习的兴趣,想让孩子学好,就得让他们愿意学习,热爱学习,快乐的学习。

一场考试,有那么重要吗?考试只是测验你哪学会了,哪没学会。但在大人的眼里很重要,好像决定孩子一生的命运一样,考试分数高的同学处处受人欢迎,还能得到老师的表扬,而考试不好的同学,老师批评,父母批评,到哪都不受人欢迎,甚至还交不到朋友!孩子们也知道考试的重要性,考好了,就给父母长脸了,老师也喜欢学习好的同学。反正,考好了就很光荣。没考好,不仅给自己丢脸,还给父母、老师丢脸,连父母也不喜欢自己。这给孩子的压力很大,如果家长看到自己的孩子的成绩,不批评,给孩子指出错误让他们改正,他们就不会害怕考试了,我多么希望我的父母是这样的,听听孩子的心声,真是“小小少年,很多烦恼。”哎!

我相信我的烦恼,很多同学也有,希望家长能谅解孩子,少批评他们,给孩子足够的信心,孩子们才会越学越好。

我的烦恼小学作文2

眼下,我是一名三年级的学生,我最大的烦恼莫过于读书。读书啊,读书啊,可不是读一本书这么简单哦!我总在尽我最大努力把学习搞好,可事情并没有这么简单!就拿语文的作文来说,看到题目其实我有很多事情想说,有很多感想想告诉大家,但是我不知道怎样把事情说得具体又生动,不知道怎样把我的思想感情让人家明白。我对着作文题目,脑海里闪过一幕幕的场景,好像就发生在眼前,可真要用文字一个个地说清楚就成了我不能完成的任务。

记得有一次,作文的题目是《我》。我想:这真是太容易了,不就是自我介绍嘛!“我的英文叫Ken,我的眉毛粗粗的、黑黑的、皮肤白白的、鼻子高高的……”我自己都看不下去了。怎样才能把语言写得生动呢?我想到了平时在看小说中描写主人公的句子。“他那圆嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,高高的鼻梁,穿着时尚的休闲服。”那我就这么介绍自己吧,“我有一张俊俏的脸,脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,每当扬起嘴角微笑时就露出两个可爱的小酒窝,它们成为我脸上的亮点。”这句话中有“俊俏、炯炯有神”这样的好词,又有描写我长相特点的句子,这样的作文是不是进步了不少?

写作文说难是挺难的,说容易有时也挺容易的。只要平时多看书,积累好词好句。平时注意观察,记住自己所见所闻所感,就能在写作文的时候写出一篇美轮美奂的好文章。作文,作文,多“作”才能成为。我要成为一个勤奋又有心的人,争取把写作文的烦恼去除掉!

我的烦恼小学作文3

我在慢慢长大,在成长中我体会着取得胜利的喜悦,达到目的的快乐,战胜困难后的欣慰不过,伴随着成长的收获,一些挥之不去的烦恼也随之而来。

渐渐地,我发现父亲的眼角已经有了鱼尾纹,头上也有了根根银丝。

每当我提到父亲的白发时,他总会说:这代表着智慧。每当说起父亲的鱼尾纹时,他会反驳我:这是因为没保养好。听到这些话,我的眼眶总会发热,心底涌出一缕辛酸,明明知道自己老了,却还是他总说自己不老,可是他那日渐衰弱的身体,让他成了医院的常客。以前他可以将两箱奶轻松举过头顶,可现在却只有举起一箱奶的劲头;以前他能香香地睡上一夜,现在却常常失眠。父亲啊,请您走得慢一些。听到这些,他总会沉默。

当他发现自己老了的时候,总会抱怨说,是我一声一声的老爸把他叫老的,可我觉得他是不听我的话才变老的。

每次饭后,我都会告诉他应出去散散步,这样有益健康。可是父亲总说工作忙,把我推出书房后,便坐在电脑前开始工作。

冬天的时候,我会告诉他戴上帽子,可是他会说戴上帽子听不到电话,容易耽误工作。我还经常提醒父亲不要用眼过度,可是他总会在车上看材料。

每当想到这些,我的心会阵阵作痛,父亲,您应该休息休息了。

我烦恼父亲头上的银丝,我烦恼父亲眼角的鱼尾纹,我烦恼父亲日渐衰退的视力,我烦恼我多么希望父亲在成长的路上走得慢一些啊。

我的烦恼小学作文4

最近,我很烦恼,就像有乌云爬上我的眉梢。今天,借这次写作的机会,我就把它一吐为快。

今年我们上六年级,是毕业班,这些天里,大家都忙着填同学录,真是不亦乐乎。这天,好友徐颖买了一本同学录,便让我帮她填一份,当填到“最大的理想”这一栏时,我愣住了,我的理想是什么呢?

翻翻前面的几页纸,有人填环游世界,有人填当作家,还有人填当医生,他们的理想五花八门,可我却不知道自己的理想到底是什么。

回到家,我的脑子里一直都在想这个问题。回想这几年,我一直漫无目的地生活着,不知道自己真正需要的是什么,所想要追求的是什么,总是抱着一种“走一步算一步”的人生观念。

拉斯金曾说过“无目标而生活,犹如没有罗盘而航行”。像我这样浑浑噩噩、碌碌无为地过日子,那岂不是白活一生了吗?

这个问题就这样没有得到解决。我心中像压了一口闷锅,透不过气来。妈妈见了,便询问我怎么回事,我如实地告诉了妈妈,妈妈沉思了片刻,继而笑着对我说:“吴?呀,这个你不用担心,虽说你现在不知道自己的理想是什么,其实你没有发现,你在一次次考试中,比赛中,投稿中已无形地实现了一个又一个的理想。要想实现大的目标,就得从小的目标开始做起!”

听了妈妈的话,我恍然大悟,我眉梢间的乌云散了,心中的烦恼也消除了。这下我明白自己现在该做什么了——那就是认真做好身边的每一件事,实现一个个阶段性的小目标。

我的烦恼小学作文5

烦恼,是每天,每时,每刻都会有的。无论你是谁,无论你身处何地,都会多多少少的有些烦恼。而我,自然也不会例外。

对于学生来说,“作业”便是一大难点,每天放学回到家,整个人便轻松下来了,所有在学校的紧张、无奈,都烟消云散。虽说有作业,但毕竟没有那么压抑的情绪。每天放学回家,都怀着一种轻松、愉快的心情面对“小山”似的作业,刚开始是如此,但随着时间的流逝,这种感觉也逐渐减少,到了最后,剩下的只是痛苦、无奈和烦闷了。

唉,写作业真烦啊!每天都是同样的事情,千篇一律的生活:“起床——上学——放学——写作业——睡觉”,一天天的重复,周而复始的在我的生活中上演……好无聊!尤其是——写作业!我真不明白,为什么是学生就得有作业?为什么大人没有作业?为什么?为什么……难道,是学生就应该循规蹈矩的去做事情,每天在老师、家长的监控之下,去做一些让他们感到顺心的事情,没有自由,没有一点自己的空间!我想要解脱!

人有三千烦恼丝,“作业”只不过是一根而已,其实…

自上初中以来,我心里,不知为何,一直不痛快!好没劲!我自认为我是一个不会惹人的人,凡事我都不闹大,但是,本性就是本性,是不会改变的,我忍受不了那些看起来,听起来都让人火冒三丈的事,每当这时,我一直要想使自己忍住,可我发现,一切都只是徒劳,我为什么要压抑自己,想说就说,想做就做,不是我的性格吗?所以,我要释放自己!给自己的神经放个假,好好休息休息,免的引起“神经大条”!

加油,加油,加油!我要把烦恼从我的大脑里彻底删除,删除,删除!

我的烦恼小学作文6

我体重58公斤,过了14个春夏秋冬,但身高就像出了窑的砖——定了型,怎么增高都不行。为了让我“鸡立鹤群”,父母在“鹤立鸡群”的过程中为我花费了不少心思。

第一招:吃

妈妈在报纸上看到多吃有营养的肉可以让骨头快速生长,所以买了一大堆肉,红烧,清蒸,各种烧法应有尽有,还是从爸爸买来的菜谱里千辛万苦学的。起初,我很乐意领这一份情,可是后来就不怎么领了,因为我吃肉吃得全身上下都散发出一股肉味,总感觉连呼出来的气都有肉味,自己好像是一头食肉恐龙似的。吃了一段时间后,测量了一下我的身高,结果是,身高没见长,体重到见增,看来吃肉适得其反,妈妈只好作罢。

第二招:练

妈妈见第一招不行,便开始第二招,让爸爸带我去乒乓球训练班练球。说是去运动,让骨头多活动一下,有助生长。可我练了几个月,身体还是不见高,却白白浪费了每天的洗浴水。这让妈妈火冒三丈,但这件事歪打正着地成全了爸爸打乒乓球的心愿。

第三招:吞

妈妈恼羞成怒,使出了最后一招:买营养品。什么“黄金搭档”,“成长快乐”和“三精口服液”等,五花八门,让人看得眼花缭乱。最惨的就是早上要吞,中午要吞,晚上也要吞。坚持了一段时间,去测量一下身高,果然长了三四厘米。但是,这个过程实在是太苦了!

唉,这个矮怎么就跟我有缘了,还死缠不放手?它什么时候才肯放手啊!我,只剩下等待了。

我的烦恼小学作文7

“小小少年很多烦恼,眼望四周没有阳光照”,我的烦恼谁能懂?我的烦恼有谁能懂?我的烦恼便是成为了全班的依靠。

在班里老师和同学们总想让我面对风浪拥抱太阳,班里大事小事都需要我出面,可我好烦啊!

就拿前几天的事来说吧,所谓“听君一席话,胜读十年书”,我们的校长博学多才,见多识广,为了鼓舞班级士气,我们的语文老师诚挚邀请校长来为我们进行一次励志演讲。需要给校长写一封邀请函,老师先去问问班级中的男子汉们。他们并不十分热情,老师又去询问女生们,有几位女生高高抬起手,嘴里喊着:“老师选我选我”老师满脸笑容地回应:“好好,但你们还需要一个领头人。”我打了一颤,不好,我的直觉告诉我情况不对劲。一瞬间,同学们齐刷刷的看向我,果然。不出我意料,我是那个“幸运之子”,我的天啊,又是我啊,我无可奈何地扬起嘴角熟练地对大家一笑。终究是我一个人扛下了所有。重担一下子落到了我的肩上,真是“人在位上座,事从天上来啊”,苍天呐,为什么总是我啊,我就那么被“宠爱”吗,同学们都已经长大了,也该把对我的“宠爱”送给他们,让他们也好好经历一下幸福的感觉,可您怎么不明白我的内心呢?同学们调侃的说:“哪怕有一天天塌了,也有我们的班长扛着。”令我哭笑不得,之前的事便算了,可这次面对的,可是校长大人,怎可有半点的差池,我只能全力以赴,认认真真地制作邀请函,由衷感叹:“我的烦恼谁能懂?”漆黑的夜,无力的叹息。

我是同学们的盾牌,抵抗千军万马;是同学们的魔法,无所不能;是同学们的依靠,不怕风吹雨打,我的烦恼谁能懂?我太难了!”

我的烦恼小学作文8

“唐欣,快点啦!”妈妈又在动用她的河东狮吼功,大发雷霆了,震得耳膜发胀。每天早上,总能听到妈妈高分贝的吼声,(叹气)没办法,谁让我做事总是那么慢呢!迫于威力,在妈妈的目光逼视之下,我终于穿好衣服,走向卫生间。

提起这个慢啊!可把我害惨啰!

每次家里来了客人,谈起我时,妈妈总是恨铁不成钢地数落我:“你们不知道,我们家唐欣别的都好,就是做事速度太慢了,将来长大了,做什么事都会拉在别人后面……”每到这时候我都是羞得满脸通红,无地自容地躲进自己房间。

可这一切现在都已经不复存在,因为我变了!

那天早上,我和往常一样,磨磨蹭蹭地在妈妈催促下去上学,到学校时已经书声朗朗了。我央求妈妈送我到教室,可妈妈义正词严地拒绝说:“屡教不改,我也不好意思去见你们老师,你自己跟老师解释吧!”万般无赖,我怀着忐忑不安的心情,硬着头皮挪到教室门口,全班同学的目光“唰”地集中到我身上,我只觉得血直往脑门涌,恨不得找个地缝钻进去。老师走过来问我为什么迟到,我支支吾吾、红着脸答不上来。老师说:“以后可不要再迟到了。”我羞得无地自容,低着头小声说:“老师,我错了,我以后一定改正。”“错能改就是好学生,希望你说到做到。”老师语重心长地说。我认真地点了点头。

从那以后,我变了,做事不再拖拖拉拉,也懂得节约时间了。妈妈为此可乐坏了,我也不必再为慢而烦恼了,这样的变化真是让我受益终生啊!

我的烦恼小学作文9

每年暑期,许多中小学生都忙着充电。可是我们却发现一个奇怪的现象。不少补习班的老师都是学校教师。他们在补习班上的表现和在课堂上的表现相比判若两人。这在我们幼小的心灵中画了一个大大的打不开“问号”?

为什么老师在课堂上不好好讲课,只有额外花钱才能学到知识呢?据某些初中生反应,在课外班的时候,有的题在课上也讲过,但只讲了一种解法,可是到了补习班时,竟讲出了三种解法。

有的初中生认为,其实不是这些老师的水平不够,在课堂上完全可以讲得更好,让学生听得明白。可老师们偏偏不这么做,却热衷于课外补习班。学生们参加了补习班就提高的很快,所以许多学生对课外班已经形成了依赖性。

有许多名校的老师在课外补习班任课。由于教育消费的水涨船高,老师们在课外班上课收入很高,又是一上午的课费就多达数千元。受利益的驱动,一些老师乐此不疲,却忽视了在课堂上应尽的.责任和义务。从低层次来看是“师责”,“师德”的问题,从更深一层看对下一代人对“老师”这一神圣称号的曲解,甚至会造成我们对人生观、价值观的畸变和扭曲。

政府说了让中小学生减负,可是又减在哪里了呢?政府说了不让在职老师开课外班,可是又有谁没开呢?这种风气何时才能杜绝!我们的烦恼何时才能消失啊!

我的烦恼小学作文10

从小到大,生活中的点点滴滴都记录着发生在我身边的每一件事。有开心事,有令我忧伤的事,也有令我烦恼的事。说起来烦恼了,嘿!你们别说,我现在还真有一个小烦恼,这个烦恼像我的影子一样,与我形影不离。下面,大家听我诉说一下我的烦恼吧。

“啊!”天哪!这声海豚音也太刺耳了吧,这声音,把闭着眼睛睡觉的小乌龟都吓醒了,眨巴着眼睛疑惑不不满地望着眼前的那一幕。只见,我手拿手电筒,放在嘴边,正在,唱歌!这魔鬼般的声音,真令人永生难忘啊,就连我自己都有些听不下去了。哎,这调跑的,都跑成九曲湾了。没办法,谁叫我五音不全呢,不过,我的妈妈音乐细胞是很好的,妈妈的声音婉转悦耳,唱起歌来悠扬动听。所以被我称为“天籁之音”。每当听妈妈唱歌,我心中就像是有清泉流过,舒服极了。你们说,我为什么没有遗传妈妈那精灵般的声音和动听的歌声呢!我那五音不全的歌声,什么时候可以改改呢?这对于我一个热爱音乐的人来说,得起是打击不小啊!

记的有一次家庭聚会,我和姐姐们都要进行才艺表演,为了创新,我没有选择我最拿手的舞蹈,我选择了唱歌。我这一开口,绝对“震压全场”,果然不出我所料,但大家还是勉强听完了。

哎,你们说我为什么时候可以唱的好听一点呢!不过,无论如何,我都要努力练习,打败我的烦恼。

我的烦恼小学作文11

在人生道路上,人是在烦恼中成长的。它总是随时随地伴着我们,让我们喘不过气来。你们愿意一起来“分享”我的烦恼吗?那就请把你们的耳朵贴在屏幕上,来聆听我的心声。

NO.1:英语演讲稿

唉,说起这英语演讲稿呀,可以说是我自投罗网,自作自受,为什么呢?就三个字----不会读。当时以为很简单,三下五除二就可以大功告成了,内心怀着一种跃跃欲试的感觉,就报名参加了。可天有不测风云,人有旦夕祸福啊,英语演讲稿一发下来,我这眼可全都花了,顿时感到天旋地转。拿着三百多字的英语演讲稿,站在走廊上傻笑,过路的人都三步一回头,接着就说出了冰冷无情的二字--疯子。虽然老师有教,但根本就听不懂,刚一教,转个头,马上忘得一干二净。想去请教老师,胆小;请教同学,怕遭白眼;问家里人,没一个懂英语;注读音,被老师逮着就完。眼看期限即将来临,我心里只有怕的份,真是束手无策啊。(望各位武林高手提提策略啦,小生在这里拜托了。呵呵~~

NO.2:作业多

说起作业多,大家应该也有同感吧。每天晚上,我总是在“战场”上孤军奋战,堆得像山一样高的作业不断地向我袭来,压得我上气不接下气,两只眼皮在激烈地打架,可我还得一一把它们“打败”,才能跟我那亲爱的床“共度良宵”。唉,什么时侯才能像外国小朋友那样放学后回到家可以无悠无滤,轻松自在地在大自然的怀抱中尽情地嘻戏,尽情的玩耍。

......

我的烦恼多得数不清,说一天一夜也说不完,只得放在心里慢慢的去“回味”。

我的烦恼小学作文12

有一句话说:“每个人都满足己的智慧,却不满足于自己的财富”,这句话正好说明──人的欲望是无限的。人人都希望过着美好的物质生活,都希望一切的事情可以顺心无阻,都希望可以没有挫折磨难,只不过,常常事与愿违,况且,没有暗礁,哪能激起美丽的浪花呢?

并不是所有人都明白这个道理,就好像身心都刚开始发育的青少年,常常感受到自己的行为被一大堆琐碎的规定束缚,可能是来自学校,也可能来自家庭,又或是别人的眼光或期望。为什么只有悲伤才能让喜悦更加突出呢?为什么非要挥汗播种才能含泪收割呢?

难道一定要有舍才能有得吗?还没有多少人生历练、血气方刚的少年自然而然就会想要突破这个无形的框架,无视这些法则。其实这才是人的本性,没有人喜欢付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的结果,因为一点劳力和精神都不必花费,这不是最轻松的吗?

“只要我想要,有什么不可以?”这样的思维就是这么来的,一心只想去寻求一个世外桃源,没有想过做出这个行动所带来的后果、所必须付出的代价,于是行事就有些鲁莽,而且以我为中心。有些人并不会想到那么多,只看见眼前有一束光等这自己去追寻,过程中却往往暗中刺伤别人。一个叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所满意的世界中,并且想办法排除妨碍自己的问题,于是衍生出了恶劣的亲子关系、跟师长顶嘴、成为大家公认的“问题学生”……等等。

正因如此,基本上拥有这种想法并不是错误,人人都有,只是人生必经的其中一段时期,不过克服这种想法是必要的,以免拖累其他无辜的人,也为自己打造一个更加宽阔、容得下挫折与阻碍的心胸,并更加珍惜自己已有的。

我的烦恼小学作文13

常听到有人说:少年无烦恼,可我却觉得这话说得不对,小小的我们一样有喜怒哀乐,最近我就个性的烦,就是因为什么事呢?此时请听我慢慢道来。

这件烦心事与吃有关,我天生爱吃肉,对于我这个个性的爱好,可谓就是没人不知,无人不晓。一顿不吃肉就浑身不舒服。也正因为这个原故,一向疼爱我的妈妈每顿饭都会做一两样晕菜助我解馋。但就是最近状况却发生的天翻地覆的变化,在我的餐桌上一丝肉丁都找不到了,味道鲜美的清蒸鱼飞走了,外酥里嫩炸排骨消失了,连我最爱吃的小鸡炖粉条也与我拜拜了。取而代之的就是一盘盘令人难以下咽的素菜。这全都就是因为最近我不幸染上的一种叫“荨麻疹”的倒霉病,这种病本身并不可怕,大夫说治疗一段时间就会痊愈,但就是最让我害怕的就是,在治疗期间,需要“禁口”,尤其要绝对禁止吃肉食,否则会加重病情。也就就是从这个时候开始,我那丰富多彩的美食天地立刻变得一片灰暗。一向以肉为食的我只能吃“草”了,没办法,那就吃吧,可我只坚持了几天,就有些挺不住了,我乞求妈妈只吃一小口,没被允许;我向妈妈发脾气,不顶用;我干脆“绝食”,没想到妈妈的脸色一沉,手也高高地昂了起来,吓得我赶紧端起了饭碗……唉!这暗无天日的日子啥时候才能到头啊!

可恶的“荨麻疹”,你既然那么不喜欢吃肉,此时就应去找小免子才对啊!为什么偏偏找到我头上?求求你别再緾我了,你快点走吧!我要吃肉

我的烦恼小学作文14

童年像那五彩缤纷的梦,随着时间的流逝,我慢慢地长大了,可伴随着成长的脚步却是烦恼。自从上了五年级,数学成绩一落千丈,从原来的80多分直线掉到了60多分,一直提不上去!这是神马情况?这是——偏科。

说老实话,我也发现自己的学习态度不端正,总是觉得学数学是无所谓的,想学就学,不想学就不学。记得自己上二年级背九九乘法表的时候,同学们读几遍就会背了。而我呢?怎么都背不出来,必须读上十几遍才能勉强背诵。考试时,明明自己都复习了,可是做题时却发现很多题目都不会做。跟同学们一起背书时,总会背漏几条。

慢慢地,上到了五年级,这种现象越来越明显。考试总是在六、七十分之间徘徊,作业稍不认真就会拿C。种种迹象都证明了我的严重偏科。于是,我将最近的表现进行了一次统计。

我发现自己偏科的原因是这样的:做事不讲效率,浪费时间;不认真完成老师布置的作业;欺骗家长,谎称自己已经在校完成了作业;最可怕的是不懂装懂,总以为自己很厉害。

以上几点都是偏科的原因。据我了解,防止偏科的方法有:将学习态度摆正,做好长期抗战的准备。我应该做到笨鸟先飞,先从基础做起,做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,扎扎实实地把数学知识学好。知识就是通过不断地积累,最终会达到融会贯通的变化。

同学们,你们有偏科的烦恼吗?如果有,让我们一起来把这个可恶的家伙赶跑吧!

我的烦恼小学作文15

当我舍弃不食人间烟火的逍遥而踌躇满志的涉足尘世体验生命中成长的奥妙时,又有谁知晓,我是否依然坦然于成长之路。——题记

产房里的一声啼哭,唤醒了黎明;一周岁的生日红烛,点燃了希望。然而我何曾注意黎明前的黑暗,又何曾留意希望前的绝望?

于是。我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在学习中的煎熬,厌恶在成长路上的烦恼。

童年在无数坚强中流逝,成长的路程却从未就只打住。

埋头学校,我整日提笔于无边题海,整日嘶哑与单词短语,整日浮沉于历史洪流,整日无奈于日升日落无休止的忧愁。终于,漫长的一天随着成长流失在岁月。

放学了,只身一人徘徊在街头,天上的祥云遮住了太阳,我不知该何去何从。渐行到十字街头,竟又在路上面临了艰难的抉择。而我凭经验笃定回家的路,顺利回到了家。

夜幕将至,我置身摇椅,本欲赏月,但天公不作美,天上的乌云遮却了月的面庞,使她残缺了,然而更有一份残缺的气质。

天亦难测风云,我感叹,何况成长!成长本是借挫折烦恼磨练自己,又何必哭啼?成长的终点是黎明的曙光,烦恼是黎明前的黑暗;成长的尽头是希望的烛光,烦恼是烛光下凝结的灯花!

不拒绝成长,就别埋怨烦恼,当你体验到成长的奥妙,走过成长的路,发现我们能够坦然面对!——后记

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