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和同学之间的事作文5篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的和同学之间的事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

和同学之间的事作文5篇

和同学之间的事作文1

光阴似箭、日月如梭,五年的小学生活马上就要结束,五年中令我最难忘的还是同学们的特点啊!

每个人都有自己的特点,我们的“母老虎”吕嘉欣,她在我们男同学中,是数一数二的女霸王啊!不过她为人还是很正义的,有一次,我们班的同学为了事情打了起来,吕嘉欣看了,二话不说到了上面去阻止,并让他俩承认罪魁祸首是谁,在男同学面前只要谁一打架,她以阻止就不会有疙瘩或矛盾了。

杨一鸣在我们男同学中学习好的,有一次,老师布置下来一个奥数题,他试了这一种方法又是那一种的方法,忽然他灵机一动,想出解决的方法,虽不是第一个可是在我们男生中是最快的,他的一举手给我们男生争了一口气,老师叫了他,杨一鸣说:“我用的解方程,解:设......。”听了他的解答让我佩服不已呀!

我们班的陈龙可是我们班的大嗓门儿呀!他那嗓门一叫几乎可以让整个校园听见,不过他也是一个学希不错,习惯不好的学生,学习不错:有一次,张老师出了一个拔高题,我一看蒙了,这题怎么算呀!只见陈龙拿起笔在纸上演算,不一会儿他有了答案,他举了手老师叫了他,他居然能把这道题写对,看学习不错吧!不过要说到习惯不好就多了比如:不按时交作业或不写作业,上课站起来或大声喊我我我。

铁哥们儿张天星和李海方,他们俩可是我在班上最好哥们了,他们俩重情义,有福同享有难同当啊,有一次,李海方被别人打哭了,我和张天星马上跑到他面前去安慰他,经过好几次的逗,终于他笑了,我和张天星心里绽开了花,又一起玩去了,还有一次,张天星的数学成绩一团糟,我和李海方马上跑到张天星旁来安慰他,说:“没有关系下一次再接再厉吗,我们又不是只考一次,我们还能考更多次的。”还有一次,上完体育课,我们仨很渴,只有我带水,来到教室我先喝一点,后来我一看他们渴的样子,我心里难受,我们可是铁哥们,就连喝水也不让那我们就不是铁哥们就这一想,于是我也让他们喝了水。

运动会不可缺少的褚添一;关心同学的晁明刚;“错别字大王”李涛;活力四溅的尹金婉儿;字体优美,胖墩墩的陈笑阳......

我们的日子为什么一去不返呢?世界上要真有时间老人话,那就太好了,如果只能许一愿望的话:我会给他说,我希望五七班会永远不分离!

和同学之间的事作文2

这个星期五,我和张申泽、茹庆源和张申泽的老爸去公园玩,玩了许多好玩的项目,那叫个“倍爽!”是我依依不忘的一次。

早上6点半,我爬起床,叠了被子,刷了牙洗了脸,舒服极了,我到院子里小跑了一会,听到妈妈喊我,我就回家了,到了家里,我一看墙上的电子表,我去!7点半了!妈妈骑着车送我到院子门口,便上班去了,我走到了一家早餐店,一看时间,7点40分了,我就买了碗豆浆,买了2跟油条和一个鸡蛋吃吃,吃到了8点,我便跑到了张申泽家(集合点“张申泽的家),我跑的路上,心想:哇,不知道这次玩会怎么样呢,想想就有点激动!想着想着,我便跑到了张申泽家,我敲了敲门,张申泽开了门,我进去了,看到了表,8点15分了,我在张申泽家带到了9点,茹庆源不在,我们发现茹庆源QQ在线,就怒气冲冲的对茹庆源说:“你怎么还不来!”茹庆源说:“我来了,建新器材见——!”我和张申泽说:“正好,车牌就在建新器材旁边,我们到了张申泽家属院的门口发现了茹庆源,我们一起和张申泽的爸爸去车牌,到了车牌,28路车来了,我们坐了上去,便安静下去,到了公园,我们像热锅上的蚂蚁似的,激动的冲了下去,进来公园,我们疯狂的像游玩区狂奔。张申泽的爸爸一面在后面死死的盯着我们不放,我们一面向前跑,我们到了,我们先玩了快乐大本营,很刺激,有滑索,还有滚轮,还有山,可以爬,是网,还有激流勇进,还有轮胎桥,还有独木桥等等,其中,轮胎桥使我最惊险,轮胎下面就是网,网下面就是水,网的缝隙比我的'脚还大,中间,我还曾被吓了几次,到半路回去了,但是,有一次,我成功了!我不看水,我就看我脚下的轮胎,不是我有恐高症,而是我怕掉到水里,我走到了对岸,我坐了滑索。

我们还玩了石榴园迷宫,我们进去付了钱,便冲了进去,我和张申泽在茹庆源的带领下,出了这片迷宫,便又进了回去,玩撕名牌大战和抓人,很激烈,撕名牌大战每人有3条命,我撕了茹庆源2条命,撕了张申泽一条命,茹庆源撕了张申泽一条命,张申泽谁都没撕着,我一条命没损。

玩完,我们去了一家饭馆,张申泽的爸爸请我们每人吃一碗牛肉刀削面大碗,和2个小菜,还有一桶雪碧,雪碧是茹庆源请的,我们吃完了饭,便又坐公交车28路回家了。

在回家的路途,下起了小小的雨,我很开心,心里被滋润着,开心着。

和同学之间的事作文3

今天我在学写字,下课了,我就去玩了。这时,一个学写字的同学把手握紧,然后举起手来,我发现他手里好像有什么圆圆的东西。这时我想起了弹弹球,可是班级里就只有我一个人书包里有三个弹弹球。

这时,我看到他就要把手里的东西扔出去了,我就叫了一声:“原来你也有弹弹球!”他忽然发现了我,就连忙把手缩回去,我忽然有点怀疑他了。我说:“把你手中的弹弹球给我看一下。”这时他又把手放到裤袋里面。

我忽然想去了那个人以前想方设法的求我把弹弹球送给他,可我都不同意。我心里一下慌了,我连忙跑到自己的座位上,拿起书包,看了一下,谁知弹弹球原来有三个的可现在少了两个,一个彩色弹弹球和一个是黄色弹弹球。

我火冒三丈大发雷霆在一气之下,跑到了那个人面前说:“快把弹弹球还给我!”那个人却说:“我没有偷你的东西。”我说:“那我的弹弹球去哪里了总不会自己飞走吧?”那个人说:“不信你摸摸我的口袋。”

我摸到了一个圆圆的东西分明是弹弹球,我正要把它拿出来,他忽然把我推开说:“我只让你摸口袋,没让你摸裤袋!”我说:“你肯定偷了我的弹弹球!”这时老师说:“上课了上课了!”那个人最后说了一句:“放学的时候,我就让你摸我全身上下。”

上课的时候,我看见他在动来动去的,好像在臧什么东西。

放学了,我把他全身上下都摸了一遍,结果没什么发现。就在我要去搜他书包的时候,他又打了我一下手,说:“我只让你摸我的身体,没让你搜我的书包。”

这时,坐在我旁边的蔡文轩,问我说:“你们俩倒底怎么了?”我把事情一五一十的告诉了蔡文轩,蔡文轩说:“下课的时候,我的确看到那个人动过你的书包。”我又对那个人说:“你肯定偷了我的弹弹球!”

忽然发,那个人大叫起来说,:”我没有偷你的弹弹球!”老师见了问:“你们怎么了?”我把事情告诉了老师,老师说:”刚才,我在地上踢到了一个黄色的弹弹球,现在不知道滚到哪里去了。”

我听了老师的话半信半疑,接着我脑袋里蹦出了很多问题,如果老师踢到了黄色弹弹球,那彩色弹弹球呢?那写字同学裤袋里面是什么呢?弹弹球怎么会到地上呢?……

老师又对我说:“你先走吧!我扫地的时候如果扫到,下次我就给你!”

回到家的时候,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“儿子,你可千万不要学那个小男孩,要做一个知错就改,诚实的孩子。”

可是我现在还是搞不懂这到底是怎么回事。

和同学之间的事作文4

一天,我们家教郑老师,组织我们同学一起去北洋那边打真人CS。

那天早晨,我很兴奋,一大早就起床了,来到我的零食柜前,打开一看,看到了堆积如山的零食,然后把零食一样一样塞进我的小背包里,不一会儿就满了。

当我们来到家教时,已经比较晚了,同学们都来了,我们就上车出发了!在车山个,我们一会儿看看碧蓝的天空,一会儿看看清澈的小溪,小溪里还有各种各样的鱼儿在游来游去。

不知过了多长时间,我们就到了目的地青龙山庄。我们都从车上快步走下来,争先恐后地向山上的基地跑去,我也不甘落后,跑到了前面。基地的周围插着五颜六色的旗子,有红色的,有蓝色的,还有黄色的……旗子在阳关的照射下飘动。

基地里面有一块草坪,草坪的草很长,但是都已经枯黄了。我和我的几个同班同学在草地上玩起了有趣的游戏,我一会儿笑得喘不过气来,一会儿又躺在草地上,弄得满身都是草,伙伴们看着我这种样子,也笑的在草地上打起滚来,我看着她们笑,我也跟着傻笑起来。过了一会儿,我的妈妈走过来,用手指指了指池塘边,说:”那里在烧烤了。“,我们欢呼起来,径直朝那里跑去。我看了看那张大桌子上的食物,有鸡柳,有骨肉相连,还有青菜等等,都已经烤熟了,这么逗东西,把我馋的都流口水了!

吃完烧烤后,我们就开始打CS了,那里的叔叔给们讲了规则,然后排队报数,报单数的是陆军,报双数的是海军,我报道了双数,我是海军,然后叔叔给我们穿好衣服,带上装备,端着枪,CS战斗开始了!

第一场,我们去山上打,在山上,我小心翼翼地向上爬,生怕别人趁我不注意的时候给我一枪。在半山腰的时候,我突然看见了一个头,我定睛一看,原来是一头野猪,我很害怕,就连滚带爬下山去,就在这时候,我的肩上一下震动,我知道我被人打中了一枪,所以更害怕了。更加拼命地下山去。到山下后,我连一条命也没有了,我准备去复活的时候,第一场已经结束了!

第二场,我们在竹林里打,竹林长着许多茂盛的竹子,竹子挡住了阳关,竹林里很黑暗,我们在费劲地找路。在不远处,躲着一个人,我走近一看,他是陆军,就用枪打他,他没有注意到我,就继续打,直到打完为止。到竹林边沿的时候,我才发现我被人围攻了,现在没命了,就去复活。在复活的地方,还有很多海军和陆军都在那里复活。我刚复活好,就又被打死了。就这样,复活没命,没命复活,时间一点一点过去,第二场就这样结束了。

第三场的时候,我让妈妈帮我打,自己坐在椅子上,这样就不容易打死了。

第三场结束之后,我们都觉得意犹未尽,但是到了回家的时间,我们都依依不舍地回家了!

和同学之间的事作文5

在我的小学六年的学习生活中,我认识了许多同学,也交了很多朋友。他们的性格各异,特点鲜明。其中令我最难忘的就是古灵精怪的雪儿。

第一眼看见她,就觉得她不是一个文静的小姑娘。她小个子,很瘦,但一双大眼里闪烁着狡黠的目光,时不时就会冒出鬼主意。她后来的行动更证明了她的性格。

一般的女生看见虫子,都会以最夸张的表情高分贝尖叫,有人说她的胳膊上都起了一层鸡皮疙瘩。雪儿不同。她不但不会躲,还特喜欢玩虫子。有一回,教室里有只大螳螂。别的女生都尖叫着躲避三尺。而雪儿一个箭步跨上去。有人叫她戴手套去抓,她没听,赤手空拳上阵。她右手捏住螳螂的翅膀,螳螂突然转身用大钳子去夹她,雪儿左手拿起一根木棍,顶住了螳螂的大钳。这时有人找来了一个小纸盒,雪儿就用木棍把螳螂拨进盒里。大家都吁了一口气。”后来,雪儿还和我们几个都喜欢玩虫子的同学组织了昆虫小队,我们都推选她当昆虫小队的队长。我们谁出去玩都要按要求搜集新奇虫子的标本,回学校后我们会一起到科学老师那问个不停。有的虫子连老师都说得再查查。

不止经常对我们几个好朋友的笔做些小手脚,雪儿还超级会做恶作剧。我都奇怪她怎么能想出这么多很损的坏招。一天下午她递给我一个盖的严实的小瓶子,我一打开,哇,太难闻了!她告诉我这是她最新发明的“催泪瓦斯”,还告诉我她的独门秘方是烂虾米和粉笔末。虽说有时会整的人哭笑不得,就是在“工作”时也不忘调皮,但她的恶作剧都没有什么恶意。

雪儿和我一样都喜欢画画。虽然她的个子小,但每次出板报都少不了她。有一期板报的主题是“感谢母校”,我给出板报的同学分工,她画花边。听完安排,我就看到这家伙眼珠一转,心想:这丫头别是又有什么损招了吧。可看她立刻拿起粉笔,爬上黑板前当梯子用的椅子,认认真真地话起来。我也赶快在恰当的地方画。过了一会儿,我忽然发现头上有动静,我抬头一看,雪儿在我旁边的椅子上画花边,但粉笔落下的末末正好落在我头上!我大喝:“雪儿,你干什么?”她得意地说:“白发大仙!嘻!”别的同学见状都哈哈大笑,我大叫:“可恶!”雪儿这时却一本正经地说:“我完成任务了啊。”我一看,画的还真不错。哎——真拿她没办法。

虽然男女生之间爱好差别很大,毕业后我们也都将会去不同的学校,但我会记住我曾有个古灵精怪的同学,雪儿,一个令我难忘的同学。

标签:同学