【实用】我和字的故事作文300字锦集9篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我和字的故事作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

我和字的故事作文300字 篇1

从幼年时起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。记得高尔基说过的一句话“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”

那是我读小学三年级，表姐手里有一本图书，图书你的字体、画面，五彩缤纷，我眼慕不已，心里就盘算着：不如让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一到家，我便央求妈妈，妈妈爽快的答应了。第二天，妈妈便把一本书送到我手中，我高兴的不得了。

很长一段时间，我沉浸在美丽的童话故事中。《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我，只要有理想，有追求，每个人都会实现心中的梦想。《皇帝的新装》告诉我不能随便相信人，做事要实事求是。

后来，随着时间的流逝，那本书早已不在了。但我的”读书热”并没有减弱，我如饥似渴地读着一本文学名著，从中我认识啦很多伟大的作家。威廉·莎士比亚是英国16世纪半到17世纪初的著名作家、诗人、戏剧家。他的小说《哈姆雷特》写的是一个丹麦王子为父亲复仇，复仇故事中交织着爱恨情仇。

我在书的世界里无忧无虑的生活。似乎我与故事中的主人公同欢乐，同悲伤。书已成为我生命的一部分。

我和字的故事作文300字 篇2

回忆如一阵阵清风吹去，每当我听到这回旋别致的乐曲时，心中的回忆会油然而生。

还记得有一次，黄老师到我们教室来选人，我不由自主的举起手来，让我意想不到的是我居然本选中啦！黄老师把我们领到了音乐教师。老师和颜悦色的说：“我已经选好了歌曲，名叫《做个快乐的小孩》”说着说着，老师已发好了歌谱，老师又说：“这次我们要进行比赛，所以我们必须练好！”

经过一天天“地狱式”训练，终于到了演出的那一天，还没有上上台我的心早已“十五个吊桶打水——七上八下”了。随着音乐的脚步我和小伙伴们小心翼翼的走上了舞台，我生怕自己唱错，唱走音了，所以我先开始唱得很小声，似乎带着助听器都听不见。我再看看小伙伴们，一个个生气勃勃，舞姿像天鹅一样美丽，歌声像鸟一样清脆，我心中的热情油然而生。

现在，我似乎看到了，看到了我从未看到过的景象——充满了欢声笑语的校园，一个个活蹦乱跳的孩子们已经上学去了，而我还在睡觉，眼看就要上课啦，我连忙拉起书包往外跑，可是，老师已站在了讲台……

一曲完了，下面掌声如雷，我觉得自己表演得很好。

我和字的故事作文300字 篇3

书，伴随我成长；书，教育我了许多；书，使我爱上了写作，爱上了文学；书如水一般，对我来说必不可少。

"每个人都有缺点，让我们将这些"小石头"赶走。"这句话来自<<弯弯的石头>>。我迷惑过，但在现实生活中，我确实深深的体会到了。记得有次考试，当我拿到试卷，发现是那么简单，我唰唰唰就完成了，觉得胸有成竹，根本无须检查。随知分数出来后我就傻眼了，唉！粗心，骄傲绝对会拖后腿，我一定要甩掉他们！从此以后，我努力认真的做好每一份作业。我赶走了一个个"小石头"我感到开心，轻松。我想我们这些青春期少年，必须多多阅读，以使我们的"小石头"越来越少。

书是一条小舟，使我们在文学世界中畅游，我们也要控制好那片风帆，要选择正确的方向。书，等待着你的发现，了解和体会！

亲爱的同学们，请多多看书吧！

我和字的故事作文300字 篇4

书，是一位知己，时刻陪伴着我。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是人类进步的阶梯。书，是一盏我心中的明灯，照亮我的前程。我与书有着密切的关系。

可以说，从我呱呱落地的那一天起，我就与书结下了朋友。小时候，因为小，所以妈妈每天晚上为我讲故事，而我总是默默地听，让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候，认识了拼音，我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候，我认识了汉字，便读起了真正的文字书，我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。

有一次，我得到了一本新书，我爱不释手。立刻跑进屋，津津有味地读了起来，入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后，妈妈叫我，我才听见，放下书走出卧室。吃饭时，我还在想书中的内容呢！

因为看书，我的作文也好了。最近，我在网站上投了一篇作文，获了银奖。我非常高兴。

我爱书！

我和字的故事作文300字 篇5

说起那书我就头疼。每一次看书的时候，我就想永远地藏起来。

记得那次，我下课时看了一本杨红樱阿姨写的书，刚看了一半，上课铃就响了，我拿起书就往教室跑。上课的时候，我心想：反正这堂课都是品德课，不主要，干脆积用来看书吧。我小心翼翼地从课桌下拿出我刚才看的那本书，我把品德书拿起来稍微往上抬着，再把那本书放在上面，便认认真真地看起来……“江珂！江珂！”同桌贺亚东小声地叫我。我一直看贺亚东的眼神，再看看老师，“糟了，被老师发现了！”我心理一紧张，急忙把书往桌下一塞，便认真地听起讲来。

下课了，老师把我叫进办公室里，问我看的什么书。我只有老实交代了。老师语重心长地说：“你有一点做得对，就是你爱看书，但是你有一点做得非常不对，就是你不该上课的时候看。”我脸一红说：“我知道错了，我以后不敢了。”

唉，我真不该那个时候看书啊。从那以后我改正了缺点，做到了看书有节制。

我和字的故事作文300字 篇6

许多名人说过：“书籍是人类进步的阶梯。”“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”“书是全世界的营养品。”我很喜欢读书，书成了我成长过程中不可缺少的一部分。

听妈妈说，在我八九个月大的时候，妈妈买来一些小人书给我看，那时我还不会说话，更不会认字，我就依依呀呀地要妈妈读给我听。等我两三岁的时候，妈妈就教我背古诗，妈妈说我记性特别好，一首古诗教我三四遍，我就会背了。后来，我又看一些内容简单的书籍，只要一看到图片，就能把内容熟练地背下来。那时我会背《人有两个宝》、《聪明的大公鸡》、《乌鸦喝水》等。等我读幼儿园小班的时候，把妈妈的课本拿来，边听录音机边看课本，这样，我就把字记住了。我还从电视上认识了许多字，一篇简短的文章我一个人就能把它读下来。慢慢地，我的识字量越来越多，我什么书都看，我看的书可多了！像：《影子人》、《爱的教育》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《格林童话》、《调皮的日子》、《窗边的小豆豆》、《青铜葵花》……我从这些课外书中学到了很多知识。

我爱读书，书永远是伴随我的伙伴！

我和字的故事作文300字 篇7

书籍是人类进步的`阶梯，这句话深深的印在我的脑海里。每时每刻我想起这句格言的时候，我都会提醒我自己，一定要好好读书。

有一天，妈妈说带我去游玩，可是我没有去，于是我就吵着妈妈帮我买几本书回来，妈妈没有办法，只好帮我买几本书才去游玩。妈妈帮我买了《安徒生童话》，《格林童话》等等，我马上回到自己的房间，一页一页的看下去。当我看到故事里的主人公伤心的时候，我也会不由自主的伤心，当主人公开心的时候，我也会开心……有时候我会忘记所有，只有和书在同一个世界里。

一本你喜爱的书就是你的朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，他是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式去读同一本书。我并不是囫囵吞枣地读，而是一页一页的欣赏，作者为什么要写这样的故事，他有怎样的生活经历……

当夜幕降临的时候，我才发现我已经读了三个多钟头。我走出房间，妈妈对我说：“你终于出来了，我以为你还要读下去呢！”我向妈妈笑了笑。

后来，妈妈帮我买了许多书有《十万个为什么》，《温馨感人的故事》，《苦儿流浪记》……所以我一定要好好读书，将来做个有成就的人。

我和字的故事作文300字 篇8

爷爷是个爱锻炼身体的人，爷爷已经六十多岁了，他长着一双不大不小的眼睛，个子不高。我和爷爷的故事很多。

有一次，爷爷带着鱼竿去钓鱼，我说：“我也要去。”爷爷说：“你不能去，哪儿危险。”过了一会爷爷出门了，但我却悄悄地跟在爷爷自行车的后面，他却一点儿也没有发现。到了那里后，爷爷把鱼食和钓鱼竿拿了出来，走到河边，坐在那里专心地钓着鱼。过了一会儿，爷爷钓起了一条又长又大的鲤鱼，爷爷搂着鱼。我看着爷爷，心里默默地想着，今天晚上又有好吃的了。想着想着我高兴地跳了起来，不时被爷爷发现了。爷爷叫着我的名字说：“快过来，爷爷教你钓鱼。”我跑了过去，爷爷说：“钓鱼要认认真真的，不能三心二意。”我记住了爷爷的话，开始钓鱼，过了一会儿我就钓到一条小小的鱼，我不高兴地问：“为什么我只钓到一条小鱼呢？”爷爷走过来说：“不要灰心，再试一次吧！”我听了爷爷的话，又钓起鱼来，果然，这一次我钓到了一条一斤多重的鱼，我心里高兴极了，想：我今天的收获可不小啊！

回家后，爷爷把我们钓到的鱼做成了酸菜鱼。吃着又香又酸的鱼，我打心眼里谢谢爷爷。这就是我和爷爷的故事。

我和字的故事作文300字 篇9

今天我和爸爸一起看了童话书“机灵鬼灌水取球”的小故事，深刻明白了尝试新的方法，才有可能解决问题，改变自己的梦想。

故事讲的是宋朝时候，有一个小孩叫文彦博，他聪明过人，脑袋里常常会冒出一些新奇的点子。一天，文彦博和他的小伙伴们去郊外踢球，几个孩子把球踢到了一课老树的树洞里。有个小孩趴在地上，试图把球取出来，可是他胳膊太短，摸也摸不到球。这下大家犯了难，你看我，我看你。“我们去找大人帮忙吧!”小孩说完，一溜烟找救兵去了。过了一会，大人来了，也试图把手伸进洞里去，可是也不行，大人也来了就拿出竹竿，想把球拔出来，但是竹竿也派不上用场。大人尝试了好几次办法全都失败了，也只好摇摇头走开了。　这下大家都失望了，只有文彦博眼睛一骨碌一转，大声叫到：“我有办法了!大家快去提几桶水来!”　大家一起把水桶里的水往树洞里灌，不一会，树洞就满了，球也忽忽悠悠浮了上来。小伙伴又开开心心地玩耍起来了。

看完这个故事后使我明白了深刻一个道理：在今后的学习中要勤奋动脑筋，勇于尝试新的办法，只有这样才能实现我自己的远大梦想!