精选奇思作文400字汇总七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的奇思作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

奇思作文400字 篇1

我想设计一双有神奇功能的鞋子，满足人们的生活需求。

鞋子采用高科技纳米材料制作，加入抗菌剂可以杀菌除臭，冬暖夏凉。它非常轻盈，可以减震，还可以透气。

这双鞋可不只是穿着舒适，最主要的是赋予了人工智能。

鞋子具有语音识别功能。它能根据主人的喜好变化不同的颜色，你今天想穿什么颜色的，只要说一声，它立马如你所愿。它还能变大变小，能根据主人的命令调节鞋的码数，这样就不会有因为我们孩子脚长得快要经常买鞋的烦恼了，是不是很节约呢？

鞋子具有在水面行走的功能。只要喊一声“水上行走”，它会立刻变成船型，并开启减重和漂浮功能，在水面上自由自在地蹦蹦跳跳都不是问题。

鞋子具有空中飞行的功能。只要叫一声“飞天”，它会立即展开白色的小翅膀，鞋跟上安装着两个无限飞行火箭筒，想飞多高就飞多高，甚至可以飞到外太空，去看无边无际的宇宙。

鞋子还具有防护功能。“新冠”病毒防控时，如果开启自动检测体温，当出现发烧症状，脚底会轻微震动。如果你的周围有发烧的病人，就会发出“嘟嘟”的警报声，只要喊一声“防护杀菌”，它会变出一个圆球形的防护罩，外面有一个隐形过滤网，干净的空气可以流进来，病菌会被杀死。

这双鞋真是功能齐全，变化多端。应用高科技让这双鞋成为名副其实的智能鞋。

奇思作文400字 篇2

我们学校是一个非常神奇的学校。为什么说神奇呢？因为里面一个神奇的音乐教室。

音乐教室里，有一台能自动奏乐的钢琴，每当它演奏乐曲时，同学们就会翩翩起舞。钢琴还有一个神奇的能力，它奏出音乐时，教室里的所有东西都会和我们一起跳舞。

有时，有些人会对学习内容不感兴趣，这时，老师就会带着我们去体验这首歌的真实场景，对音乐不感兴趣的人就一下子来了兴趣，喜欢上了音乐课。

我们教室可真神奇呀！

我的好朋友杨佳润考试没考好，被老师臭骂了一顿上音乐课时闷闷不乐的样子，呆坐在那儿一个字也不唱，像一个木头人。一张椅子把他给拉了过去，一会儿拉着他跳踢踏舞，一会儿拉着他跳恰恰舞，后来还过来好几个小朋友争着牵着他的手转呀转，跳啊跳，教室里的椅子也围在他一起转呀转，跳啊跳，教室里成了一个大舞厅。杨佳润也渐渐地跳起了舞来，心情也舒畅多了。

有一音乐课上我们不够精神，老师说：“来，我带你们进入屏幕里的世界。”说完，第一个跨了进去，我们紧随其后。我们一边唱歌一感受里面的世界。记得那次唱的是春天的歌，我们看见燕子在歌唱，鲜花在绽放，小溪哗啦哗啦地流淌着，美丽极了，我们的心情格外舒畅，个个人都把要唱的歌唱到了心里。

多么奇幻的音乐教室啊！

奇思作文400字 篇3

铃声响了，开始上课了。美术老师走进了课室，说：“这节美术课，请同学们想一想，然后画出自己想要的东西。”

“好哇!”教室里顿时安静了下来。

“沙沙沙……”十分钟后，我没动笔，最后三分钟了，我反复思考后，画出了一片绿葱葱的大森林，在树林里有许多小鸟儿。

“哈哈……”同学们在交作业时嘲笑我一番，我失望极了。

第二个星期的美术课上，美术老师带着我们的作品来了。

“我反复看了你们的画，发现有一张非常好，我给你们看下。”说着，他把我的画拿着，举得很高，让大家看。

“哈哈……”同学们又笑了。本来很难过的我听了，眼泪像决堤的大坝水那样流了下来。

泪眼中，我仿佛看到那画上的大树和小鸟竟然动了起来！

然后，树和鸟跳了下来。

“谢谢你救了我们！”先是小鸟向我说，“你们的一些人想砍掉我们！”接着，大树也说：“多亏了你的画笔，把我们转移到画上才幸免于难！”大树和小鸟儿说完，向我深深地鞠了一躬，然后慢慢地消失了。

大家全都望着我，美术老师说：“正因为这个，我才把他的画评为最美的画！”

“哗……”教室里响起了热烈而长久的掌声。

后来，那幅画被我珍藏在家里，我取名为“我的奇思妙想”，并在旁边贴上了一条标语：“想保护自己，请先保护自己赖以生存的环境！”

奇思作文400字 篇4

我要发明的这个大家伙你们一定会出乎意料，它就是——会飞的木屋。

听着会飞的木屋这个名字，你们一定会有很多疑问，“木屋，怎么会飞?不会掉下来吗?”没错，它就是会飞，像《飞屋环游记》中的木屋一样会飞到天空中。如果你觉得这个木屋的烟囱中有数不清的气球，那你就大错特错了。它没有气球，而是两对翅膀。这两对翅膀是白色的，但不易脏。无论起飞还是不起飞时都可以爬上面晒太阳。木屋的外形和颜色都跟别墅一样，但是它的功能比别墅强多了。

我先从外面说起吧!木屋的大门可以自动识别人脸，有防盗功能。屋子的颜色也可按心情调换。在木屋里有三个机器人，一楼和二楼各一个，还有一个备用机器人。木屋一楼是客厅、厨房、卫生间、图书室，二楼是卧室、娱乐房、书房、卫生间和阳台。客厅里，你要是想看电视，只要说出电视的名字或剧情人物就能自动弹出那个节目。厨房里，电饭锅能自动煮饭。不锈钢锅也能自动做菜，洗碗槽能自动洗碗。到吃饭时间，你只需坐在桌上等就可以了。二楼阳台上经常会有阳光，阳台上我会种上很多植物。二楼各个房间里功能也是多多的，我就不一一讲下去了。

木屋起飞时，你从窗户往外看，就能看到很多风景。要想木屋下降就喊：“木屋下降”，接着翅膀会收拢，烟囱里会钻出几把降落伞，每次都能安全降落。

这就是我要发明的木屋，是个神奇的“会飞的小木屋”，敬请期待!

奇思作文400字 篇5

老鹰，因为有了翅膀，可以在天空任意翱翔；蝴蝶，因为有了翅膀，可以在空中翩翩起舞；蜜蜂，因为有了翅膀，可以在花丛中翻飞采蜜那如果我们人类也能拥有一双美丽的翅膀，那世界是不是变得更加有趣、更加五彩缤纷？

带着这个想法，我开始了我的实验。首先我提取了鸟儿的DNA，然后在DNA里面添加一种试剂，制成了一种药丸，给它取名叫翅膀丸。翅膀丸是用纳米技术制成，不仅轻而且可以任意伸缩。

只要这种翅膀丸一碰触两个肢腋窝，一对翅膀便从胳膊下伸了出来。而且翅膀里还暗藏着语音识别及导航设置。当我们想要飞行时，只要说出这个地名，翅膀丸就能带我们准确无误地到达目的地。当然了，翅膀也可以自由控制飞行的速度、高度及飞行频率。有了翅膀丸，不仅可以缓解交通压力，减少汽车尾气排放，还绝不会出现交通事故，因为它还会自动避让一切物体！

有了这样的翅膀，我们可以通过飞行去我们想去的地方：可以飞到珠穆朗玛峰感受一下世界最高峰的威严；去领略冰山的壮观景象；然后再飞到加拿大，感受枫叶之国的'魅力；顺路飞到夏威夷，在海边吹风、散步、举办海边派对；接着飞到热内卢，看一看雄伟的山川、白色的沙滩、翠绿的雨林和碧蓝的海水

我的创造是不是很棒呢？希望有朝一日真的能用上我发明的翅膀丸，让成千上万的人在深蓝的天空中自由飞翔。

奇思作文400字 篇6

很多人都想知道未来的世界是什么样子的，但肯定是很和谐！未来的汽车，飞机，潜水艇又是什么样子的？虽然我们人类没有探索未来的本领，但是我们可以去大胆想象。

我想象未来的学校学生上课情景。未来孩子们的学校是一个书包的造型，还长着一对天使般的翅膀，最大的包是每个教室，老师正手拿粉笔“咯吱咯吱”的在黑板上写字，同学们也都坐在玻璃做的椅子上认真听课。那些椅子十分劳固能承受几万吨呢，用上几百年也坏不了呢！

中包是音乐室。你听！手巧又灵敏的音乐老师正用那纤细的手指活跃的弹着钢琴，那声音悦耳动听，还有点小高兴。最小包是游乐场，许多低年级小朋友在那玩滑梯，秋千和海洋球，瞧！他们玩的多开心！从滑梯上“嗖”的一下滑下，坐在秋千上想象自己被荡到了太空。一下子又躺在海洋球里，想象自己是个水手。

那一对翅膀是干嘛的呢？它的作用可不小，如果有一位老师提到了某一个地方的知识点，这对书包上的翅膀就会从陆地上飞起来，再把我们带到那里去，可以穿越古代。瞧！小巷上有卖东西的，有卖艺的，热闹非凡，还有玩皮影的，放风筝的。还可以探索未来，马路上到处是机器人，它们正在运送快递，不用劳烦人们…即使是太空，也能飞到月球。地震时，翅膀也能射出防护罩，保护我们，书包两侧小包则有我们日常生活用品，怎么也饿不坏。等老师把课讲完，我们就立马恢复原来原样。

奇思作文400字 篇7

从前，有一块小花布，这块小花布有一个愿望——成为一条美丽的花裙子。

一位阿姨看到了小花布，忍不住称赞道：“这块小花布真漂亮，用来做裤子刚刚好！”于是，她就用小花布做了条漂亮的裤子。小花布想：没关系，没关系，剩下的布料还可以做一条小姑娘穿的连衣裙。

一位老太太看见了剩下的小花布，便对她的小孙子说：“宝贝，奶奶用这小花布给你做一件小背心，好吗？”老太太的小孙子乖巧地点了点头。于是，老太太就用剩下的小花布做了件漂亮的小背心，小孙子穿上小背心，变得可爱极了。小花布想：没关系，没关系，剩下的布料还可以做一条小短裙。

一个小女孩看见剩下的小花布，对妈妈说：“妈妈，你能用这些小花布给我的洋娃娃做一套小衣服吗？”小女孩的妈妈同意了。不一会儿，一套小巧玲珑的衣服便做好了。洋娃娃穿上小衣服，漂亮极了，就像个美丽的小公主！剩下的布料再也不能做些什么了，小花布伤心地哭了起来。

一个小朋友发现了小花布，便把它带去了幼儿园。幼儿园的老师把小花布和其他各种各样的小碎布拼在一起，拼成了一块美丽的大花毯。大花毯被铺在草地上，阳光照在大花毯上，小花布感觉暖洋洋的。小朋友们围着大花毯转圈圈，小花布看着这些可爱的小朋友们，笑了。