我的学琴之路作文(4篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我的学琴之路作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的学琴之路作文1

琴声舞台对我有着神奇的吸引力，每一个音符都如同一个个小精灵，活泼动听。

小时候音乐与我结下了不解之缘，上了小学后，我选择了与自己简直是天衣无缝的乐器——电子琴。

刚开始，我对电子琴一无所知，只知道用一根手指乱按，后来，经过老师的讲解，自己的学习，对电子琴有了一定的了解，进行了多次练习后，手指对电子琴的琴键刚刚认识。

我学习的第一首曲子叫做《小星星》，那天，学习了新曲子，心情格外的开心，可是手在琴键上老乱动，一点也不灵活，我心想：这是怎么了，刚认识不几天，咋就吵架了呢？我就不信你俩不和好？在阳光的照耀下，我一遍遍的练习，终于电子琴室传出了动听的琴声，一遍遍的练习，让空气做观众，真是明确的选择！

后来，我喜欢上了电子琴，爱它的每一个音符，爱它的琴声清脆，爱它的颜色朴素。

再后来，我登上了许多的舞台，弹了许多的曲子。那次，我们班里举行了小小的中秋晚会，我又搬出了电子琴，弹起了动听的乐曲，虽然时间很短，但是动听而高亢。

我在舞台上慢慢长大，琴声的舞台，如一炉火，练就了我的勇气和毅力，琴声的舞台，永远动听，永远快乐！

我的'学琴之路作文2

学钢琴原先是我自己说要学的，可后来学了之后才知道钢琴特难学，等我跟爸爸说不想学的时候，爸爸却说要学到六级的时候才能停。

钢琴老师总是对我唠唠叨叨的，这会儿说我手指弹错了，那会儿又说我不看谱。手里时刻拿着一只铅笔，在我的书上写来写去，那些字都快把音符“淹没”了。她每次说完一句话，后面还加上一句“对不对？”我当然都说对，其实我根本就没听清前面那句话，因为现在我对钢琴已经没兴趣了。

在学钢琴的时候，我也都没有认真过，每次弹琴的时候都要大人叫，不然我也不会自己主动去弹的。我每次都只弹一首曲子，弹到一小时后我就不弹了，而且每次弹琴的时候都是苦着脸。

希望考六级的时间能离我近一点，这样我就可以早点摆脱“痛苦”了。

我的学琴之路作文3

学琴之路，已有5个春天，从一颗茁壮成长的幼苗，渐渐地，渐渐地，经过老师一日复一日谆谆教语的滋养，即将进入枝繁叶茂的成熟时期，成为一个十级的皮卡丘。

皮卡丘为了能与钢琴心有灵犀，我每天都和琴握握手，谈谈心；在我看来，弹钢琴是一种享受的感觉，带你走进贝多芬、莫扎特的生活，从闷闷不乐中感到喜笑颜开；钢琴又是一种对人品质的修养，让人学会坚持不懈，永不放弃；让人学会积极向上，永争在前。

也许你是一名志同道合的琴友，也许是从为接触过这黑白相间的琴。我想对琴友说：我们一起努力，共同登上十级的顶峰，成为一个十全十美的琴者！我也想对钢琴陌生者而言：钢琴这门艺术，能让你享受音乐之美，打开音乐之门，一起来奏响琴键吧！

我们弹奏时，可以让家人朋友坐在一旁聆听，一起分享音乐之快乐，沉浸在音之海中。那乐谱上的一粒粒绿豆芽，都是有灵性的，我们用心去弹奏，弹得精细，弹的悦耳。

最后我送大家一句，自创的名言：无论我们遇到什么困难，都不要怕，用自己的微笑来消除恐惧，只要你踏踏实实走好当下每一步路，做好每一件事，就不会害怕。坚持才会取得胜利！撸袖子加油干！加油！

我的学琴之路作文4

我坐在沙发上，看着这架陪伴我走过六年的古筝时，那一件件学琴的事，便浮在我的眼前。

刚开始，爸爸从郑州给我买回古筝时，我好奇地左看看右瞧瞧，巴不得无时不刻地在它的身边，甚至做梦也想梦到，我也恨不得几天就可以弹奏出一首悠扬，动听，欢快的乐曲。但是，好景不长。

学了几个星期后，去曹老师家回琴时，曹老师又教我了一种新指法，轮指。这下可难坏了我！但在学琴的时候，曹老师一本正经地对我说：“这种指法要想学好，就一定要下苦功夫。不然，就全白费了。！”因为老师的一番话，我在家里练得更刻苦了。虽然有时也想放弃，但只要想起老师的一番话，那种想法就灰飞烟灭了，一日复一日。我的刻苦练习最终没有白费，到了曹老师的家里后，曹老师不仅为我的精神所感动，还表扬了我呢！

终于，在我的不懈努力下在古筝这方面有了很大的成绩，如：五、七、八、九、十级的证书，在学校的晚会上登台表演《渔舟唱晚》，20xx星星火炬上荣获二等奖。

学琴如一把锋利的剑，斩断我的骄傲与不自信；学琴如一杯咖啡，带我品味人生。