精选故事作文600字三篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的故事作文600字3篇，欢迎大家分享。

故事作文600字 篇1

男人们总是说女人是有直觉的，身为女人的我深深的相信这一点，因为我的直觉总是在不断的提醒我：我和老妈前世一定是对冤家，这不，今世冤家对头，当了母女天天吵个没完。

先来介绍介绍我们家的“震家之宝”??性别：女，典型的宅女，没事时，不是捧着个电脑不亦乐乎；就是盯着个电视优哉游哉。最能让她兴奋的事是打牌，最头疼的事是帮我分析数学题（这也是我最头疼的事）别号：“大熊猫”（妈妈特别爱吃竹笋），“棒冰之王”（一天吃五只棒冰不在话下，最高纪录是连她自己也不知道吃了多少只）目前最希望的事是减掉点肥肉，我看照这样吃棒冰的速度这个想法不切实际。再来说说我吧，me是家里的开心果，有时也是吵架的导火线（别冤枉好人，可不是我煽风点火给吵起来的）数学一般，语文还不错，英语还可以，同学们都十分亲切的叫我老班长，不过小学毕业了，以后就再也听不见了。也许是没得到老妈的“真传”吧，我对电脑不是很热衷，也不是宅女那一类的。这点差别好像没什么内容可以讲下去，但是我和老妈的.争执也就从这里开始了。

我妈可真是童心未泯，我的开心网经她之手没到一个月，已经从一两千元，转手就成了一千两百多万元。什么时候买幼仔，什么时候有贵的东东偷，她都是了如指掌。照这么说，我得好好感谢感谢她呀！你想错了，我啊，不愿意，她都偷光了，我玩什么呀！这可是我的号，到头来我却玩不到什么，体验不到千万富翁的乐趣，就好像是客人到主人家来吃饭，客人对主人说别客气多吃点一样。也不知道妈妈是故意引诱我还是怎么样，偏偏要在我做作业时搬个凳子到我旁边来玩。这倒好，我在一边数学考试，妈妈在一边“偷东西”，你瞧瞧这一下影响多坏，

故事作文600字 篇2

自从我搬到了新家，我就认识了下面洗车家的小孩。因为她家养了很多小狗，这些小狗都很可爱，很惹人喜爱，所以我也喜欢上了它们。

她们家养的狗都很小，而且还很可爱，我很喜欢。每天上学、放学我路过她家时，小狗总是朝我欢快的叫，我总要停下来，或去逗它们玩，或去抚摸它们那光滑的皮毛，这时，我的心头总会涌起一阵欢乐。

她家先养了一只名叫美美的黄毛狐狸狗，然后这只狗怀了几只小狗，看它那挺着大肚子走路的样子，感觉真好玩。最后，这只狗被送走了，我十分伤心，这一切只能成为美好的回忆了。

不过，我很快就忘记了这段不好的回忆——又来了一只白狐狸狗，它叫白白，白白比美美稍大一点，长得也很乖巧，我很快就和它成为了好朋友。

不久，小狗就又换了——来了两只贵宾狗，一只叫皮皮，我们都叫它“赖皮”，它好像也对这个称呼很满意，我一叫它，它就飞奔过来，扑到我的怀里。另一只叫熊猫，它小得还不到30厘米。它特别胖，走起来一扭一扭的，肚皮都蹭着地了，走起路来一直呜呜叫，好像在埋怨自己太胖了，又好像觉的肚皮被蹭疼了。

在后来，又来了两只白色狐狸狗——贝贝和欢欢，它们好像一对双胞胎，稍不注意就会弄混。现在她们家都有4条狗，如果一不注意，他们就会打闹起来，所以只好把它们各关在一个笼子里。只有贝贝和欢欢受到特殊待遇，专门住在主人为它们特制的笼子里，这笼子长2米，宽1米，两只小狗住显得绰绰有余，非常宽敞。

这几只小狗每逢周日，我总会和它一起玩耍、嬉戏，和它们在一起，我总觉得特别快乐。

这几只小狗给我带来了无尽的快乐!

故事作文600字 篇3

青春路上。唱着富有故事的曲调，故事发生在我们班里。

那一路欢笑，一路晴朗。在我们班这辆五彩缤纷的大车上挥洒淋漓。

早晨。伴着细风。来到班里。兴冲冲地冲像班门。“啪--！”我目瞪口呆，直直的站在门口。班里的同学们早已耐不住长久的寂静。哄的一下，炸开了锅。

是我太粗鲁了吗？怎么玻璃会掉下来呢？随之而来的就是一阵哄笑，也许是幸灾乐祸。突然感觉世界好黑暗，我这么一只默默无闻的小老鼠，居然也有这个时候。

一会儿，我便出现在办公室，低下头，支支吾吾地说起了玻璃‘坠’下的原因。老师连声叹气，仿佛我是不鸣则已，一鸣惊人。

顿时，整个楼层的人都知道了我这个随手推门就让玻璃落下的人。人怕出名，猪怕壮。每次推门都是把门看做是蝉翼一样对待，生怕再一次让那玻璃飘下来。对于每个路过门的人，我都仔细观察，希望抓住什么蛛丝马迹。哎，失望。

一个阳光明媚的中午，伴着阳光，心情舒畅。突然发现门口有两个人影，正对门欲施不轨。我一个踱步飞到门口。呀，只是两个值周生。可是由于飞的太快，导致我又一次和门亲密接触。天呐！精神崩溃！……

一会儿，我又出现在办公室，低下头，使劲绕着手指，虚汗层出不穷。老师又开始她那长篇大论，她连叹几口气，摇着头，口里嗫嚅着“褥子不可教也，褥子不可教也……”挥了挥手，我转身，离开那个是非之地。

一出门，汗颜。同学们全部站在门口，竖起耳朵，倾听老师对我的谆谆教导。

小A走过来，拍了拍我的肩膀，接着同学们飞一般的逃窜，这时走廊里回荡着我的声音：“都给我回来！”

每个班门口都探出了小脑袋。

……

很长时间，那个声音回荡在我心里。这个载着希望的班级大车上，又多了一笔浓墨点缀。

故事，一个又一个接着在我们班唱响。