我们的班级作文合集四篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我们的班级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

我们的班级作文 篇1

初一（7）班，一提到这个班级，呵！那可是无人不知，无人不晓。为什么？语文老师是校长，数学，英语老师都是特等的，学生也可为是人才济济，有集团前十的，有跟朗朗弹过琴的，有省作文赛第一的，还有···一班四十八个调皮鬼。

什么？你不信？你说这样的班级怎么可能会有调皮鬼？嗨！全都是，这样的班级不该是尖子班吗？嘿，你别急，听王某我给你慢慢道来。

一、曹流程，草履虫

曹流程，乃集团前十的学霸一只。草履虫，乃单细胞生物一种，两者因读音较像，所以曹流程荣获“草履虫”这一称号。

我想，大家记忆里的学霸肯定都是呆板的书呆子吧：戴着副瓶底眼镜，手上永远捧着本书，永远沉默少语，永远都在学习······

可他却不。

上课时老师在上面讲的好，他在下面讲的欢，呵！多鲜明的对比······但你别看他这样，他对作业可是一丝不苟的，每次考试都能到集团前十。

二、孙艳萍，孙武帝

说起这皇帝，大家的第一反应肯定是一代国君，铮铮铁汉，可这孙武帝吧，可是位女子。

巾帼不让须眉，不错的，这孙武帝可谓是琴棋书画，样样精通，学习打架，通通都会。

在我们班孙武帝的威力可盖过了班长，一举手，一投足之间都透着侧漏的霸气。因此人称孙武帝。

三、写景能手，刘轩彤

在我们学校，一提到写景作文，那么第一个想到的就是刘轩彤了！

刘轩彤的写景作文可称一绝，那优美的语句，精致的描写，都让人忍不住夸赞，那一句句优美，动人的语句真的让人觉得是出自名家之手，让人赞口不绝。

四、尾声

这就是咱的初一（7）班！

我们的班级作文 篇2

相信大家都听过一首歌《中国之最》，“中国之最，数也数不清”，对，八三之最，也数不清。

最厉害的人

这最厉害的人当数我们的一班之长——李晓倩。平日里，只要她一声令下，我们全班全都服从，没敢例外，平日里那几个调皮捣蛋的男生，见了她如同“耗子见猫”，躲得远远的。看，正有几个男生在教室里也追也打，大班长进来了，喊了一声，“别闹了”！那些“可怜”的男生们乖乖的坐到位子上去了。看，大班长的威力可真大呀！当然，班长学习成绩是我们班学习最优秀的了，每次考试都名列前茅，还不得不让人佩服。

最积极的人

“这个问题谁来回答一下”？老师的话音刚落，“我”。胡晓雯的手马上就举起来了。“我认为……”。“对，非常好。”老师高兴的表扬道。看，她高兴得比吃了蜜还要甜。大家都很纳闷，她的脑子咋转的那么快呀？真叫人捉摸不透哇！

最高的人

说起这最高的人，这话就多了。他，走起路来威风凛凛，两只手摇摇摆摆，真像南极的代表动物。平时和他说话，我们平常人都要仰起头。他，就是李鹤，我的同桌。他不仅个子高，而且话特别的多，他的头就像波浪鼓，前瞅瞅后瞅瞅，最后，我和后位大声喊道：“别吵了，你不说话，别人没把你当哑巴。”这时，他的嘴才得以休息。趴在桌子上睡大觉，上课了，仍在闭目养神，可都不听。

这就是我们班最有代表性的人物。不过，我们班还有很多的人物，如：最聪明的人，最忙的人……那就不一一介绍了，如果想听的的话，请你自己亲自来看看吧！

我们的班级作文 篇3

班级是一篇精彩的文章，每位同学就是文章里，不可缺少的标点符号。

----题记

走进东风小学的大门，在三层楼的第一个教室，那儿就是我们的家。我们的教室窗明几净，那一盆盆花在太阳的照耀下，叶子是那样葱绿，花儿开得是那样鲜艳。还有整齐的桌椅，教室的后壁上，一条横幅上写着：“做最好的班级，做最好的自己。

在这里，我们很快乐。大家80个人，曾经分享着一个大蛋糕。那次，老师把蛋糕放在投影仪上。那一刻，我的脑海中只有蛋糕，我在想一个严肃无比的问题：分下来的是奶油多一点呢，还是面色多一点？终于，一个小不点蛋糕摆在了我和韩帅的眼前。我的眼睛在一瞬间中直勾勾地望着它，恨不得让它立刻葬入腹中。但这小子也不是吃素的，怎么办呢，突然，我眼睛一亮，悄悄对他说：“喂，老师看你呢。”“是吗”。韩老师翻过头去。等他翻过头来时，我正有滋有味地舔着嘴巴上的奶油，而蛋糕呢？似乎被某人吞掉了，看着此时他那犀利而怒视的眼神，本人不屑一顾，摊上我，只能认他倒霉。老师还请我们集体吃小布丁，惹得其它班同学羡慕的眼神。

在这里，我们很团结。当我在预赛时，手臂受伤，是我的同学，也是我最好的朋友，贾曙凯将我扶起来，安慰我。当我流鼻血时，是大家告诉老师，将粉笔塞在我的鼻孔里，止住了鼻血。那一刻。我心里像被融化了，那份感动，那份友爱，我将永远铭记。

在这里，我们很淘气，正所谓“两天一小祸，三天一大祸”，从一年级开始，校内绝对无人敢应这方面的`战。但留下的烂摊子，只能由老师，而老师则总是耐心地教导我们，教室里没有一点声音，大家认识错误后，用心改正。老师也是煞费苦心呐！

在这里，我们最无敌，论学习成绩，大家都生活在一个你追我赶的气氛中，因此考试成绩第一，在六一的知识竞赛、乒乓球比赛，我们都满载而归，我们的胜利是我们努力的见证，之后，会流下那激动的泪水，我们这个班级是最好的班级，我们一定会做最好、最优秀的自己。

掐指一算，我们在这个“家”里已经生活快六年多了，我们一起经历风雨，见证彩虹。时间也不多了，再有一年，将毕业，将各奔东西，我们要珍惜这不多的时光。珍爱我们的“家”

我们的班级作文 篇4

我们五（3）班崭新的教室，经过我们师生的努力，现在冰冷的墙壁洋溢着浓厚的文化氛围，整个教室飘溢着芬芳心旷神怡，让我们斗志昂扬。

走进教室，首先映入眼帘就是在黑板右边的“新闻一角”，它的版面形状是圆形的，喻意是地球，横七竖八的彩带像地球的经纬线，里面的新闻内容丰富多彩，有关于国家的、还有关于学校的。每天都会有一条条的新闻粘贴上去。你别小看“新闻一角”，它既能培养我们的写作能力，又能扩展我们知识面，同时有些新闻还能告诉我们许多道理，比如：“昆明踩踏的事件”新闻，启示我们：任何时候安全第一。可见，“新闻一角”在我们成长过程中有着不可磨灭的作用。 “快乐阅读”是我们图书角的美名，“阅读能让我们快乐”所以称之为“快乐阅读”。这里书籍种类丰富，有《三国演义》《中华民族美德》《十万个为什么》《最美的人》它们可是我们的精神家园，在休息之时我们随手拿出一本，细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、惬意的事啊!在这里我们获得了快乐，吸取了知识，扬起了理想的风帆。 我们班每一位同学的课桌，都被精心装扮过，那一张张简单的课桌，被我们贴上了一条条激荡人心的人生格言和一幅幅有意义的图案，变得生动有趣。在课余时间，看看课桌上的文化，顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来，一股热血在心中翻腾。

教室北墙的两块展板：一块是队角，展示了我们的班风、班训、班级目标，雏鹰争章表，还有班干部队伍。另一块是“奋进树”，老师说：只有每天进步一点点，我们才能不断收获成长的喜悦。每周经小组和班级评比后，有进步的同学都会获得一颗星粘贴在树上。树上面的天空有一轮太阳，象征着我们班是团结、和谐、有朝气的集体。还有一只只雏鹰正展翅飞翔，象征着同学们正插上理想的翅膀，搏击长空，向着光明，向着希望飞去。

讲台旁边还有一块“植物园”，在疲惫之时抬头望去，植物会让你的眼睛得到很好的保护，绿色的草会帮你的双目按摩，这的确是个不错的天然按摩机。

你看，我们教室的每个角落、每个墙面都能说话，都能微笑，让整个教室空间充满家庭的温馨、文化的气息。我们坚信：我们班是最棒的！因为我们拥有这样一座知识的殿堂，拥有这样一处学习的乐园！

啊！我爱五（3）班教室！