实用的初中满分作文汇编6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中满分作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中满分作文 篇1

放缓脚步，不错过每一次日出日落；驻足停留，不放过每一场潮起潮落。随逐本心吧，为你所喜爱的事物驻足，将你匆忙的生活慢下来。毕竟，谁又能知道，哪一次的等待恰逢花开？

这只是一个普普通通的中午，不同的是，快要十二点半了，我再不离开教室去食堂吃饭就将面临无饭可吃的尴尬局面。一想到这，我立马加快原本已足够迅速的步伐。

阳光微醺，斜照在长长走廊平滑的青瓷砖地上，蒸腾出丝丝热气。屋檐漏下来的光斑不规则地排布在狭长的过道里。但我却无心留意种种这些，一心想着快早些结束这枯燥的路程。行至中途，脚步却猛然顿住，回头望望，只见我的身影与细碎光圈相糅合，共同构成一幅奇异的光影画作。影随人动，我随心所欲地在空无一人的走道里摆出各种诡异的姿势，欣赏着用自己身体在温润的青砖上描绘出的神奇画卷。

还好，现在醒悟还为时未晚，总算是没有为了一些没有意义的事物错过一些真正有价值的事情。我心里如是想着，脚步轻快，蹦跃着穿过这奇幻长廊。长廊的那头，是一段被群树怀绕显得略有些静谧幽暗的石阶路。

还未靠近，一路清风挟着幽幽桂花香便扑鼻而来，抬眼望去，点点金黄点缀在丛丛苍翠之间，宛如一颗颗带着清香的星星在绿叶间闪烁。我为眼前的美景所震撼，抬步向前，伸手抚摸那虬根纠结，紧紧抓住哺育它的后土不放的条条须根，感受它的纹理，心中暗暗为它所展现的强大生命力折服。鼻息间尽是缕缕幽香，牵魂迷恋；脚踏大理石阶，层层穿过这暗香浮动的幽帘。不知不觉，我的脚步愈发缓慢。

视野终于开阔起来，花香也在忽然之间消逝不见。心下不免有些怅然若失，不免频频回望。却不期然被日光耀亮双眼。逆光向上，原本澈蓝的天空被灼化成一片不掺杂丝毫杂质的白。世界万物皆不复存在，就连心中些许肮脏芥蒂都被强光吞噬至湮灭。我就这样站着，眉目低垂，感受着身边的一切对我的影响与启迪。

不再在乎是否会赶不上午饭，那已不再重要。路途之中有如此多的绝世风光等着我去欣赏，层层幽香还在我的脑海里萦绕盘旋，光和影的秘密我还未探索弄清。慢途之中，还有如此多的惊喜等待着我去发现，又有何者理由，去辜负这万物张扬的一切灵气？

悠悠途中，放缓脚步，因为我不知道前方有何者风光在明媚等待，因为我不想错过唯有亲眼所睹才深觉震撼的风景。放慢脚步，让慢途成就价值，创造意想不到的美丽。毕竟，在这悠悠慢途之中，下一站，花开。

初中满分作文 篇2

我们总是习惯于在事情发生后幻想，如果一切重来多好?如果再给我一次机会……

可是现实没有那个如果，没有重来这回事。过去的就是过去了，时间从来不可能倒流。历史的长河让你永远不可能会到石器时代，所以你没见过康熙，也永远不可能见到恐龙，回不到原始的白垩纪。所以是因为幻想可以重来一次才让这一次变得无足轻重吗?让这一次成为你胡作非为、不顾后果的城墙借口吗?如果能够重来，还会有人认真的活着吗?如果真的能重来，这个世界将变得无比可怕。

为什么我们不能把握当下呢?为什么不能更认真地对待，去争取一个不需要如果的结局呢?我知道时间不能重来，所以要在还来得及的时候，去追求一个我们更想要的结局。或者说，让理想变成真相。如果我们做出了一个更加不会后悔的选择，那么一切我们不想要的、不喜欢的、害怕的、存在遗憾隐患的、想逃避的，统统都可以不出现，我们完全可以要一个理想中的Happy Ending。

你想要的结局，是什么呢?我们在想到可能会发生的不能接受的全剧终后，能不能在现在去改变些什么呢?比如我们可以更勇敢，可以更理智，所有的事情都可以选择更好的解决方式。想走到最后，人需要多大的勇气和坚持。这些我们都可以在如果之前，再努力一点去做到。

人不能总到过去了，不如意了，才后悔，才叹息，只留给自己一生的遗憾。我们不能期待如果，因为这是个没有希望的绝望。

所以想做的事，就去做到最好，不要走更让自己后悔。因为不是所有的故事，都能从结局开始。

我们只是期望，可以为了更美好的结局，让故事重新开始。

那就让故事开始吧，从你想要的地方。

初中满分作文 篇3

长兴中路风一圈圈瘦

一个疯婆子嚼着清凉

月亮睡成了秋如今晚的月饼

烟花飞上天空霓虹亮开色彩

檐角大理石的光环熠熠生辉

石狮石廊石柱石一般的保安

从头到脚布满着威严和凝重

那么多的灯火填补不了石头的苍白

二三米开外都市正喧嚣

匆匆而过的脚步走进暧昧

失忆的夜晚她在梦中笑

野菊花的芳香沁满心头

微弱的回声缓缓从

大理石的嘴唇和牙齿间流出

长兴中路风一圈圈瘦

一个疯婆子嚼着清凉

月亮睡成了秋如今晚的月饼

烟花飞上天空霓虹亮开色彩

檐角大理石的光环熠熠生辉

石狮石廊石柱石一般的保安

从头到脚布满着威严和凝重

那么多的灯火填补不了石头的苍白

二三米开外都市正喧嚣

匆匆而过的脚步走进暧昧

失忆的夜晚她在梦中笑

野菊花的芳香沁满心头

微弱的回声缓缓从

大理石的嘴唇和牙齿间流出

初中满分作文 篇4

书籍是人类进步的阶梯，读万卷书，行万里路，读书好，好读书，读好书。古今中外多少名人赞颂过读书，读书，真好。

读书好，读小说好；

品味作者的思想感情；赏析故事情节；感悟名篇哲理小说中的故事，无论是悲伤，还是兴奋，都给予我对人生的理解，对生命的赞颂。读小说，让我品味到《鲁宾逊漂流记》中鲁宾逊的勇敢、沉着、冷静；在荒岛上发现陌生人的脚印时，竭力想把它看成自己的脚印；读小说，让我感悟到《水浒传》中鲁智深拳打镇关西的该出手时就出手的路见不平，拔刀相助的英雄气概；读小说，让我体会到《三国演义》中诸葛亮设下空城计的机智与勇敢；一人吓跑百万大军的超人智慧，真让我佩服得五体投地。

读书好，读小说真好！

读书好，读散文美；

散文作家笔下的文字是生动的，优美的，它带我领略山川之美，如画的风景。读散文《春》，让我感受到希望的气息；像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；像小姑娘，花枝招展的；像健壮的青年，有着铁一般的胳膊和腰腿读散文《济南的冬天》，让我欣赏到济南冬天是温晴的美丽；像地毯上的小团花的小灰色树影读散文《夏感》，带我聆听夏天紧张与热烈的`旋律；让我大声赞美这个春与秋之间的黄金夏季我赏春色、观雪景、听旋律；一切的一切都映入我的脑海，我快乐的走遍千山万水，走过春夏秋冬。

读书好，读散文真美！

读书好，读诗歌真奇妙；

从白居易的《白氏长庆集》到泰戈尔的《飞鸟集》读诗歌，和李白共赏举头望明月，低头思故乡的思乡之情；读诗歌，与曹操一起抒发日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。的博大胸怀。读诗歌，跟朱熹一起探询问渠那得清如许？为有源头活水来的哲理；从而不断学习新知识，达到读书新境界。

读书好，读诗歌真正好！

读书是一种快乐；读书是一种放松；读书是一种品味；读书是一种优雅书-----你是我的伴侣；你是我的生命；你是我的人生，给我甜蜜的收获！

我喜欢读书，我喜欢读好书，读书的感觉，真好。

初中满分作文 篇5

“当你放慢脚步时，你会慢慢地发现，身边的一切依然美好。”耳边回响起老爷爷的话……

那是一个风和日丽的下午，我抱着许多资料，为第一次月考而准备，因为我害怕输给别人，所以我抱着书一路小跑回家。我心里默念着：快点回家，不然会输给别人的。脚下的步伐不由自主地加快起来。耳边的声音，身旁的事物不断飞快地后退，“我只要过了河上的这座桥，就到家了！”我心想。眼前的老爷爷、衣着朴素，手柱着拐杖，一步一步慢条斯理地走，我焦急不已，只好壮着胆子向老爷爷说：

“老爷爷，您能快点吗？”

老爷爷转过身来望着我，露出慈祥的笑容说：“孩子，你看，桥下的是什么？”我瞟了一眼便没礼貌地说：“河！”老爷爷摇了摇头，说：“你再想想，试着闭上眼睛去感受。”我不耐烦地闭上双眼，“你听到什么了？”哗啦啦地河水，仿佛是一曲乐曲，似乎可以感受到鱼儿在河里欢乐地游戏着……我张开双眼，刚才那种焦虑的感觉被河水洗涤了，忽然想停下脚步，欣赏一下身边的美景，感受一下大自然的美丽。河边的花开得灿烂，河边的妇女们在打水洗衣服，对岸有一群群白羊在悠闲地吃草……啊！我每天必经过这里，原来这座桥的风景如此可爱，为什么我从未知道过呢？

“放慢脚步，身边一切的景物是否都不一样呢？你们常为了工作，学习而加快脚步，忽略身边的美好，眼前的荣誉和名利占据了人们的心，学会放慢脚步，感受生活吧！”老爷爷的话意味深长，却一直回荡我的耳边。

夕阳西下，一切罩上金黄色。放慢了脚步，却有着不一样的生活，不一样的感受。

初中满分作文 篇6

“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这是亡国之君李煜笔下不朽的经典。女孩儿在很早之前就知道这首词，也很早就会背了，但只觉得是一种旋律美，并没有其他更深的感触。

而今天她走错了路迷了方向竟走到江边了，现在正是四月，正是“一江春水向东流”的时节。而女孩似乎也有了和那亡国之君相同的心境。江面上迷蒙着雾气，时隐时现地闪动着几点帆影，远方黛色的群山显得萧瑟而冷寂……春天的风萧瑟而凛冽，夹带着大团大团的飞絮从广场的另一边吹来。女孩记得广场上有一排高大的白杨树……

女孩儿想尽快找到一条正确的路，但面对身边如织的人流却懒于开口，她缓慢地踱着步……

和一个身影擦肩而过的瞬间两个人同时停住了。“蓝小鱼!”，“奚泽暮!!”。男孩儿女孩儿同时认出了对方，他们本想和从前一样叫出彼此的外号，却在脱口而出的瞬间卡在了喉咙里，只得叫出彼此的名字。听上去是那样的僵硬那样的不悦耳。“……你好像又长高了……”，“……你怎么还那么矮……”。曾经每次放长假回来两人见面彼此的第一句话就是这样，在此之后男孩儿女孩儿还会互相挖苦一番。现在也是这样，可似乎少了什么，听上去干干涩涩的。男孩儿想像以往那样挖苦女孩儿一番，但一时间却找不到话题，想了一想只问道：“你现在在哪儿?”“f5高中，没有什么意思……”女孩听到一声轻微的叹息，她轻轻地摇摇头。她发现男孩儿眼中狂侠般的豪气不见了，换之是令人心酸的淡然。“原来都一样。”男孩儿轻声地叹道。是的，他们都一样，再也不是当初的那群如风的少年人了。男孩儿显然感到了相同的苦恼。

风愈加地萧瑟愈加地凛冽，将更多的飞絮汹涌地投进水中。男孩儿伸出手抓住了一大把飞絮。“白杨多悲风，萧萧愁煞人。”这是古诗十九首里的句子，一向不愿背古文的男孩儿当年是无论如何也不能脱口而出这样的句子的，而现在他们已被改变得太多。

时间带走流年，催促着人成长，成长使人沉寂、懂得思考，生活的快乐与不快变得不再简单……

“扁扁一叶扁舟，载不动许多愁，双肩扛起的是数不尽的忧。给我一杯酒，烽火几时休，喝完这杯一切再重头……江山仍在人难依旧，滚滚黄沙掩去多少年头，悲欢是非，成败转眼成空，痴笑轻狂不如潇洒少年游……”

曾经的歌在风中飘散开，吹到女孩儿耳边，又吹远了……