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游泳的作文600字4篇

作文3.08W

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的游泳的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

游泳的作文600字4篇

游泳的作文600字 篇1

本周除了继续参加乒乓球训练外,按照计划,我还得参加游泳培训,对于游泳,我还是擀面杖吹火——一窍不通,要好好应对。

星期一,天下着雨,人们一般都没出门。雷也似乎发怒了似的,发出震耳欲聋的响声。闪电也不闲着,也伴着雷声拷打着大地。

雨就这么下着,直到下午还没有停的意思。我望着窗外,心里直打鼓:“今天是计划中游泳班报名的日子,难道就要泡汤了。”正在这时,一个朋友给我来电话了,叫我陪他去游泳,我当然很高兴。就这样,我们俩打着伞,冒着风雨雷声向南河体育中心进发了。

我们匆匆购了两张票就进入了场地。可是,去了我们才知道,这里根本没有我们游泳的地方,全被教练“霸占”了。别人说我们买的不是培训票,没有教练教。怎么办?我们又不能退票了。情急之下,我们决定从教练“下手”。

我们选了一位看起来很温和的教练,装着对他很熟,请他带我们,他有些犹豫,但并没有马上拒绝,只是不答理我们,我们觉得有“戏”。于是决定跟着他。在跟了两圈以后,不知是出于老师爱护学生的本能,还是被我们的执着感动,他同意带我们了。此时,我俩像打了胜仗一样高兴。

“教练”让我们趴在池台上,拉着我们的脚,比划着教我们蹬水、换气、划水。大约十分钟后,又为我俩系上他们训练用的背浮、手板,然后就让我俩下水练习了。

在一个小时的练习中,教练不停地指点我们,鼓励我们,好像他只有我们两个学生。

一小时的训练结束了,虽然我们还没学会游泳,却有了足足的信心。我们决定:明天就来报这位教练带的游泳培训班。

评语:文章写得具体、生动,特别是前两段话的描述甚好!

游泳的作文600字 篇2

游泳是小孩最爱的游戏,它既可以锻炼身体,又可以让小孩感受到夏天的美好。

一天,一个人发给我一张传单。上面写着体育场的游戏馆8月17日举行游泳大赛,凡是会游泳的小朋友都可以来参加。下面写着前五名可以获得奖品:第一名:游戏卡30次;第二名:游泳卡20次;第三名:游泳卡15次;第五名:游泳镜一个。我一看手机,今天是8月16日,明天就是了。我赶紧去体育馆报名,我是7号。我问那一位阿姨是几点开始比赛,她说是下午2点比赛。

第二天,我把这件事告诉了我的爸爸妈妈,他们不但同意了,还说去看我比赛,我高兴的不得了!到了一点半,我就带好东西出发。到了游泳场,我换好了衣服等叫我的号码。听教练说:1号、2号、3号、4号、5号、6号、7号、8号、9号、10号、11号、12号、13号、14号、15号到游泳场里准备比赛。我慢慢地走到水里,听教练说前三名可以进入总决赛。我戴上眼镜准备出发,“预备!开始!”我灵活的蹬脚,划手抬头换气,不知不觉我到了终点。我看见了一位大哥哥是第一名,我是第二名,一个和一样大的是第三名。这时我特别高兴,因为我拿前五名有着落了。我站在岸上休息,听教练说剩余的十位参赛员只有5员能进入总决赛。“预备!开始!”他们就像海豚一样向前冲。5名又出来了。现在有八名中比赛选出前5名。我们又下水,随时待命。“预备!开始!”我又灵活的蹬脚,划手抬头换气。一次又一次终于,我到了终点。第一名是一名大哥哥,第二名是我,第三名是一位姐姐,第四名是一位小男孩,第五名是一名小女孩。这时我特别开心,我没有想过我能拿第二名,我领了奖高高兴兴地回家去了。

是呀!人生没有你做不到的,只有你想不到的!

游泳的作文600字 篇3

哎,又到了该去上游泳培训班的时间了。我在父母的'逼迫下,怀着“壮士一去兮不复返”心情,我踏上了去游泳培训班的路。

忐忑不安地走进游泳馆,还没接触水,我就仿佛已经游了一千米。等我跳进泳池,就更加紧张了。老师很快就来了,像往常一样开始让我们游十个50米自由泳分解。可我最讨厌的就是分解了!不但手要过三、四秒才能划一下,游得也很慢,最终不是差点憋死,就是挨老师的一顿骂。没办法,只能继续游下去。我一遍遍重复着自由泳那老套的动作,终于游完了。

我长舒一口气,正当我觉得可以休息兴奋时,老师下达了一个差点让我喷一口血的命令:再游400米分解。老师呀!你说得可轻松,可我们做得可一点都不轻松呐!游50米分解,我差一点憋死,那直接乘了8倍之后,不就会直接活活把自己憋死五六次吗?这真是地狱式训练呢!我不断划手,侧身,呼吸,划手,侧身,呼吸,划手……当我气若游丝时,我的手终于触到了终点墙上。我立刻停了下来,把头露出水面,大口呼吸新鲜空气。可手和脚却像散架了一般,酸酸的,抬也抬不起来。

等人全到齐了之后,老师又说了一句差点让我令我窒息的话:“最后游400米自由泳吧”!此时我已经头晕脑胀,晕得我看见地球仿佛在震动,又好像感冒了一样头痛。可老师就是老师,我总不可能逃课吧!便只好硬着头皮完成这个生还率只有0.00001%的任务。游到了最后一百米,我的速度简直如同乌龟一般。终于游完了最后一百米,老师看到最后一个人靠岸,终于说出了那句我梦寐以求的话:“下课”!我就像吃了一盒肾宝片一样,浑身又充满了能量,以最快的速度第一个上了岸,此时我真想大喊一句:“终于下课了”!

这样长距离的游泳,没想到我竟然坚持了下来,我心里有了解脱的感觉,也暗暗地为自己叫了声好。

游泳的作文600字 篇4

科学是神奇的,卫星、火箭等等都彰显着科学的力量。今天,作文老师把科学实验带进了教室,令我大吃一惊。

上课了,教室里发出了一串长长的尖叫。水、盐、容器、搅拌器这四样实验器材整齐地一字排开,老师带着神秘的笑容说要模仿刘谦与我们共同见证一个不可思议的“奇迹”。

老师先将水倒入透明的容器,再将鸡蛋轻轻放入水中,此时,鸡蛋碰撞容器底部发出了清脆的声音。紧接着,老师将盐一股脑地倒了下去,从围观同学的夹缝中看,刚才跳水的鸡蛋像是掉进了白色的颜料中。清澈的水缓缓变成白色,就像是白色的云雾,像老天吐出的白气一样神秘。里面的状况让我们这群好奇的“小猴子”捉摸不透。搅拌捧在水中跳着舞,它脚底的“云海”随着节奏“飘”起来,简直可以称得上是云雾缭绕。不知是老师的魔术咒语还是搅拌器的威力,没多久白色的云雾便烟消云散。鸡蛋与搅拌棒配合紧密,和它牵着手,一起跳起旋转舞,搅拌棒虽然一会儿就离开了,但是鸡蛋的热情不减,像陀螺一样咕咕不停地转动着。

眼前的一切让我们目不转睛,老师的咒语与搅拌棍停止后没多久,水变回了原来的清澈,像电影慢慢在倒带,回放搅拌之前的样子。过了好久,鸡蛋没什么多大变化,我们等不及了,与老师一同念起了咒语:“鸡蛋会游泳吗?鸡蛋会下沉到底吗?”那个鸡蛋听了,更加不肯露面了。念咒语的同时我在心里偷偷的说:“小小鸡蛋,你再不出来,就把你当做乒乓球拍!”现在它不肯露面不会是怕了吧。瞧!它好象在杯底玩“白沙砾”呢!似乎“白沙砾”没了才肯浮上来呢!模仿魔术师的老师似乎有点担心,也不耐烦了,又倒了一些盐下去,鸡蛋无法忍受折磨,浮了上来,我们无不欢呼——魔术成功了,奇迹出现了。

大家都围着老师询问秘诀,老师用一段关于死海的视频为我们揭开了神秘的面纱。魔术晶体——盐,拥有可以使水中的浮力变强大的功能,不是魔术而是科学让一切变得更加神秘莫测,我们要去探索……

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